Η  ΣΤ2΄Τάξη  του σχολείου μας δουλεύει δύο εκπαιδευτικά  προγράμματα στις ώρες της Ευέλικτης ζώνης. Το πρώτο έχει τίτλο «Το σπίτι των παιδιών» και τα θέματά του συνδέονται με την παιδική επιθετικότητα και την πρόληψή της.  Το  δεύτερο  έχει τίτλο  “Η δραματοποίηση ως εκπαιδευτικό εργαλείο” με στόχους α] τη χρησιμοποίηση της νέας γνώσης ως βασικό στοιχείο στις δραματοποιήσεις με αποτέλεσμα την καλύτερη  εμπέδωσή της και β]  την ανάπτυξη κοινωνικών και συναισθηματικών δεξιοτήτων,  την απόκτηση εμπειριών  και εδραίωση θετικών στάσεων. Οι ανωτέρω φωτογραφίες με τις κατασκευές [κατοικίες] είναι το αποτέλεσμα ομαδικών δραστηριοτήτων στο πλαίσιο του  πρώτου προγράμματος. Οι επόμενες φωτογραφίες  απεικονίζουν στιγμιότυπα  από τις δραματοποιήσεις προβληματικών καταστάσεων τις οποίες οι   μαθητές έπρεπε να επεξεργαστούν με δύο τρόπους  α]αφήνοντας τα αρνητικά τους συναισθήματα ανεξέλεγκτα και β] διαχειριζόμενοι σωστά το θυμό και την επιθετικότητά τους. Τέλος, έπρεπε να συγκρίνουν τις συνέπειες των πράξεων των ηρώων  στις δύο περιπτώσεις και να καταλήξουν σε συμπεράσματα.

Την Παρασκευή 3 Φεβρουαρίου 2016, στο πλαίσιο προγράμματος Αγωγής Υγείας, με πολύ κέφι τα παιδιά και οι δασκάλες της Β΄ Tάξης ετοίμασαν ένα πλούσιο υγιεινό πρωινό,  με φρούτα, ψωμί, φρυγανιές,  μέλι, μαρμελάδα, ταχίνι, αυγά, κέικ και φρεσκοστυμμένο χυμό πορτοκαλιού στις τάξεις τους. Τα παιδιά ευχαριστήθηκαν το γεύμα τους και στη συνέχεια, αφού επισκέφτηκαν τους μαθητές της Α΄ Tάξης, τους κέρασαν από ένα ποτήρι φρεσκοστυμμένο χυμό και συζήτησαν για τις ωφέλειες του φρέσκου χυμού στον ανθρώπινο οργανισμό. Στόχος της συγκεκριμένης δράσης ήταν η εξοικείωση των παιδιών με την υγιεινή διατροφή και η υιοθέτηση υγιεινών διατροφικών συνηθειών. Αλλά εξίσου σημαντικό ήταν να εκτιμήσουν τη σπουδαιότητα που έχει η ήρεμη προετοιμασία και κατανάλωση ενός γεύματος, παρέα με φίλους σε ένα οικείο περιβάλλον!