logo2

Μια Ξεχωριστή Μέρα στο Περιβαλλοντικό Πάρκο Θέρμης: Η Μεγάλη Γιορτή του Erasmus+!

Δημοσιεύθηκε από τον/την

Η σχολική χρονιά δεν θα μπορούσε να κλείσει με πιο όμορφο και δημιουργικό τρόπο! Στο πλαίσιο του ευρωπαϊκού μας προγράμματος Erasmus+ KA122 με τίτλο «Εναλλακτικές μέθοδοι διδασκαλίας σε εξωτερικό χώρο, μέσα από καινοτόμες παιδαγωγικές προσεγγίσεις» (Project Reference: 2025-1-EL01-KA122-SCH-000329224), πραγματοποιήσαμε την τελική μας εκδρομή στο πανέμορφο Περιβαλλοντικό Πάρκο Θέρμης.

Η εξόρμηση αυτή δεν ήταν απλώς ένας περίπατος, αλλά η ζωντανή εφαρμογή όλων των καινοτόμων μεθόδων που αναπτύξαμε και μάθαμε κατά τη διάρκεια της χρονιάς. Με φόντο το καταπράσινο τοπίο και τη λίμνη, οι μαθητές και οι μαθήτριές μας συμμετείχαν σε ειδικά σχεδιασμένες βιωματικές δραστηριότητες. Μέσα από ομαδικά παιχνίδια και προκλήσεις, τα παιδιά συνεργάστηκαν στενά, μοιράστηκαν ρόλους,έλυσαν γρίφους και είδαν την αυτοπεποίθησή τους να τονώνεται σε κάθε τους βήμα.

Φυσικά, η επαφή με το οικοσύστημα του πάρκου μάς μάγεψε. Τα παιδιά μετατράπηκαν σε μικρούς εξερευνητές: παρατήρησαν από κοντά τη χλωρίδα της περιοχής, μελέτησαν τη συμπεριφορά των πουλιών και των μικρών ζώων που φιλοξενούνται εκεί, και κατάλαβαν στην πράξη την αξία της προστασίας του περιβάλλοντος.

20260618 095237

Με Απόλυτη Ασφάλεια και τη Στήριξη των Γονέων

Ιδιαίτερη χαρά και τιμή για εμάς ήταν η παρουσία των γονέων που μας συνόδευσαν σε αυτή την εξόρμηση, στηρίζοντας ενεργά το άνοιγμα του σχολείου στην κοινωνία.

Για τη διεξαγωγή της εκδρομής τηρήθηκε αυστηρά το Πρωτόκολλο Εκτίμησης Κινδύνου που έχει θεσπίσει το σχολείο μας. Από τη μετακίνηση και τον κανόνα του «Buddy System» (όπου οι μαθητές κινούνταν ανά δυάδες), μέχρι την υπεύθυνη χρήση των ψηφιακών εργαλείων για την καταγραφή της φύσης (Κανόνας «Στάση – Χρήση»), όλα λειτούργησαν ρολόι, αποδεικνύοντας ότι η μάθηση στην ύπαιθρο μπορεί να είναι ταυτόχρονα συναρπαστική και απόλυτα ασφαλής.

20260618 095423

Το Ταξίδι Συνεχίζεται!

Αυτή η εκδρομή έβαλε την πιο όμορφη τελεία στις δράσεις μας για τη φετινή χρονιά, γεμίζοντας τις αποσκευές των παιδιών με αναμνήσεις, χαμόγελα και πολύτιμες γνώσεις. Τα σπουδαία νέα, όμως, είναι ότι το ευρωπαϊκό μας ταξίδι δεν σταματά εδώ! Το πρόγραμμα Erasmus+ του σχολείου μας συνεχίζεται δυναμικά και την επόμενη σχολική χρονιά, με νέες δράσεις, επιμορφώσεις και καινοτόμες εμπειρίες για τους μαθητές μας.

Ένα μεγάλο ευχαριστώ σε όλους τους εκπαιδευτικούς, τους μαθητές και τους γονείς που έκαναν αυτή τη μέρα —και ολόκληρη τη χρονιά— τόσο ξεχωριστή!

Ραντεβού τον Σεπτέμβριο για τις επόμενες Erasmus+ περιπέτειές μας!

Η Ομάδα Erasmus+ του Σχολείου

Project Reference: 2025-1-EL01-KA122-SCH-000329224

Apopoihsh eythynhsEL Funded by the EU PANTONE PANTONEIKY logo Erasmus with baseline pos ALL lang EL.final Copy

gemini generated image 675dvu675dvu675d

Ταξιδεύοντας στην Ευρώπη με μια Βαλίτσα γεμάτη Ιστορίες: Η Ολοκλήρωση του Έργου eTwinning “Passport stories, a journey through Europe”

Δημοσιεύθηκε από τον/την

Με μεγάλη χαρά  ανακοινώνουμε την επιτυχή ολοκλήρωση του ευρωπαϊκού προγράμματος eTwinning “Passport stories, a journey through Europe” (Σχολικό Έτος 2025-2026) για φέτος!

Μέσα από αυτό το συναρπαστικό εκπαιδευτικό ταξίδι, οι μικροί μας μαθητές είχαν την ευκαιρία να «ταξιδέψουν» νοερά σε διάφορες γωνιές της ηπείρου μας, να γνωρίσουν νέους πολιτισμούς και να γίνουν πολίτες της Ευρώπης μέσα από τη μαγεία της λογοτεχνίας και των παραμυθιών.

Ένα Ψηφιακό Διαβατήριο γεμάτο Σφραγίδες!

Κατά τη διάρκεια του έργου, τα παιδιά διάβασαν και επεξεργάστηκαν καθηλωτικές ιστορίες από 6 διαφορετικές χώρες: την Ισπανία, την Αρμενία, την Ουγγαρία, την Ελλάδα, τη Λιθουανία και τη Ρουμανία.

Για να επιβραβευτεί η προσπάθειά τους, σε κάθε παιδί απονεμήθηκε το προσωπικό του «Διαβατήριο Ιστοριών». Για κάθε χώρα που «επισκέπτονταν» μέσα από τις σελίδες των βιβλίων, οι μαθητές κέρδιζαν και μια μοναδική, πολύχρωμη σφραγίδα στο διαβατήριό τους, συμπληρώνοντας έτσι έναν υπέροχο χάρτη αναγνωστικών αναμνήσεων!

Διπλώματα Συμμετοχής και Επιβράβευση

Η προσπάθεια, η δημιουργικότητα και το ομαδικό πνεύμα των παιδιών δεν σταμάτησαν εκεί. Με την ολοκλήρωση όλων των δραστηριοτήτων, πραγματοποιήθηκε μια μικρή γιορτή στην τάξη, όπου στα παιδιά αποδόθηκε το επίσημο Δίπλωμα Συμμετοχής στο έργο eTwinning.

Το πρόγραμμα αυτό πρόσφερε στους μαθητές μας πολύτιμα εφόδια:

  • Αγάπη για την ανάγνωση μέσα από πολυπολιτισμικά ερεθίσματα.

  • Γνωριμία με την ευρωπαϊκή πολιτιστική κληρονομιά και καλλιέργεια του σεβασμού στη διαφορετικότητα.

  • Συνεργασία με σχολεία του εξωτερικού, ανοίγοντας ένα παράθυρο στον κόσμο.

Θέλουμε να συγχαρούμε θερμά όλους τους μικρούς μας «ταξιδιώτες» για τον ενθουσιασμό και τη συνέπειά τους, καθώς και τους γονείς που στήριξαν αυτή την όμορφη δράση.

Το ταξίδι της γνώσης και της δημιουργίας δεν σταματά ποτέ. Ανυπομονούμε για τις επόμενες μεγάλες μας περιπέτειες!

«Passport stories: Γιατί ένα βιβλίο είναι το πιο όμορφο εισιτήριο για να γυρίσεις τον κόσμο!»

Passport

English 1

logo2

Erasmus+ στο 15ο Νηπιαγωγείο Καλαμαριάς: Η Αυλή μας μεταμορφώνεται σε χώρο Μάθησης!

Δημοσιεύθηκε από τον/την

Το όραμα του σχολείου μας παίρνει σάρκα και οστά, καθώς υλοποιούμε στο καθημερινό μας πρόγραμμα τις τεχνικές που αποκομίσαμε από το ταξίδι στο εξωτερικό.Με την εφαρμογή του έργου  Erasmus+ με τίτλο «Εναλλακτικές μέθοδοι διδασκαλίας σε εξωτερικό χώρο, μέσα από καινοτόμες παιδαγωγικές προσεγγίσεις» (Project Reference: 2025-1-EL01-KA122-SCH-000329224). επιδιώκουμε να μεταφέρουμε τη μαθησιακή διαδικασία έξω από τα στενά όρια της σχολικής τάξης, αξιοποιώντας τη σχολική αυλή ως έναν δυναμικό και πολυδιάστατο χώρο εξερεύνησης.

Α) Με τη χρήση οργανωμένων «σταθμών» παιχνιδιού, οι μαθητές μας συμμετέχουν καθημερινά σε δράσεις που προάγουν την ολιστική τους ανάπτυξη.

 

Β) Κινητικά παιχνίδια

  • Κινητική Ενδυνάμωση: Τα παιδιά αναπτύσσουν τον συντονισμό και την ισορροπία τους μέσα από κινητικά παιχνίδια με στεφάνια, ελαστικά και υπερπήδηση εμποδίων.
  • Δημιουργικότητα και Λεπτή Κινητικότητα: Η αυλή γίνεται εργαστήρι δημιουργίας, όπου τα παιδιά απασχολούνται με κατασκευές LEGO, ζωγραφίζουν με κιμωλίες στο δάπεδο και πειραματίζονται με το νερό.
  • Βιωματική Μάθηση και Μαθηματικά: Η κίνηση συνδέεται με τη γνώση μέσα από δραστηριότητες όπως οι μετρήσεις αλμάτων και οι ασκήσεις ετοιμότητας, βοηθώντας τα παιδιά να κατανοήσουν έννοιες με τρόπο πρακτικό.
  • Κοινωνικοποίηση και Συνεργασία: Το πρόγραμμα ενισχύει τους δεσμούς της σχολικής μας κοινότητας μέσα από ομαδικά παιχνίδια και στιγμές χαλάρωσης, όπως το πικνίκ στην αυλή.

Φόρτωση PDF…

Λήψη αρχείου pdf.

 

Πιστεύουμε ακράδαντα ότι στην προσχολική ηλικία «όλες οι δράσεις είναι μάθηση». Κάθε στιγμή παιχνιδιού στον εξωτερικό χώρο αποτελεί μια μοναδική ευκαιρία για τους μικρούς μας μαθητές να ανακαλύψουν τον κόσμο και τον εαυτό τους με καινοτόμο και ευχάριστο τρόπο.

 

Erasmus with baseline pos ALL lang EL.final Copy IKY logo EL Funded by the EU PANTONE PANTONEApopoihsh eythynhs

#ΙΚΥ

#Erasmusplus

5 Ιουνίου Παγκόσμια Ημέρα Περιβάλλοντος στο Νηπιαγωγείο μας!

Δημοσιεύθηκε από τον/την

Η Παγκόσμια Ημέρα Περιβάλλοντος αποτέλεσε μια ακόμη ξεχωριστή ευκαιρία για να γιορτάσουμε όσα μάθαμε και κατακτήσαμε κατά τη διάρκεια της σχολικής χρονιάς. Στο νηπιαγωγείο μας, η περιβαλλοντική εκπαίδευση δεν περιορίστηκε σε μια μεμονωμένη δράση, αλλά αποτέλεσε βασικό άξονα της καθημερινότητάς μας.

Καθ’ όλη τη διάρκεια της χρονιάς ασχοληθήκαμε με θέματα περιβαλλοντικού ενδιαφέροντος, όπως η ανακύκλωση, η εξοικονόμηση φυσικών πόρων, η προστασία της φύσης, η μείωση των απορριμμάτων και η αξία της υπεύθυνης στάσης απέναντι στο περιβάλλον. Μέσα από βιωματικές δραστηριότητες, παιχνίδια, κατασκευές, παρατήρηση της φύσης και συνεργατικές δράσεις, καλλιεργήσαμε στα παιδιά γνώσεις, ευαισθησία και στάσεις που συμβάλλουν στη διαμόρφωση μιας ουσιαστικής περιβαλλοντικής κουλτούρας.

Με αφορμή τη σημερινή ημέρα, τα παιδιά συμμετείχαν με ενθουσιασμό σε δράσεις που ανέδειξαν τη σημασία της προστασίας του πλανήτη μας και επιβεβαίωσαν ότι ακόμη και οι μικρές καθημερινές πράξεις μπορούν να κάνουν τη διαφορά.

Το σύντομο βίντεο που παραθέτουμε περιλαμβάνει στιγμιότυπα από τις σημερινές δράσεις, καθώς και ενδεικτικές δραστηριότητες που υλοποιήθηκαν κατά τη διάρκεια της σχολικής χρονιάς. Αποτελεί μια μικρή αναδρομή στο όμορφο ταξίδι γνώσης, ευαισθητοποίησης και ενεργού συμμετοχής που μοιραστήκαμε με τα παιδιά μας.

Με οδηγό τη γνώση, τη συνεργασία και τον σεβασμό προς το περιβάλλον, συνεχίζουμε να διαμορφώνουμε ενεργούς και υπεύθυνους πολίτες του αύριο.

 

Κλείσιμο προγράμματος Τοπικής Ιστορίας!

Δημοσιεύθηκε από τον/την

Etwinning “Ocean Friendly Children”, 2025-26

Δημοσιεύθηκε από τον/την

Φόρτωση PDF…

Λήψη αρχείου pdf.

Το έργο eTwinning «Ocean Friendly Children» υλοποιήθηκε κατά το σχολικό έτος 2025-2026 με τη συμμετοχή του 15ου Νηπιαγωγείου Καλαμαριάς και συνεργατών από την Ελλάδα και το εξωτερικό. Βασικός στόχος ήταν η ευαισθητοποίηση των νηπίων γύρω από την προστασία του θαλάσσιου οικοσυστήματος, τη βιώσιμη ανάπτυξη και την ορθή διαχείριση των φυσικών πόρων. Μέσα από βιωματικές , συνεργατικές και ανακαλυπτικές δραστηριότητες (όπως η μελέτη της θάλασσας, η δημιουργία κομπόστ, η δενδροφύτευση/σπορά και ο εορτασμός παγκόσμιων ημερών), τα παιδιά μετατράπηκαν σε ενεργούς πολίτες με οικολογική συνείδηση.

Sertifika

World Water Day Poster Landscape kopyasi

Δραστηριότητες Απριλίου – eTwinning “Ocean Friendly Children”

Δημοσιεύθηκε από τον/την

Τον μήνα Απρίλιο, στο πλαίσιο του προγράμματος eTwinning «Ocean Friendly Children», τα παιδιά φύτεψαν φακές και διάφορους σπόρους, χρησιμοποιώντας το κομπόστ που είχαν δημιουργήσει τον Φεβρουάριο, ανακαλύπτοντας τον σημαντικό ρόλο του νερού στην ανάπτυξη των φυτών και στη ζωή. Παράλληλα, κατασκεύασαν τη Γη με σπόρους τσία και χάρτινα πιάτα, συνδέοντας τη δημιουργία τους με την αξία του νερού ως πολύτιμου αγαθού για τον πλανήτη και όλα τα έμβια όντα.

20260528 17325520260429 155839 20260428 114844

 

logo2

Δράση Κυκλοφοριακής Αγωγής στο Νηπιαγωγείο μας

Δημοσιεύθηκε από τον/την

Σήμερα στο νηπιαγωγείο μας πραγματοποιήσαμε μια βιωματική δράση Κυκλοφοριακής Αγωγής, στο πλαίσιο του ευρωπαϊκού προγράμματος Erasmus+ που υλοποιεί το σχολείο μας, με θέμα τις εναλλακτικές μεθόδους διδασκαλίας σε εξωτερικό χώρο μέσα από καινοτόμες παιδαγωγικές προσεγγίσεις.

20260527 17505020260527 174911

Οι μικροί μας μαθητές έφεραν στο σχολείο τα ποδήλατα και τα πατίνια τους και συμμετείχαν με μεγάλο ενθουσιασμό σε μια ξεχωριστή υπαίθρια εκπαιδευτική εμπειρία. Στον αύλειο χώρο δημιουργήσαμε μια μικρή πίστα κυκλοφοριακής αγωγής, όπου τα παιδιά κινήθηκαν ακολουθώντας κανόνες, σήματα και διαδρομές, μαθαίνοντας μέσα από το παιχνίδι και τη δράση.

Μέσα από τη βιωματική μάθηση, τα παιδιά γνώρισαν βασικούς κανόνες οδικής ασφάλειας, συζήτησαν για τη σωστή συμπεριφορά πεζών και οδηγών, καθώς και για τη σημασία της ασφαλούς χρήσης του ποδηλάτου και του πατινιού.

Η δραστηριότητα συνέβαλε στην ανάπτυξη της υπευθυνότητας, της συνεργασίας, της αυτονομίας και της καλλιέργειας ασφαλών στάσεων μετακίνησης από μικρή ηλικία, αξιοποιώντας τη μάθηση σε εξωτερικό χώρο, σύμφωνα με τη φιλοσοφία του προγράμματος Erasmus+ του σχολείου μας. Ευχαριστούμε θερμά τους γονείς για τη συνεργασία και για την υποστήριξή τους στη σημερινή όμορφη δράση!

IKY logoErasmus with baseline pos ALL lang EL.final CopyEL Funded by the EU PANTONE PANTONEApopoihsh eythynhs

Πρόγραμμα Τοπικής Ιστορίας στο Νηπιαγωγείο μας

Δημοσιεύθηκε από τον/την

Το νηπιαγωγείο μας υλοποιεί φέτος ένα ξεχωριστό πρόγραμμα Τοπικής Ιστορίας, με στόχο να γνωρίσουν τα παιδιά τον τόπο όπου ζουν, την πολιτιστική του κληρονομιά, τις παραδόσεις και την ιστορική του διαδρομή.

Μέσα από βιωματικές δραστηριότητες, παιχνίδια, αφηγήσεις, εκπαιδευτικά εργαστήρια και δημιουργικές κατασκευές, οι μικροί μας μαθητές έρχονται σε επαφή με σημαντικά στοιχεία της τοπικής μας ταυτότητας. Εξερευνούμε παλιά επαγγέλματα, παραδοσιακά έθιμα, ιστορικά κτίρια, μνημεία και πρόσωπα που σημάδεψαν την ιστορία της περιοχής μας.

Το πρόγραμμα δίνει ιδιαίτερη έμφαση στη βιωματική μάθηση και στην ενεργή συμμετοχή των παιδιών. Μέσα από συζητήσεις, έρευνα, φωτογραφικό υλικό, συνεντεύξεις με κατοίκους της κοινότητας και επισκέψεις σε σημεία ιστορικού ενδιαφέροντος, τα παιδιά ανακαλύπτουν ότι η ιστορία βρίσκεται γύρω μας και αποτελεί ζωντανό κομμάτι της καθημερινότητάς μας.

Παράλληλα, το πρόγραμμα συμβάλλει στην ανάπτυξη της παρατηρητικότητας, της συνεργασίας, της κριτικής σκέψης και του σεβασμού προς την πολιτιστική μας κληρονομιά.

Στο νηπιαγωγείο μας πιστεύουμε ότι η γνωριμία με την τοπική ιστορία βοηθά τα παιδιά να αναπτύξουν αίσθημα σύνδεσης με τον τόπο τους, να εκτιμήσουν τις ρίζες τους και να γίνουν ενεργοί πολίτες με επίγνωση της πολιτισμικής τους ταυτότητας.


Φόρτωση PDF…

Λήψη αρχείου pdf.