ΥΛΟΠΟΙΗΣΗ ΕΣΠΕΡΙΔΑΣ ΣΤΟ ΠΝΕΥΜΑΤΙΚΟ ΚΕΝΤΡΟ ΚΑΛΑΜΑΤΑΣ ΜΕ ΤΙΤΛΟ: «ΣΥΓΧΡΟΝΕΣ ΠΡΟΚΛΗΣΕΙΣ ΣΤΗΝ ΠΑΙΔΑΓΩΓΙΚΗ: Η ΠΡΟΚΛΗΣΗ ΤΟΥ ΡΟΛΟΥ ΤΟΥ ΓΟΝΙΟΥ ΚΑΙ ΤΟΥ ΔΑΣΚΑΛΟΥ ΣΤΗ ΣΥΓΧΡΟΝΗ ΕΠΟΧΗ»: ΜΙΑ ΕΜΒΛΗΜΑΤΙΚΗ ΣΥΜΠΡΑΞΗ KAI ΤΩΝ 19 ΔΗΜΟΣΙΩΝ ΔΗΜΟΤΙΚΩΝ ΣΧΟΛΕΙΩΝ ΤΗΣ 2ΗΣ ΕΝΟΤΗΤΑΣ ΤΗΣ ΔΙ.Π.Ε. ΜΕΣΣΗΝΙΑΣ»
Με ιδιαίτερη επιτυχία και σε ένα κατάμεστο αμφιθέατρο στο Πνευματικό Κέντρο Καλαμάτας, πραγματοποιήθηκε η επιστημονική εσπερίδα με θέμα τις σύγχρονες προκλήσεις που διέπουν τον γονεϊκό και εκπαιδευτικό ρόλο. Η μαζική συμμετοχή του κοινού λειτούργησε ως αδιάψευστος μάρτυρας της ανάγκης για έναν έγκριτο δημόσιο λόγο γύρω από τα ζητήματα της παιδαγωγικής και της ψυχικής υγείας, μετατρέποντας την εκδήλωση σε ένα κομβικό σημείο συνάντησης της επιστήμης με την τοπική κοινωνία.
Το πλέον αξιοσημείωτο στοιχείο της διοργάνωσης υπήρξε το υποδειγματικό συνεργατικό πλαίσιο των 19 Δημόσιων Δημοτικών Σχολείων της 2ης Ενότητας της ΔΙ.Π.Ε. Μεσσηνίας από τέσσερεις Δήμους της Περιφερειακής Ενότητας Μεσσηνίας: 1. Καλαμάτας, 2. Μεσσήνης, 3. Οιχαλίας, 4. Δυτικής Μάνης. Υπό τον τυπικό και διακριτικό συντονισμό του Συμβούλου Εκπαίδευσης, κ. Μιχάλη Πολυχρονόπουλου, οι Σχολικές Μονάδες είχαν αναλάβει, εξ’ ολοκλήρου, το ρόλο του σχεδιασμού, της οργάνωσης και της τελικής υλοποίησης της Εσπερίδας επιδεικνύοντας αξιοθαύμαστη εξωστρέφεια και συλλογικότητα! Η σύμπραξη αυτή ανέδειξε τη δυναμική της δημόσιας εκπαίδευσης που λειτουργεί ως οργανικός πυλώνας επιμόρφωσης, προάγοντας μία ολιστική προσέγγιση στη διαχείριση των σύγχρονων κοινωνικών και εκπαιδευτικών προκλήσεων.
Τα συμμετέχοντα Σχολεία της 2ης Ενότητας της ΔΙ.Π.Ε Μεσσηνίας ήταν τα κάτωθι:
| Α/Α |
ΣΧΟΛΙΚΗ ΜΟΝΑΔΑ |
ΔΗΜΟΣ |
| 1 |
5ο Δ.Σ. ΚΑΛΑΜΑΤΑΣ «ΜΠΕΝΑΚΕΙΟΝ»
|
ΚΑΛΑΜΑΤΑΣ |
| 2 |
8ο Δ.Σ. ΚΑΛΑΜΑΤΑΣ |
ΚΑΛΑΜΑΤΑΣ |
| 3 |
9ο Δ.Σ. ΚΑΛΑΜΑΤΑΣ |
ΚΑΛΑΜΑΤΑΣ |
| 4 |
11ο Δ.Σ. ΚΑΛΑΜΑΤΑΣ |
ΚΑΛΑΜΑΤΑΣ |
| 5 |
12ο Δ.Σ. ΚΑΛΑΜΑΤΑΣ |
ΚΑΛΑΜΑΤΑΣ |
| 6 |
13ο Δ.Σ. ΚΑΛΑΜΑΤΑΣ |
ΚΑΛΑΜΑΤΑΣ |
| 7 |
14ο Δ.Σ. ΚΑΛΑΜΑΤΑΣ |
ΚΑΛΑΜΑΤΑΣ |
| 8 |
16ο Δ.Σ. ΚΑΛΑΜΑΤΑΣ |
ΚΑΛΑΜΑΤΑΣ |
| 9 |
22ο Δ.Σ. ΚΑΛΑΜΑΤΑΣ |
ΚΑΛΑΜΑΤΑΣ |
| 10 |
Δ.Σ. ΣΠΕΡΧΟΓΕΙΑΣ |
ΚΑΛΑΜΑΤΑΣ |
| 11 |
Δ.Σ. ΕΥΑΣ – ΑΝΔΡΟΥΣΑΣ |
ΜΕΣΣΗΝΗΣ |
| 12 |
Δ.Σ. ΒΑΛΥΡΑΣ |
ΜΕΣΣΗΝΗΣ |
| 13 |
Δ.Σ. ΑΡΙΣΤΟΜΕΝΗ |
ΜΕΣΣΗΝΗΣ |
| 14 |
Δ.Σ. ΜΕΛΙΓΑΛΑ |
ΟΙΧΑΛΙΑΣ |
| 15 |
Δ.Σ. ΜΕΡΟΠΗΣ |
ΟΙΧΑΛΙΑΣ |
| 16 |
Δ.Σ. ΔΙΑΒΟΛΙΤΣΙΟΥ |
ΟΙΧΑΛΙΑΣ |
| 17 |
Δ.Σ. ΔΩΡΙΟΥ |
ΟΙΧΑΛΙΑΣ |
| 18 |
Δ.Σ. ΚΑΜΠΟΥ |
ΔΥΤ.ΜΑΝΗΣ |
| 19 |
1ο Δ.Σ. ΔΥΤ. ΜΑΝΗΣ «Π. ΦΩΤΕΑΣ» |
ΔΥΤ.ΜΑΝΗΣ |
Η παρουσία του κ. Μάνου Τσαλαμανιού, Προέδρου της Παιδοψυχιατρικής Εταιρείας Ελλάδος, προσέδωσε στην εκδήλωση υψηλό επιστημονικό κύρος. Μέσα από μια διεισδυτική ανάλυση, ο κ. Τσαλαμανιός χαρτογράφησε τις σύνθετες ψυχοκοινωνικές παραμέτρους που επηρεάζουν τη σχέση σχολείου και οικογένειας σήμερα. Η εισήγησή του επικεντρώθηκε στην ενίσχυση της ενσυναίσθησης και της αποτελεσματικής επικοινωνίας, προσφέροντας στους παρευρισκόμενους τεκμηριωμένα εργαλεία για την κατανόηση των αναγκών των παιδιών και κυρίως των εφήβων σε ένα διαρκώς μεταβαλλόμενο περιβάλλον.
Παρουσιάστρια της εκδήλωσης ήταν η εκπ/κός ΠΕ70 του 14ου Δ.Σ. Καλαμάτας κ. Χρύσα Τσάμπουρα η οποία με τον επαγγελματισμό, τη ζεστασιά και τη μεταδοτικότητά της ανέδειξε το περιεχόμενο της βραδιάς και συνέβαλε καθοριστικά στην επιτυχία της! Την τεχνική υποστήριξη της εσπερίδας διεκπεραίωσαν με απόλυτη επιτυχία οι εκπ/κοί ΠΕ 70 κ.κ. Νικόλαος Γάλλος και Φώτιος Μπερδέκλης του 8ου Δ.Σ. Καλαμάτας και του 16ου Δ.Σ. Καλαμάτας, αντίστοιχα.
Αξίζουν θερμά συγχαρητήρια στον εισηγητή κ. Μάνο Τσαλαμανιό για την επιστημονικά άρτια ομιλία του, στον οργανωτικό φορέα για τη σχολαστική προετοιμασία – υλοποίηση της δράσης και το όραμα μιας παιδείας που δεν περιορίζεται στα στενά όρια της τάξης, αλλά αγκαλιάζει ενεργά την κοινωνία καθώς και στο πολυπληθές κοινό εκπαιδευτικών και γονέων για το υψηλό ενδιαφέρον και την ενεργό συμμετοχή τους καθ’ όλη τη διάρκεια της σημερινής εκδήλωσης!
Δημοσιευμένο στην κατηγορία Γενικά 09/03/2026
14ο ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΚΑΛΑΜΑΤΑΣ
Με ιδιαίτερη χαρά υποδεχτήκαμε σήμερα 9 Μαρτίου, ένα τμήμα του γειτονικού νηπιαγωγείου στο πλαίσιο των δράσεων για την ομαλή μετάβαση των παιδιών από το νηπιαγωγείο στο δημοτικό σχολείο.
Τα παιδιά, συνοδευόμενα από τις νηπιαγωγούς τους, επισκέφθηκαν το σχολείο μας για να μας τραγουδήσουν τα «Χελιδονίσματα», τα παραδοσιακά κάλαντα της Άνοιξης, γεμίζοντας τον χώρο με χαρούμενες φωνές και ανοιξιάτικη διάθεση.
Τους μικρούς επισκέπτες υποδέχτηκε θερμά η Διευθύντρια του σχολείου, η οποία τους μίλησε με απλά και φιλικά λόγια για το «μεγάλο σχολείο», καθησυχάζοντας τους μικρούς μαθητές και δίνοντάς τους μια πρώτη εικόνα για τη νέα σχολική τους καθημερινότητα.
Στη συνέχεια, τους οδήγησε στις πρώτες τάξεις του δημοτικού που στεγάζονται στο ισόγειο του σχολείου, όπου είχαν την ευκαιρία να δουν από κοντά τις αίθουσες που θα τους φιλοξενήσουν την επόμενη σχολική χρονιά. Παράλληλα, συνάντησαν και παλιούς τους φίλους και συμμαθητές από το νηπιαγωγείο, γεγονός που έκανε την επίσκεψη ακόμη πιο ευχάριστη και οικεία. Με διάθεση και ρυθμό τραγούδησαν τα κάλαντα και σκόρπισαν χαμόγελα!
Η επίσκεψη ολοκληρώθηκε με ένα μικρό αναμνηστικό: χάρτινα λουλούδια που μοιράστηκαν στα παιδιά, ως ένδειξη ευχαριστίας για την όμορφη παρουσία τους και τη χαρούμενη ανοιξιάτικη νότα που έφεραν στο σχολείο μας.
Ευχαριστούμε θερμά τους μικρούς μαθητές και τις νηπιαγωγούς τους για την όμορφη αυτή επίσκεψη και τους ευχόμαστε καλή συνέχεια στη σχολική τους πορεία!
Δημοσιευμένο στην κατηγορία Γενικά 09/03/2026
14ο ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΚΑΛΑΜΑΤΑΣ
Την Κυριακή 8 Μαρτίου 2026 πραγματοποιήθηκε με μεγάλη χαρά Εργαστήρι Παραδοσιακών Χορών στο 10ο Πειραματικό Δημοτικό Σχολείο Καλαμάτας «Πέτρος Θέμελης» με τη συμμετοχή μαθητών, γονέων και εκπαιδευτικών από το 14ο Δ.Σ Καλαμάτας , το 8ο ΔΣ Καλαμάτας, το Δ.Σ Παραλίας Βέργας και το 10ο Πειραματικό Δημοτικό.
Η δράση αποτέλεσε μια όμορφη ευκαιρία συνάντησης και συνεργασίας των σχολικών κοινοτήτων. Μέσα από τη μουσική και τον παραδοσιακό χορό, μικροί και μεγάλοι μοιράστηκαν στιγμές χαράς, συνεργασίας και δημιουργικής αλληλεπίδρασης, στέλνοντας ένα ηχηρό μήνυμα κατά της βίας και του σχολικού εκφοβισμού.
Όπως επισημαίνεται και από την πύλη Stop–bullying.sch.gr, οι κοινές δράσεις σχολείων και φορέων συμβάλλουν ουσιαστικά στη διαμόρφωση ενός σχολικού περιβάλλοντος που καλλιεργεί τον σεβασμό, τη συνεργασία και την αλληλεγγύη. Η ενεργός συμμετοχή των γονέων ενισχύει το μήνυμα ότι η σχολική κοινότητα λειτουργεί ενωμένη, προσφέροντας στα παιδιά θετικά πρότυπα συμπεριφοράς.
Μέσα από το εργαστήρι οι συμμετέχοντες ταξίδεψαν συμβολικά σε διάφορες περιοχές της Ελλάδας, χορεύοντας παραδοσιακούς χορούς από την Πελοπόννησο, την Ήπειρο και τη Θάσο, αλλά και από τη Μικρά Ασία, γνωρίζοντας καλύτερα την πλούσια πολιτιστική μας κληρονομιά.
Η εκδήλωση ολοκληρώθηκε σε ιδιαίτερα ζεστό και χαρούμενο κλίμα, αφήνοντας σε όλους όμορφες εμπειρίες και την προσδοκία για παρόμοιες δράσεις στο μέλλον.
Η παράδοση γίνεται αφορμή για επικοινωνία, χαρά και ενίσχυση των δεσμών της σχολικής κοινότητας.
Μαθητές, γονείς και εκπαιδευτικοί ενώνουν τα χέρια στον κύκλο του χορού, στέλνοντας μήνυμα συνεργασίας και σεβασμού.
Μέσα από τον παραδοσιακό χορό καλλιεργούνται αξίες όπως η ομαδικότητα, η αποδοχή και η αλληλεγγύη.
«Μικροί και μεγάλοι ενώνουν τα βήματά τους, χαρίζοντας στιγμές χαράς και συνεργασίας.
Με οδηγό την παράδοση και τη συνεργασία, στείλαμε όλοι μαζί ένα ξεκάθαρο μήνυμα: ΝΑΙ στη φιλία και στον σεβασμό – ΟΧΙ στη βία και στον σχολικό εκφοβισμό.
Δημοσιευμένο στην κατηγορία Γενικά ,Δράσεις 08/03/2026
14ο ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΚΑΛΑΜΑΤΑΣ
Με την Καθαρά Δευτέρα αρχίζει και η περίοδος της Σαρακοστής. Όλοι
νιώθουμε ότι το Πάσχα πλησιάζει. Και για να μετρήσουμε το χρόνο μέχρι
τότε, φτιάξαμε την Κυρα- Σαρακοστή συνεχίζοντας ένα όμορφο ελληνικό
έθιμο που συνδέεται με την παράδοσή μας και με την περίοδο της
νηστείας μέχρι το Πάσχα που ονομάζεται Μεγάλη Σαρακοστή.
Η Κυρα-Σαρακοστή είναι ένα παλιό λαϊκό σύμβολο που λειτουργεί σαν
ημερολόγιο μέχρι το Πάσχα. Φοράει σταυρό, δεν έχει στόμα, γιατί
συμβολίζει τη νηστεία, έχει τα χέρια της σταυρωμένα σε στάση προσευχής
και επτά πόδια, όσα και οι εβδομάδες μέχρι την Ανάσταση. Κάθε εβδομάδα
κόβουμε ένα πόδι, μετρώντας αντίστροφα μέχρι το Πάσχα. Το τελευταίο
ονομάζεται ΤΥΧΕΡΟ και συνήθιζαν να το κρύβουν μέσα σε ένα ξερό σύκο .
Όποιος το έβρισκε το βράδυ της Ανάστασης θεωρούνταν τυχερός!
Στο σχολείο μας ζωγραφίσαμε την Κυρα-Σαρακοστή, μιλήσαμε για τα ήθη
και τα έθιμα του τόπου μας και φτιάξαμε σε χαρτόνι τη φιγούρα της που
τη γεμίσαμε νηστίσιμα υλικά όπως μακαρόνια, ρύζι, φασόλια και άλλα
όσπρια αντί για χρώματα. Την βάλαμε στο χώρο υποδοχής του σχολείου για
να μετράμε βδομάδα τη βδομάδα μέχρι το κλείσιμο των σχολείων για τις
διακοπές του Πάσχα!
Το τελευταίο ποδάρι δε θα κοπεί αλλά όλοι είμαστε τυχεροί γιατί
μαθαίνουμε τόσα πράγματα για τις παραδόσεις, τα ήθη και τα έθιμά μας.
Για τις επόμενες εβδομάδες η Κυρα-Σαρακοστή θα στολίζει το σχολείο μας
και θα μας θυμίζει την αξία της νηστείας, της προσμονής και της
προετοιμασίας για το Πάσχα.
Δημοσιευμένο στην κατηγορία Γενικά 03/03/2026
14ο ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΚΑΛΑΜΑΤΑΣ
Οι μικροί μας δημοσιογράφοι του Ολοήμερου επιστρέφουν δυναμικά με το δεύτερο τεύχος της ηλεκτρονικής μας εφημερίδας! 📰✨
Τι θα ανακαλύψετε αυτή τη φορά; 🤩
🏫 Νέα και δράσεις από το Σχολείο μας
🎭 Γιορτές, εκδηλώσεις και όμορφες στιγμές
🎨 Δημιουργίες και ενδιαφέροντα θέματα από τους μαθητές
Η «Εκτός Ύλης» συνεχίζει το ταξίδι της και στο νέο τεύχος θα βρείτε όλα όσα ζήσαμε τους τελευταίους μήνες, γεμάτα ενθουσιασμό και δημιουργικότητα!
Συγχαρητήρια στους μικρούς μας συντάκτες για την υπέροχη προσπάθειά τους! 👏
Μπορείτε να διαβάσετε το δεύτερο τεύχος στην αρχική σελίδα του σχολείου μας, πατώντας ΕΚΤΟΣ ΥΛΗΣ.
Καλή ανάγνωση! 📖✨
Δημοσιευμένο στην κατηγορία Γενικά 28/02/2026
14ο ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΚΑΛΑΜΑΤΑΣ
Επόμενα άρθρα
Προηγούμενα άρθρα
