Αποκριάτικες Δράσεις στην Αυλή: Βιωματική Μάθηση μέσα από το Παιχνίδι και το Θέατρο

Δημοσιεύθηκε 21 Φεβρουαρίου 2026 από τον/την ΠΑΠΑΤΡΙΑΝΤΑΦΥΛΛΟΥ ΕΙΡΗΝΗ

Η φετινή περίοδος της Αποκριάς στο σχολείο μας μετατράπηκε σε μια μοναδική ευκαιρία για υπαίθρια εκπαίδευση, δημιουργία και ουσιαστική βιωματική μάθηση. Με αφορμή τη γιορτή της Αποκριάς, η αυλή μας γέμισε χρώματα, μουσικές, γέλια και… καρναβαλικά κοστούμια!

Μαθητές και εκπαιδευτικοί φόρεσαν τις αποκριάτικες στολές τους και συμμετείχαν σε μια σειρά από βιωματικά και θεατρικά παιχνίδια που σχεδιάστηκαν με στόχο τη συνεργασία, την ενίσχυση της φαντασίας και την ελεύθερη έκφραση. Η αυλή του σχολείου μεταμορφώθηκε σε ένα ανοιχτό εργαστήρι δημιουργίας, όπου η μάθηση συναντούσε τη χαρά και την κίνηση.

Τα θεατρικά παιχνίδια έδωσαν στα παιδιά την ευκαιρία να αυτοσχεδιάσουν, να υποδυθούν ρόλους και να εκφράσουν συναισθήματα μέσα από το σώμα και τον λόγο. Μέσα από ομαδικές δραστηριότητες, παντομίμα, παιχνίδια ρόλων και κινητικές ασκήσεις, καλλιεργήθηκαν η ενσυναίσθηση, η αυτοπεποίθηση και η αποδοχή της διαφορετικότητας.

Παράλληλα, οι βιωματικές δράσεις στην αυλή ενίσχυσαν το πνεύμα της συνεργασίας και της ομαδικότητας. Τα παιδιά συμμετείχαν σε κινητικά παιχνίδια, κυκλικούς χορούς και αποκριάτικες δοκιμασίες που απαιτούσαν συντονισμό, επικοινωνία και αλληλοϋποστήριξη. Η υπαίθρια εκπαίδευση έδωσε τη δυνατότητα στους μαθητές να κινηθούν ελεύθερα, να αλληλεπιδράσουν με το περιβάλλον και να μάθουν μέσα από την εμπειρία.

Η δράση αυτή ανέδειξε τη σημασία της μάθησης έξω από τα όρια της σχολικής αίθουσας. Το φυσικό περιβάλλον της αυλής λειτούργησε ως χώρος έμπνευσης και ενεργής συμμετοχής, προσφέροντας στα παιδιά ευκαιρίες για αυθεντική έκφραση και δημιουργικότητα.

Η γιορτή της Αποκριάς στο σχολείο μας δεν ήταν απλώς μια ημέρα μεταμφίεσης, αλλά μια ολοκληρωμένη παιδαγωγική εμπειρία. Μέσα από το παιχνίδι, το θέατρο και τη βιωματική δράση, τα παιδιά έμαθαν να συνεργάζονται, να σέβονται και να χαίρονται τη συλλογική δημιουργία.

Με χαμόγελα και όμορφες αναμνήσεις, επιβεβαιώσαμε για ακόμη μία φορά ότι η εκπαίδευση μπορεί να είναι ζωντανή, συμμετοχική και γεμάτη φαντασία — ιδιαίτερα όταν βγαίνει… στην αυλή!

Etwinning “Ocean friendly Children” . Η θάλασσά μας. Δραστηριότητες Δεκεμβρίου

Δημοσιεύθηκε 14 Φεβρουαρίου 2026 από τον/την ΠΑΠΑΤΡΙΑΝΤΑΦΥΛΛΟΥ ΕΙΡΗΝΗ

Τα παιδιά του 15ου Νηπιαγωγείου Καλαμαριάς περιγράφουν τη θάλασσα που βλέπουν από το σχολείο τους. Όλα τα σχολεία του έργου έχουν αυτή την αποστολή: Μιλούν για μιά θάλασσα, ένα ποτάμι ή μια λίμνη που βρίσκεται κοντά τους και την παρουσιάζουν στους συνεργάτες τους!

Δείτε το στο canva.com

Επόμενη αποστολή μας είναι να κατασκευάσουμε το γράμμα Ν από τον τίτλο του έργου μας (OCEAN FRIENDLY CHILDREN) ώστε να δημιουργηθεί μία αφίσα με το όνομα του έργου μας από όλα τα συνεργαζόμενα σχολεία. Οι συνεργάτες μας ανέλαβαν να διακοσμήσουν τα υπόλοιπα γράμματα.

Passport Stories- A journey through Europe. Η ιστορία της Αρμενίας

Δημοσιεύθηκε 13 Φεβρουαρίου 2026 από τον/την ΠΑΠΑΤΡΙΑΝΤΑΦΥΛΛΟΥ ΕΙΡΗΝΗ

Το ταξίδι των παιδιών στο Etwinning έργο “Passport Stories- A journey through Europe” συνεχίζεται με την ιστορία της Αρμενίας. Παρακολούθησαν την ιστορία με ενδιαφέρον και την ζωντάνεψαν με την τεχνική της δραματοποίησης ,όπου και ενσάρκωσαν ρόλους και επινόησαν δικούς τους διαλόγους εμπλουτίζοντας με αυτόν τον τρόπο το λεξιλόγιο και την προφορική τους έκφραση. Έμαθαν για την Αρμενία, έπαιξαν τα παζλ που ετοίμασαν για μας οι συνεργάτες μας και δημιούργησαν το δικό τους κόμικ για την ιστορία, με τη βοήθεια της τεχνητής νοημοσύνης.

AFISA NHPIA gia 14 FEBROYARIOY Pagkosmia Hmera Syggenon Kardiopatheion

Εβδομάδα ενημέρωσης και ευαισθητοποίησης (7–14 Φεβρουαρίου) για την Παγκόσμια Ημέρα Συγγενών Καρδιοπαθειών, με τίτλο δράσης: «Ο Τοίχος της Αγάπης».

Δημοσιεύθηκε 13 Φεβρουαρίου 2026 από τον/την ΠΑΠΑΤΡΙΑΝΤΑΦΥΛΛΟΥ ΕΙΡΗΝΗ

Με ιδιαίτερη χαρά το σχολείο μας συμμετείχε στη σημαντική και ουσιαστική δράση που διοργάνωσε ο Δήμος Καλαμαριάς σε συνεργασία με τον Σύλλογο «ΑΓΑΠΗ Βασιλικής Κόμνου». Στόχος της δράσης είναι η ενημέρωση και ευαισθητοποίηση των μαθητών και μαθητριών μας σε θέματα που αφορούν τις συγγενείς καρδιοπάθειες, την καλλιέργεια της ενσυναίσθησης και την αξία της πρόληψης και της γνώσης πρώτων βοηθειών.

Οι μαθητές και οι μαθήτριες, με την καθοδήγηση των εκπαιδευτικών τους και αξιοποιώντας το σχετικό ενημερωτικό υλικό, συμμετείχαν ενεργά σε μια διαδικασία έκφρασης και δημιουργίας, κατασκευάζοντας τον “Τοίχο της Αγάπης”.

Τα παιδιά ζωγράφισαν καρδιές, έγραψαν μηνύματα αγάπης, ελπίδας και στήριξης και αποτύπωσαν με τον δικό τους μοναδικό τρόπο τη σημασία της φροντίδας, της κατανόησης και της αποδοχής. Ο «Τοίχος της Αγάπης» που δημιουργήθηκε στον χώρο του σχολείου μας γέμισε με χρώματα, θετικά συναισθήματα και δυνατά μηνύματα, αποδεικνύοντας πως η γνώση μπορεί να συνδυαστεί με τη δημιουργικότητα.

Μέσα από τη δράση αυτή, οι μαθητές είχαν την ευκαιρία να ενημερωθούν για τις συγγενείς καρδιοπάθειες με τρόπο προσαρμοσμένο στην ηλικία τους, να αναπτύξουν την ενσυναίσθησή τους και να κατανοήσουν τη σημασία της πρόληψης και της βασικής γνώσης πρώτων βοηθειών. Παράλληλα, ενισχύθηκε το πνεύμα συνεργασίας και ο σεβασμός προς τον συνάνθρωπο.

Η συμμετοχή όλων ήταν συγκινητική και το αποτέλεσμα μάς γέμισε υπερηφάνεια.

Στις 16 Φεβρουαρίου τα έργα όλων των σχολείων που παίρνουν
μέρος σ’ αυτή την σπουδαία δράση , θα αναρτηθούν στον
λογαριασμό facebook του συλλόγου «ΑΓΑΠΗ Βασιλικής Κόμνου»
και τα 3 πρώτα σχολεία που οι φωτογραφίες τους θα λάβουν τα
περισσότερα LIKE θα λάβουν ως δώρο από τον Σύλλογο, από ένα
πρόπλασμα (κούκλα πρακτικής ΚΑΡΠΑ).
 Παρακαλούμε μπείτε και στηρίξτε την δράση αυτή κάνοντας LIKE
στο έργο του σχολείου μας!

Στο παρακάτω βίντεο μπορείτε να παρακολουθήσετε στιγμιότυπα από τη δράση και τη δημιουργία του «Τοίχου της Αγάπης». 💗

Τσικνοπέμπτη 2026

Δημοσιεύθηκε 13 Φεβρουαρίου 2026 από τον/την ΠΑΠΑΤΡΙΑΝΤΑΦΥΛΛΟΥ ΕΙΡΗΝΗ

Η Τσικνοπέμπτη στο σχολείο μας ήταν μια υπέροχη εμπειρία γεμάτη χαμόγελα, γέλια και ατελείωτο παιχνίδι!

Από νωρίς το πρωί, η αυλή γέμισε χαρούμενες φωνές και ενθουσιασμό. Η μέρα είχε γιορτινή διάθεση και όλοι ανυπομονούσαμε για όσα θα ακολουθούσαν. Η χαρά και η ζωντάνια φαινόντουσαν στα πρόσωπα μικρών και μεγάλων.

Ξεχωριστή στιγμή της ημέρας ήταν η παρουσία της ομάδας ανιματέρ Lalaland, που ήρθε στο σχολείο μας και απογείωσε το κέφι! Με ενέργεια, μουσική και φαντασία, οργάνωσαν διασκεδαστικά παιχνίδια και δραστηριότητες που μας ξεσήκωσαν όλους.

Παίξαμε ομαδικά παιχνίδια, συμμετείχαμε σε διαγωνισμούς, τρέξαμε, γελάσαμε και συνεργαστήκαμε. Η αυλή μετατράπηκε σε έναν χώρο γεμάτο δράση και χαρά, όπου κάθε παιδί είχε την ευκαιρία να συμμετέχει και να διασκεδάσει. Οι μουσικές επιλογές ανέβασαν τη διάθεση και δεν έλειψε ο χορός και το τραγούδι.

Φυσικά, η μέρα συνοδεύτηκε και από τα παραδοσιακά εδέσματα της Τσικνοπέμπτης, που συμπλήρωσαν με τον πιο γευστικό τρόπο τη γιορτινή ατμόσφαιρα.

Ήταν μια αξέχαστη μέρα που μας έφερε όλους πιο κοντά και μας χάρισε όμορφες αναμνήσεις. Ευχαριστούμε θερμά την ομάδα της Lalaland και όλους όσοι συνέβαλαν στην οργάνωση αυτής της ξεχωριστής γιορτής.

Ανυπομονούμε ήδη για την επόμενη χαρούμενη συνάντησή μας! 🎉

Αποτελέσματα έρευνας για τις απόψεις των γονέων σχετικά με την Υπαίθρια Διδασκαλία

Δημοσιεύθηκε 13 Φεβρουαρίου 2026 από τον/την ΠΑΠΑΤΡΙΑΝΤΑΦΥΛΛΟΥ ΕΙΡΗΝΗ

Δείτε περισσότερες λεπτομέρειες εδώ

Η παρούσα δημοσίευση πραγματοποιήθηκε με την υποστήριξη της Ευρωπαϊκής Επιτροπής στο πλαίσιο υλοποίησης του προγράμματος Erasmus+. Οποιαδήποτε πληροφορία ή απόψεις εκτίθενται σε αυτή την δημοσίευση είναι αποκλειστική ευθύνη του συγγραφέα. Η Ευρωπαϊκή Επιτροπή και η Εθνική Μονάδα Συντονισμού Erasmus+ ΙΚΥ ουδεμία ευθύνη φέρουν για την οποιαδήποτε χρήση και αναδημοσίευση των πληροφοριών του.

Συμμετοχή στην εκστρατεία STEM DISCOVERY CAMPAIGN 2026

Δημοσιεύθηκε 13 Φεβρουαρίου 2026 από τον/την ΠΑΠΑΤΡΙΑΝΤΑΦΥΛΛΟΥ ΕΙΡΗΝΗ

Tο νηπιαγωγείο μας συμμετέχει και φέτος στο STEM Discovery Campaign, μια πανευρωπαϊκή πρωτοβουλία του Scientix που προωθεί τη δημιουργική και καινοτόμο προσέγγιση της εκπαίδευσης STEM. Στο πλαίσιο των δράσεών μας, υλοποιήσαμε βιωματικές STEM δραστηριότητες όπως η κατασκευή και ο προγραμματισμός του ρομπο-μετεωρολόγου με το Bee-Bot, πειράματα διερεύνησης με το νερό (πώς λιώνει πιο γρήγορα ο πάγος κ.α.). Τα παιδιά διατύπωσαν υποθέσεις, παρατήρησαν τις αλλαγές της κατάστασης του νερού και κατέγραψαν τα συμπεράσματά τους, κατανοώντας βασικές έννοιες όπως η θερμοκρασία και η τήξη. Μέσα από τη διαδικασία αυτή ανέπτυξαν δεξιότητες παρατήρησης, συνεργασίας και κριτικής σκέψης, καλλιεργώντας από νωρίς το ενδιαφέρον τους για την επιστήμη και την ανακάλυψη. Δείτε τις δραστηριότητές μας εδώ , εδώ και εδώ

Άσκηση σεισμού

Δημοσιεύθηκε 7 Φεβρουαρίου 2026 από τον/την ΠΑΠΑΤΡΙΑΝΤΑΦΥΛΛΟΥ ΕΙΡΗΝΗ

Με επιτυχία πραγματοποιήθηκε άσκηση σεισμού στο νηπιαγωγείο μας, με στόχο την ενημέρωση και την εξοικείωση των παιδιών με τους βασικούς κανόνες προστασίας σε περίπτωση σεισμού.

Τα νήπια, με τη βοήθεια των εκπαιδευτικών τους, έμαθαν πώς να αντιδρούν σωστά κατά τη διάρκεια ενός σεισμού, ακολουθώντας το σύνθημα «Σκύβω – Καλύπτομαι – Κρατιέμαι». Μετά το τέλος της άσκησης, τα παιδιά εκκένωσαν με τάξη και ασφάλεια τον χώρο και συγκεντρώθηκαν στο προκαθορισμένο σημείο συνάντησης στην αυλή του σχολείου.

Η άσκηση πραγματοποιήθηκε σε ήρεμο και υποστηρικτικό κλίμα, ώστε τα παιδιά να νιώθουν ασφάλεια και σιγουριά. Τέτοιες δράσεις είναι ιδιαίτερα σημαντικές, καθώς βοηθούν τα παιδιά να αποκτούν σωστές συνήθειες πρόληψης και να αισθάνονται προετοιμασμένα για καταστάσεις έκτακτης ανάγκης.

Το νηπιαγωγείο μας συνεχίζει να δίνει έμφαση στην ασφάλεια και την προστασία των παιδιών μέσα από βιωματικές και εκπαιδευτικές δραστηριότητες.

Δραστηριότητες Ιανουαρίου 2026

Δραστηριότητες για την Ημέρα Ασφαλούς Χρήσης του Διαδικτύου

Δημοσιεύθηκε 5 Φεβρουαρίου 2026 από τον/την ΠΑΠΑΤΡΙΑΝΤΑΦΥΛΛΟΥ ΕΙΡΗΝΗ

Στο νηπιαγωγείο μας πραγματοποιήθηκαν εκπαιδευτικές και βιωματικές δραστηριότητες με αφορμή την Ημέρα Ασφαλούς Διαδικτύου, με στόχο την ευαισθητοποίηση των παιδιών σχετικά με την ασφαλή και υπεύθυνη χρήση του διαδικτύου.

Μέσα από παραμύθια, εικόνες, εκπαιδευτικά βίντεο, παιχνίδια ρόλων και δημιουργικές κατασκευές, τα νήπια γνώρισαν βασικούς κανόνες ασφαλούς πλοήγησης, όπως η προστασία των προσωπικών τους δεδομένων, η αποφυγή συνομιλίας με αγνώστους και η σημασία του να ζητούν βοήθεια από έναν ενήλικα όταν κάτι τα προβληματίζει στο διαδίκτυο.

Οι δραστηριότητες σχεδιάστηκαν με τρόπο κατάλληλο για την ηλικία των παιδιών, δίνοντας έμφαση στη συζήτηση, την κατανόηση και την καλλιέργεια σωστών στάσεων απέναντι στη χρήση της τεχνολογίας από μικρή ηλικία.

Η συμμετοχή των παιδιών ήταν ιδιαίτερα ενεργή και το ενδιαφέρον τους μεγάλο, γεγονός που ανέδειξε τη σημασία της εκπαίδευσης γύρω από την ασφαλή πλοήγηση στο διαδίκτυο ήδη από την προσχολική εκπαίδευση. Το σχολείο μας θα συνεχίσει να υλοποιεί δράσεις που προάγουν την ασφαλή και υπεύθυνη χρήση των ψηφιακών μέσων.

12 Ασφάλεια στο Διαδίκτυο/Internet Safety.15th Kindergar Kalamaria

Δείτε το στο canva.com

Όλα τα σχολεία (Ρουμανία, Ελλάδα, Ισπανία, Αρμενία, Λιθουανία) από τοΕυρωπαϊκό έργο “Passport stories, a journey through Europe” συνεργάστηκαν και παρουσιάζουν τους δικούς τους κανόνες για την ορθή χρήση του διαδικτύου!