Η Τσικνοπέμπτη στη χώρα μας είναι η μέρα όπου ξεκινούν επίσημα οι απόκριες. Είναι το προμήνυμα της σαρανταήμερης περιόδου νηστείας πριν γιορτάσουμε το Πάσχα. Εξάλλου 11 μέρες απομένουν πριν την Καθαρά Δευτέρα, όπου αρχίζει η Σαρακοστή. Η λέξη είναι σύνθετη: <<τσίκνα>>, δηλαδή η μυρωδιά του ψημένου κρέατος και Πέμπτη. Σε όλη την Ελλάδα αναβιώνουν τα έθιμα του ψησίματος, του ποτού και του χορού τη μέρααυτή.
Κι εμείς στο σχολείο μας ντυθήκαμε αποκριάτικα, χορέψαμε και φάγαμε τα νόστιμα εδέσματα που μας ετοίμασαν οι γονείς μας.
Από την πλευρά μας, οι εκπαιδευτικοί, θέλουμε να ευχαριστήσουμε τους αγαπητούς γονείς για την πλούσια προσφορά τους σε φαγητά και γλυκίσματα συμβάλλοντας ώστε να γίνει αυτή η μέρα αντάξια της ελληνικής παράδοσης, ξεχωριστή και όμορφη σε όλους μας!
Την Τετάρτη 3 Δεκεμβρίου 2025, το Νηπιαγωγείο μας διεξήγαγε την πρώτη εκδρομή για την φετινή σχολική χρονιά με λεωφορείο, στο Αιτωλικό. Είχαμε την χαρά να επισκεφθούμε το πρωί τον οργανισμό φυσικού περιβάλλοντος και κλιματικής αλλαγής, Ο.ΦΥ.ΠΕ.Κ.Α. Ο συγκεκριμένος φορέας είναι μια μονάδα διαχείρισης του Εθνικού Πάρκου Μεσολογγίου και προστατευόμενων περιοχών Δ. Στερεάς Ελλάδας. Ξεναγηθήκαμε στο ισόγειο του κέντρου όπου είδαμε πολλά ήδη πουλιών, γαίτες, χελώνες, προστατευόμενα ζώα, το δάσος του Φράξου, γειτονικά νησιά και ενδιαφέροντα βίντεο. Τα παιδιά έδειξαν πολύ ενδιαφέρον και το χάρηκαν. Στη συνέχεια ανεβήκαμε στο πρώτο όροφο και το κάθε παιδί με την σειρά του και με υπομονή φόρεσε τα ειδικά γυαλιά 3D όπου είδε πουλιά, άμμο, νησάκια μικρά, παραλίες όπως τον Παλιοπόταμο και τον Λούρο. Η χαρά και ο ενθουσιασμός των νηπίων ήταν απερίγραπτος.
Μετά από αυτό επισκεφθήκαμε το μουσείο χαρακτικής της Βάσως Κατράκη και απολαύσαμε τα εκθέματα. Τα παιδιά ενθουσιάστηκαν με τα εκθέματα της χαρακτικής και με το φυσικό περιβάλλον του μουσείου γύρω απ’ αυτό. Δυστυχώς ο καιρός δεν μας βοήθησε και η βόλτα μας στον περιβάλλοντα χώρο γύρω από μουσείο, ήταν σύντομη. Απολαύσαμε το τάισμα των πουλιών και λίγο παιχνίδι.
Με αφορμή την παγκόσμια ημέρα ΑΜΕΑ, διαβάσαμε στους μαθητές μας, μια διασκευή για παιδιά, του βιβλίου της Γιοχάνα Σπίρι: “Χάιντι”. Ηρωίδα, η Χάιντι και η ανάπηρη φίλη της Κλάρα:
Λήψη αρχείου
Οιμαθητέςμας εμπνεύστηκαν από την υπέροχη κλασική ιστορία, και έδωσαν τη δική τους εκδοχή στο παραμύθι:
Λήψη αρχείου
Το έργο τους, έγινε μια καταπληκτική αφίσα, όπου αναδεικνύονται τα μηνύματα της αποδοχής και της συμπερίληψης. Η αφίσα κοσμεί την έκθεση που διοργανώνει ο φορέας ΚΔΑΠ ΜΕΑ του Δήμου Αγρινίου, στο χώρο του ΚΔΑΠ “φαντασία” στα πλαίσια της δράσης: “Εβδομάδα συμπερίληψης 1-5 Δεκεμβρίου 2025”
Εργαστήρια δεξιοτήτων:
1ος άξονας: Ζω καλύτερα – ευ ζην Τίτλος: “Ο μοναδικός εαυτός μου”. Σκοπός: Οι μαθητές μας να αποκτήσουν αυτογνωσία και να κατανοήσουν ότι η μοναδικότητά τους υφίσταται, επειδή υπάρχουν οι άλλοι.
Εργαστήριο 1ο Τίτλος:“Εγώ ως εαυτός και ως μέλος της τάξης” Στόχος:Να αντιληφθούν την ταυτότητά τους (όνομα και εξωτερικά χαρακτηριστικά) και να ξεχωρίσουν τον εαυτό τους ως μέλος της ομάδας. Ενδεικτικές δραστηριότητες: – “Ποιος/α είμαι;” Οι μαθητές μας, σχημάτισαν με την τεχνική του κολλάζ, το όνομά τους, επικολλώντας τα γράμματα με τη σωστή σειρά και ζωγράφισαν τον εαυτό τους:
-Εγώ και το μονόγραμμά μου.
– “Είμαι εγώ, επειδή υπάρχουν οι άλλοι”. Με ένα σχοινί όλα τα παιδιά της τάξης, δημιούργησαν έναν ιστό. Κάθε κόμβος του διαπίστωσαν ότι ήταν ξεχωριστός γιατί ο καθένας είναι διαφορετικός από τον άλλο!
2ο Εργαστήριο
Τίτλος:“Εγώ και ο περιβάλλοντας χώρος μου”. Στόχος: Να αντιληφθούν τις ατομικές προτιμήσεις τους, σε στοιχεία του περιβάλλοντος χώρου τους. Ενδεικτικές δραστηριότητες – Συζήτηση για τις προτιμήσεις τους στο χρώμα, λουλούδι, κατοικίδιο ζώο
– Ζωγραφική, των αγαπημένων προτιμήσεων…
…στο χρώμα– λουλούδι– ζώο.
Εργαστήριο 3ο
Τίτλος:Εγώ και οι αγαπημένοι μου Στόχος: Να περιγράψουν τους αγαπημένους τους, οικείους ανθρώπους και να εξηγήσουν γιατί επιθυμούν τη συντροφιά τους. Ενδεικτικές δραστηριότητες: – Συζήτηση για τα αγαπημένα τους πρόσωπα.
– Αγγλικό τραγούδι για τα μέλη της οικογένειας:
– Ζωγραφική των προσώπων που αγαπούν.
Εργαστήριο 4ο
Τίτλος:Εγώ και οι δραστηριότητές μου Στόχος: Να συζητήσουν για τις αγαπημένες τους αθλητικές, ψυχαγωγικές δραστηριότητες και γιατί τους ευχαριστούν. Ενδεικτικές δραστηριότητες:
– Συζήτηση για τις δραστηριότητες του ελευθέρου χρόνου τους.
– Μουσικό video για τα αθλήματα:
– Ζωγραφική της αγαπημένης τους δράσης.
Εργαστήριο 5ο
Τίτλος: Η ταυτότητά μου Στόχος: Να δημιουργήσουν την ταυτότητά τους. Ενδεικτικές δραστηριότητες: – Η φωτογραφία μου. Τα παιδιά επέλεξαν τα χαρακτηριστικά του προσώπου τους ( χρώμα μαλλιών, ματιών – σχήμα μύτης και χειλιών) και συνέθεσαν την προσωπογραφία τους.
– Στη συνέχεια ζωγράφισαν τη φωτογραφία τους και συμπλήρωσαν τα στοιχεία της “ταυτότητάς τους”.
ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗ ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΟΥ Κατασκευή: Στο σπίτι στο σπιτάκι μου, αγαπημένοι μου σας βάζω και στην καρδιά μου σας χωράω!!!
και τραγούδησαν για τα παιδιά που υπερασπίστηκαν τη Δημοκρατία και δεν δίστασαν να δώσουν τη ζωή τους, για τα αγαθά της Ελευθερίας, της Παιδείας και της Ειρήνης!
Το φθινόπωρο είναι στην εκπνοή του. Πώς θα μπορούσαμε να το αποχαιρετήσουμε, χωρίς να απολαύσουμε τη φθινοπωρινή φύση; Ο περίπατός μας, στο πάρκο της Αγίας Τριάδας, έδωσε την ευκαιρία στους μαθητές μας, να παρατηρήσουν τα δέντρα, που ρίχνουν τα φύλλα τους, τα λιγοστά έντομα καθώς προετοιμάζονται για το χειμώνα, τα σαλιγκαράκια που γλιστρούν στο μαλακό χορτάρι και φυσικά να παίξουν κάτω από το φθινοπωρινό ήλιο.
Το έπος του ’40, ποιήματα για την Πατρίδα και την Ελληνική Σημαία βροντοφώναξαν οι μαθητές μας, στη γιορτή μας, για την επέτειο της 28ης Οκτωβρίου 1940 και τραγούδησαν μέσα από τραγούδια σύμβολα, την ηρωική αντίσταση των Ελλήνων, απέναντι στον Ιταλό και Γερμανό κατακτητή.
Συγχαρητήρια Ελληνόπουλα!!!!
Οι μαθητές μας παρακολούθησαν, μια αξιόλογη παιδική θεατρική παράσταση, στις 24 Οκτωβρίου στο ΔΗΠΕΘΕ Αγρινίου:
Πριν την παράσταση, στο σχολείο, τα παιδιά προετοιμάστηκαν, με μια κοινωνική ιστορία, για το πως πρέπει να είναι η συμπεριφορά τους στο θέατρο. Αυτό τους βοήθησε να “σχεδιάσουν” στη σκέψη τους αυτή την έξοδο και να συμπεριφερθούν με το σωστό τρόπο.
Παρακολούθησαν το θεατρικό έργο, που ήταν το παραμύθι της “Χάιντι”.
Στο τέλος, συνεχάρησαν τους ηθοποιούς και φωτογραφήθηκαν μαζί τους.
Στην τάξη, ζωγράφισαν τους ήρωες…
… και δημιούργησαν εικαστικά έργα, αξιοποιώντας το εισιτήριό τους, με την τεχνική του κολλάζ, συμπληρώνοντας τις ζωγραφιές τους, με εικόνες από την παράσταση.
Ο Οκτώβριοςείναι μήνας σποράς. Οι σπόροι και οι βολβοί, φιλοξενούνται στην αγκαλιά της γης. Προστατεύονται έτσι από το κρύο του χειμώνα, για να προβάλουν μέσα από το χώμα, την άνοιξη, τα νέα φυτά. Οι μαθητές μας στο παρτέρι της αυλής του Νηπιαγωγείου, βιώνοντας τη διαδικασία της σποράς, φύτεψαν βολβούς διαφόρων λουλουδιών. Ζουμπούλια, νεραγκούλες, ανεμώνες κ.ά.
Είχαν έτσι, επαφή με το χώμα ως φυσικό υλικό και συνέβαλαν στην αναβάθμιση του περιβάλλοντος χώρου της αυλής, με την ανατροπή της εικόνας της, από ένα χώρο που κυριαρχούν αδρανή υλικά (χαλίκι και μεταλλικό πλέγμα), σε μια όμορφη αυλή με φυτά και λουλούδια.
Όταν τελείωσαν, προσπάθησαν να φανταστούν τα λουλούδια που θα ξεπροβάλουν με το ζέσταμα της φύσης, τις ευωδιές, τα χρώματα και τα έντομα που θα προσελκύσουν!
“Νοῦς ὑγιής ἐν σώματι ὑγιεῖ”, η φράση αυτή που προέρχεται από την αρχαία Ελλάδα και ακολουθούμε ακόμη, προσδιορίζει την εικόνα του υγιούς ανθρώπου.
Με λίγα λόγια, δηλώνει ότι είναι απαραίτητο να φροντίζουμε το πνεύμα μας, τροφοδοτώντας το με γνώση και το σώμα μας, εξασκώντας το με άθληση. Γι’ αυτό η φυσική αγωγή είναι αντικείμενο του σχολικού προγράμματος.
Στις 27 Σεπτέμβρη, την ημέρα σχολικού αθλητισμού, το Νηπιαγωγείο μας, διοργανώσαμε αθλητικές δραστηριότητες. Οι μαθητές μας ενθουσιάστηκαν και τα κατάφεραν άψογα στις δοκιμασίες!
Μπράβο παιδιά για τη συμμετοχή και την προσπάθεια! Σας αξίζει το μετάλλιο!!!
Η έναρξη του νέου διδακτικού έτους πραγματοποιήθηκε με τον καθιερωμένο Αγιασμό!
Μαθητές, γονείς και εκπαιδευτικοί παρευρέθηκαν, στην τελετή. Οι ευχές όλων: ΚΑΛΗ ΣΧΟΛΙΚΗ ΧΡΟΝΙΑ με ΥΓΕΙΑκαι ΦΩΤΙΣΗ!
Εξάλλου τα χαμόγελα και οι γλυκιές φωνές των μαθητών μας, δεν αφήνουν καμιά αμφιβολία στις προσδοκίες όλων μας, για μια υπέροχη διαδρομή και αυτό το διδακτικό έτος!!! …και ένα δώρο από τις εκπαιδευτικούς του νηπιαγωγείου, για το καλωσόρισμα!
Χρησιμοποιούμε cookies για να σας προσφέρουμε την καλύτερη δυνατή εμπειρία στη σελίδα μας. Εάν συνεχίσετε να χρησιμοποιείτε τη σελίδα, θα υποθέσουμε πως είστε ικανοποιημένοι με αυτό.ΕντάξειΔιαβάστε περισσότεραΜη αποδοχή
