ΙΣΤΟΡΙΕΣ ΤΗΣ ΤΑΞΗΣ:
Ένα σχέδιο εργασίας με στόχο την ανάδειξη της συνεργασίας ως μέσο για δημιουργία ευγενών σχέσεων με τους συμμαθητές.
Η υλοποίηση της δράσης αποσκοπεί, αξιοποιώντας επιλεγμένες ιστορίες που αναδύονται κατά τη διάρκεια του οργανωμένου προγράμματος, να εμφυσήσει στους μαθητές μας, το αίσθημα της συνεργασίας και  της αποδοχής, ώστε να δημιουργήσουν μια «δυνατή» ομάδα στην τάξη και στο σχολείο.

1. Τομ, το σαλιγκαράκι, μια  ιστορία από  το ανθολόγιο του Νηπιαγωγείου (Νοέμβριος 2022).
Περίληψη: Ο  Τομ σε μια φθινοπωρινή του βόλτα,  έχει ένα ατύχημα. Από μια χαλαζόπτωση ανοίγεται μια τρύπα στο καβούκι του. Πώς θα λύσει το πρόβλημά του;
Επεξεργασία:
Ποιο ζωάκι βοήθησε τον Τομ στο πρόβλημα με το καβούκι του;
α) Στην Ιστορία, διάφορα ζώα βρέθηκαν στο δρόμο του. Κανένα δεν είχε το χρόνο ή τη διάθεση να βοηθήσει.  Μόνο η αράχνη έλυσε το θέμα του Τομ, κάνοντας ένα ιστό στην τρύπα του καβουκιού του.
β) Στην τάξη: Οι μαθητές είχαν άλλη άποψη. Μπορούσαν να συνεργαστούν όλα τα ζωάκια που τον συνάντησαν. Πώς; Τα  μυρμηγκάκια, ο βάτραχος και η χελώνα  έφεραν ένα φθινοπωρινό φύλλο και η μελισσούλα το κόλλησε στο καβούκι με το κερί. Η αράχνη σε μια άκρη της τρύπας έκανε ένα παράθυρο με τον ιστό της.
Κατασκευή του Τομ:                                           Στην αυλή εντόπισαν ένα σαλιγκαράκι, το  ονόμασαν Τομ:

2. Ο Δράκος (Νοέμβριος 2022).
Περίληψη: Η ιστορία του δράκου είχε σχέση με το Πολυτεχνείο και τι μπορούν οι άνθρωποι να καταφέρουν αν ενώνονται για να επιτύχουν ένα κοινό, δίκαιο   σκοπό.
Επεξεργασία: Τα παιδιά φαντάστηκαν το δράκο και έκαναν με το σώμα τους  ένα κλουβί, τον αιχμαλώτισαν και συζήτησαν μαζί του για την άσχημη  συμπεριφορά του. Όταν τους υποσχέθηκε ότι θα είναι φρόνιμος τον άφησαν ελεύθερο.
Παραμύθι, ο Δράκος: drakos

3. Ο Δεκέμβρης, της Λότης Πέτροβιτς (Δεκέμβριος 2022) .
Περίληψη: Ο Δεκέμβρης επιτίθεται σε όλους γύρω του και δεν θέλει κανείς την παρέα του. Συμβαίνει ένα γεγονός ( επισκέπτεται ένα νεογέννητο σε μια σπηλιά) και αλλάζει. Μοιράζει δώρα σε όλους για να δείξει την αγάπη του.
Επεξεργασία:  Δραματοποίηση της ιστορίας, από τους μαθητές της τάξης.

4. Το κοριτσάκι με τα σπίρτα, του Χ. Κρ. Άντερσεν (Δεκέμβριος 2022).
Περίληψη: Ένα κοριτσάκι φτωχό τις άγιες μέρες των Χριστουγέννων, περιπλανιέται στους δρόμους της πόλης και βιώνει δύσκολες καταστάσεις εξαιτίας της αδιαφορίας των  περαστικών
Επεξεργασία: Συζήτηση μετά την ανάγνωση της  ιστορίας,  για τις συνέπειες της απόρριψης και της έλλειψης αποδοχής και αγάπης.

5. Ρουντολφ, το κοκκινομύτικο ελάφι (Δεκέμβριος 2022).
Περίληψη: ‘Ένα ελαφάκι διαφορετικό, με κόκκινη μύτη έγινε οδηγός του Άγιου Βασίλη στο μοίρασμα των δώρων την πρωτοχρονιά. Απέδειξε στα ελαφάκια που δεν το έκαναν παρέα ότι αυτό που θεωρούν οι άλλοι μειονέκτημα, μπορεί να γίνει κάλλιστα το καλύτερο πλεονέκτημα για όλους.
Επεξεργασία: Τα παιδιά ζωγράφισαν τον Ρούντολφ να οδηγεί το έλκηθρο του Άγιου Βασίλη και να τον θαυμάζουν όλοι!
Τραγούδι, Ρούντολφ το ελαφάκι:

6.Η σκάλα της αγάπης (Δεκέμβριος 2022).
Περίληψη: Ένα αστεράκι έπεσε στη γη. Αν δεν επέστρεφε σύντομα στον ουρανό θα έχανε για πάντα τη λάμψη του. Πολλά ζώα προσπάθησαν ένα ένα να  το τοποθετήσουν ψηλά στον ουρανό. Δεν τα κατάφεραν γιατί κανένα δεν έφτανε τόσο ψηλά. Τα μυρμηγκάκια συνεργάστηκαν και έκαναν μια τεράστια σκάλα ανεβάζοντας το αστεράκι στη θέση του.
Επεξεργασία: Συζήτηση, για τα οφέλη της συνεργασίας. Σύγκριση με την ιστορία του Δράκου.

7.Ο πιγκουίνος Παγουλίνος (Ιανουάριος 2023).
Περίληψη: Ο Παγουλίνος, ήταν διαφορετικός από τους άλλους πιγκουίνους. Ήταν κρυουλιάρης, αντίθετα με τη φύση του. Οι άλλοι τον κορόιδευαν κι αναγκάστηκε να εγκαταλείψει το χωριό του, το Κρυονέρι.  Εκεί που πήγε γνώρισε την αγάπη και την αποδοχή. Η επιστροφή του ήταν απρόβλεπτη. Οι άλλοι πιγκουίνοι μετάνιωσαν και τον υποδέχτηκαν με μια μεγάλη συγγνώμη. Ο Παγουλίνος γιατρεύτηκε, δεν ξανακρύωσε ποτέ.
Επεξεργασία: Οι Μαθητές μας κατασκεύασαν το μικρό πιγκουίνο και την παρέα του, όλοι αγαπημένοι!
Κατασκευή Πιγκουίνοι:

8. Το γάντι, ένα ουκρανικό παραμύθι (Φεβρουάριος 2023).
Περίληψη: Ένα γάντι που βρίσκεται πεταμένο στο χιόνι, γίνεται καταφύγιο πολλών ζώων.
Επεξεργασία: Τα παιδιά μέσα από αυτό το παραμύθι, κατανόησαν πως η αγάπη κάνει τα αδύνατα, δυνατά!  Μέσα σε ένα γάντι μπόρεσαν και συνευρέθηκαν ακόμα και ζώα που αποτελούν τροφή, το ένα του άλλου.
Το γάντι: ΠΑΡΑΜΥΘΙ-ΤΟ-ΜΑΓΙΚΟ-ΓΑΝΤΙ

9. Η Καμηλοπάρδαλη χωρίς βούλες (Μάρτιος 2023).
Περίληψη: Η καμηλοπάρδαλη της ιστορίας, δεν είχε βούλες στο σώμα της. Δεν είχε την αποδοχή από τις άλλες καμηλοπαρδάλεις του είδους της. Κατάλαβαν όμως ότι δε διέφερε σε τίποτα από τις άλλες και έγιναν όλες ένα αγαπημένο κοπάδι.
Επεξεργασία: οι μαθητές ζωγράφισαν τις διαφορετικές αλλά τόσο ίδιες καληλοπαρδάλεις.
                                                                             Εργασία μαθητή:
 

10. Η Παραβολή του Άσωτου Υιού (Απρίλιος 2023):
Η Παραβολή του Άσωτου Υιου

Περίληψη: Ένας πατέρας είχε δυο γιους. Τους μοίρασε την περιουσία. Ο ένας έμεινε κοντά στον πατέρα του και  δούλευε σε αυτή, ο άλλος την πούλησε. Πήρε τα χρήματα και τα ξόδεψε όλα σε διασκεδάσεις. Τα χρήματα τελείωσαν και ο γιος μετανιωμένος επέστεψε στον πατέρα του ζητώντας να τον συγχωρέσει! Εκείνος τον συγχώρησε.
Επεξεργασία: Τα παιδία μπήκαν διαδοχικά  στη θέση του πατέρα της παραβολής. Τους δόθηκε μια ανάλογη κατάσταση και τους ζητήθηκε να εκφράσουν πως θα αντιδρούσαν.
Για παράδειγμα, σε κάποιο ομαδικό παιχνίδι, ένας παίχτης έφυγε και σε έβρισε ή σε χτύπησε χωρίς λόγο. Έπειτα ζήτησε συγγνώμη και θέλησε να τον ξαναδεχτείς, αφού σε διαβεβαίωσε ότι δε θα το ξανακάνει. Εσύ σε αυτή την περίπτωση τι θα έκανες;