14ο ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΟ ΚΙΛΚΙΣ

Εργαστήριο Δεξιοτήτων – “Και η Γη γυρίζει….”

Στο πλαίσιο του Εργαστηρίου Δεξιοτήτων με τίτλο «Και η Γη Γυρίζει», οι μαθητές και οι μαθήτριες είχαν την ευκαιρία να γνωρίσουν καλύτερα τον θαυμαστό κόσμο του ηλιακού μας συστήματος. Μελετήσαμε τον πλανήτη μας, τη Γη, και κατανοήσαμε πώς η περιστροφή και η περιφορά της επηρεάζουν τη μέρα και τη νύχτα, καθώς και τις εποχές. Παράλληλα, γνωρίσαμε τους υπόλοιπους πλανήτες, όπως τον Ερμής, την Αφροδίτη, τον Άρης, τον εντυπωσιακό Δίας, τον Κρόνος με τους χαρακτηριστικούς δακτυλίους του, καθώς και τον Ουρανός και τον Ποσειδώνας.

Η αφορμή δόθηκε όταν ο Μίκυ ο Εξωγήινος άφησε μήνυμα στον υπολογιστή του σχολείου μας και ζητούσε βοήθεια! Τα παιδιά αμέσως έσπευσαν να τον βοηθήσουν ! Αρχικά γράψαμε όσα ήδη γνωρίζαμε για τους πλανήτες και του στείλαμε ηχογραφημένο μήνυμα! Η απάντηση δεν άργησε να έρθει και σιγά σίγα ξεκίνησαν οι αποστολές στο διάστημα!

Ο Λύκος Ζαχαρίας δεν μπορούσε να λείπει φυσικά απο αυτές τις περιπέτειες ! Ενώ μας αποκάλυψε πως και αυτός κάποτε είχε ταξιδέψει στο διάστημα, αυτή του την ιστορία την παρακολουθήσαμε με μεγάλο ενδιαφέρον και στη συνέχεια σπεύσαμε να τη δραματοποιήσουμε ταξιδεύοντας στο διάστημα! Είχαμε την ευκαιρία να δούμε μέσα απο ένα προτζέκτορα φωτείνο τους πλανήτες και τα αστέρια!

Στη συνέχεια ο Μίκυ ο εξωγήινος μας σύστησε και τους άλλους πλανήτες ένω είδαμε βίντεο απο την επίσημη ιστοσελίδα της ΝΑSA αληθινούς αστροναύτες και εκτόξευση πυραύλων στο διάστημα. Ενώ μάθαμε πως οι πλανήτες γυρίζουν ο καθένας στη δική του τροχιά με συγκεκριμένη σειρά! Έτσι ξεκινήσαμε τη καταγραφή των πλανητών στη σειρά ενώ ετοιμάσαμε μια ομαδική εργασία με το ηλιακό μας σύστημα από πλαστελίνες και χρώματα τέμπερας!

Μία άλλη αποστολή του Μίκυ ήταν να σπάσουμε τον κώδικα των πλανητών! Κάθε σύμβολο αντιστοιχεί σε ένα γράμμα και όταν τα βάζουμε στη σειρά σχηματίζουμε τις κρυμμένες λέξεις! Εννοείται πως τα παιχνίδια στον υπολογιστή δεν θα μπορούσαν να λείψουν! Ενώ στο μάθημα των αγγλικών είχαμε την ευκαιρία να χορέψουμε και να μάθουμε τους πλανήτες και στα αγγλικά!

Οι μικροί καλλιτέχνες δεν έχασαν την ευκαιρία να ζωγραφίσουν στη γωνιά του καβαλέτου ότι τους άρεσε από το ηλιακό μας σύστημα!

Δεν χάσαμε ευκαιρία να φτιάξουμε τα δικά μας καπέλα διαλέγοντας ο καθένας τον δικό του πλανήτη! Και καθώς το πρόγραμμα μας συνέπεσε με τις απόκριες βαφτήκαμε με πλανητικά σχέδια και χορέψαμε και διασκεδάσαμε αναλόγως! Φυσικά δεν παραλείψαμε να αναπαραστήσουμε τις τροχίες των πλανητών βάζοντας στη μέση το μεγάλο αστέρι τον Ήλιο!

Τις επόμενες ημέρες μια έκπληξη μας περίμενε στην αυλή! Ο φίλος μας ο εξωγήινος μας έστειλε με ένα διαστημόπλοιο κάποια σπουδαία δώρα! Μια υδρόγειο σφαίρα που μας έμαθε το φαινόμενο νύχτας – μέρας, μια τρισδιάστατη απεικόνιση των πλανητών που μας έδειξε τη τροχιά που διαγράφουν, μια αφίσα που μπορέσαμε να κρυφτούμε από πίσω και να βγούμε φωτογραφίες και φυσικά αμέτρητα παιχνίδια και κατασκευές.

Ολοκληρώνοντας αυτό το μεγάλο ταξίδι στους πλανήτες δεν παραλείψαμε να μπούμε στο δορυφόρο να αναζητήσουμε την πόλη μας το Κιλκίς να εντοπίσουμε το νηπιαγωγείο μας, το πάρκο που συχνάζουν τα παιδιά καθώς και το Λόφο του Κιλκίς, στα πλαίσια της αξιολόγησης της σχολικής μονάδας.

3 Δεκεμβρίου – Παγκόσμια ημέρα ατόμων με αναπηρία

Με αφορμή την παγκόσμια ημέρα ατόμων με αναπηρία και σε συνέχεια των δικαιωμάτων των παιδιών μιλήσαμε για τα άτομα που είναι γύρω μας όμως παρουσιάζουν κάποιες δυσκολίες. Μιλήσαμε για τα άτομα με περιορισμένη όραση, τα άτομα με κινητικά προβλήματα καθώς και όσους παρουσιάζουν προβλήματα ακοής και ομιλίας, ενώ αναφερθήκαμε και στα άτομα που παρουσιάζουν ειδικές εκπαιδευτικές δεξιότητες. Μέσα από βιωματικές δραστηριότητες, δοκιμάσαμε να “ζήσουμε” για λίγο όπως όλα αυτά τα άτομα, αναγνωρίσαμε τις δυσκολίες και τα σπουδαία βήματα που κάνουν για να ανταπεξέλθουν στη καθημερινότητα, ενώ μιλήσαμε για το δικαίωμα όλων των ανθρώπων να έχουν μια κανονική ζωή με ίσες ευκαιρίες!

Εργαστήριο δεξιοτήτων – Τα δικαιώματα του παιδιού

Το εκπαιδευτικό πρόγραμμα της Διεθνούς Αμνηστίας «Εγώ και Εσύ, Μαζί» υλοποιήθηκε στο νηπιαγωγείο μας με στόχο να γνωρίσουν τα παιδιά τα δικαιώματα του παιδιού μέσα από βιωματικές και δημιουργικές δραστηριότητες με αφορμή τον 3ο κύκλο των εργαστηρίων δεξιοτήτων. Μέσα από ιστορίες, παιχνίδια, ζωγραφική και συζήτηση, τα νήπια ανακάλυψαν ότι όλα τα παιδιά είναι ίσα, πολύτιμα και έχουν δικαίωμα στην αγάπη, τη φροντίδα, την ασφάλεια και την ελευθερία έκφρασης. Το πρόγραμμα βοήθησε τα παιδιά να αναπτύξουν ενσυναίσθηση, σεβασμό στη διαφορετικότητα και δεξιότητες συνεργασίας, προάγοντας μια κουλτούρα φιλίας, αλληλεγγύης και σεβασμού. Πρόκειται για μια όμορφη δράση που ενίσχυσε το θετικό κλίμα της τάξης και έφερε τους μικρούς μαθητές πιο κοντά στις αξίες των ανθρωπίνων δικαιωμάτων.

Η εκπαιδευτική βαλίτσα λοιπόν, μας χτύπησε το κουδούνι της πόρτας και η περιέργεια των παιδιών ήταν μεγάλη! Οι δράσεις που επιλέξαμε να υλοποιήσουμε σχετίζονταν αρχικά με τα συναισθήματά μας μέσα από μαγικούς καθρέφτες, χτίσαμε γέφυρες σε συνεργατικό παιχνίδι, ξεπεράσαμε εμπόδια απαντώντας σε ερωτήσεις σχετικά με τα δικαιώματα των παιδιών, ενώ συμφωνήσαμε πως είναι δικαίωμα όλων μας να ζούμε σε ένα καθαρό περιβάλλον! Τέλος δημιουργήσαμε τη δική μας βαλίτσα δικαιωμάτων!

Επίσκεψη αρμοδιων του Τμήματος Ζωικής παραγωγής & διαχείρισης αδέσποτων ζώων Δήμου Κιλκίς

Στα πλαίσια της δράσης ενεργού πολίτη και σε ανατροφοδότηση της δράσης “Υπεύθυνα παιδιά – Υπερασπιστές ζώων” , κλιμάκιο του Δήμου Κιλκίς επισκέφθηκε το νηπιαγωγείο μας όπου μας ενημέρωσε σχετικά με τις δράσεις του δήμου για τα αδέσποτα ζώα. Κατά την επίσκεψη είχαμε την ευκαιρία να γνωρίσουμε τα συναισθήματα των ζώων μέσα από τη τέχνη (εικόνες από πίνακες ζωγραφικής). Στη συνέχεια ταξινομήσαμε σε επιτρεπτές και μη τις συμπεριφορές σε σχέση με τα ζώα. Τέλος , ως υπεύθυνοι για τα ζώα κληθήκαμε να μαζέψουμε τις “ακαθαρσίες” τους με το ειδικό σκουπάκι που παρέχει ο Δήμος σε ειδικά στάντ σε κεντρικά σημεία της πόλης. Ευχαριστούμε θερμά το αρμόδιο τμήμα του Δήμου Κιλκίς που ανταποκρίθηκε στη πρόσκληση μας και μας έδωσε την ευκαιρία να μάθουμε παραπάνω πράγματα για τα αδέσποτα ζώα!!!!

Εργαστήριο Δεξιοτήτων- “Υπεύθυνα παιδιά-Υπερασπιστές των ζώων»

Ο δεύτερος θεματικός κύκλος των εργαστηρίων δεξιοτήτων έχει τίτλο “Υπεύθυνα παιδιά-Υπερασπιστές των ζώων», ορμώμενοι από τη Παγκόσμια ημέρα ζώων, αποφασίσαμε να ασχοληθούμε για τα ζώα που βλέπουμε παντού έξω τα αδέσποτα. Αρχικά διαβάσαμε το παραμύθι “Ο Ξουτ”, που μιλάει για την ιστορία ενός αδέσποτο σκύλου και τη ζωή του πριν βρει τον παντοτινό του ιδιοκτήτη. Εννοείται πως στη συνέχεια τον κατασκευάσαμε κιόλας!

Τις επόμενες ημέρες ψηφίσαμε το αγαπημένο μας ζωάκι ενώ παρακολουθήσαμε μια ταινία μικρού μήκους με τίτλο “Η ΖΩΗ ΜΕΣΑ ΑΠΟ ΤΑ ΜΑΤΙΑ ΤΩΝ ΑΔΕΣΠΟΤΩΝ ΖΩΩΝ» από το Δήμο Ηρακλείου. Αυτό έδωσε αφορμή για δραματοποίηση της ιστορίας αλλά δημιούργησε την ανάγκη ενεργούς δράσης. Προσκαλέσαμε λοιπόν στο σχολείο μας την Θέλμα, ένα πρώην αδέσποτο ζώο, και τον ιδιοκτήτη της ,όπου είχαμε την ευκαιρία να ενημερωθούμε για τις υποχρεώσεις που έχει κάποιος που έχει ένα ζώο…εννοείται πως απολαύσαμε και το παιχνίδι μαζί της μιας και μας δόθηκε η ευκαιρία να την φροντίσουμε (τάισμα, χτένισμα, νερό, αγκαλιές και παιχνίδι)

Στις δράσεις μας εντάξαμε ένα αυτοσχέδιο επιτραπέζιο παιχνίδι που στόχο είχε να οδηγήσουμε το αδεσποτάκι στο σπίτι του..

Στη συνέχεια έφτασε η μέρα που θα ανακαλύπταμε τα αδέσποτάκια της γειτονιάς μας και θα τους προσφέραμε νερό! Πρώτα πρώτα φτιάξαμε τη διαδρομή μας με τα τουβλάκια μας και αφού συμφωνήσαμε για τη διαδρομή αλλά και τους κανόνες του περιπάτου.. ΞΕΚΙΝΗΣΑΜΕ!!

Επιστρέφοντας δημιουργήσαμε την αφίσα της τάξης μας με τίτλο: “Υπεύθυνα παιδιά – υπερασπιστές των ζώων” και παίξαμε με το ρομποτάκι μας το παιχνίδι “αδεσποτάκι γυρεύει σπιτάκι” προγραμματίζοντας το ρομποτάκι να πάει στο σπίτι του:

Το εργαστήριο μας ολοκληρώθηκε με τον καλύτερο τρόπο μιας και τα παιδιά κάλεσαν το γειτονικό σκυλάκι στην αυλή μας για παιχνίδι, χάδια και φροντίδα μιας και τώρα ήξεραν τι έπρεπε να κάνουν…

Εννοείται πως ολοκληρώνοντας στα παιδιά άξιζε το βραβείο φιλοζωίας!

“‘Εγώ και εσύ μαζί…….”

“Εγώ και εσύ μαζί…….” πρόκειται για τον πρώτο θεματικό κύκλο των Εργαστηρίων Δεξιοτήτων, ο οποίος αποτελεί και στόχο του συλλογικού προγραμματισμού του νηπιαγωγείου μας για τη φετινή σχολική χρονιά.Κεντρικός άξονας του προγράμματος είναι η καλλιέργεια θετικού κλίματος μέσα στην τάξη — με έμφαση στην αποδοχή, την ισότητα, την αλληλεγγύη, την ενσυναίσθηση και τον σεβασμό. Οι αξίες αυτές διαπερνούν όλη τη μαθησιακή διαδικασία και συνοδεύουν τα παιδιά σε κάθε δραστηριότητα, καθ’ όλη τη διάρκεια της χρονιάς.

Ξεκινήσαμε με ένα όμορφο ταξίδι αυτογνωσίας και γνωριμίας! Τα παιδιά είχαν την ευκαιρία να γνωρίσουν καλύτερα τον εαυτό τους!

Αρχικά το νηπιαγωγείο μας επισκέφθηκε ο λύκος Ζαχαρίας, όπου μας μίλησε για τον μοναδικό και υπέροχο εαυτό μας! Έπειτα είδαμε μέσα από τον καθρέφτη τον εαυτό μας και στη συνέχεια είχαμε την ευκαιρία να ζωγραφίσουμε το πορτρέτο μας.

Έπειτα γνωρίσαμε το αρχικό του ονόματός μας….. το κάναμε δρόμο και παίξαμε με αυτό, ενώ το ζωγραφίσαμε σαν έργο τέχνης. Στη συνέχεια γνωρίσαμε όλο το όνομά μας με ένα παιχνίδι πάζλ που μας βοήθησε να αναγνωρίζουμε τις καρτελίτσες με το όνομά μας ευκολότερα.