14ο Δημοτικό Σχολείο Καλαμάτας

Την Πέμπτη 29 Οκτωβρίου, οι μαθητές και οι μαθήτριες της Ε΄ και της ΣΤ΄ τάξης του σχολείου μας πραγματοποίησαν μια εκπαιδευτική επίσκεψη με ιστορικό και πολιτιστικό ενδιαφέρον, με στόχο να γνωρίσουν καλύτερα την τοπική ιστορία, να έρθουν σε επαφή με την πολιτιστική μας κληρονομιά και να ανακαλύψουν πτυχές της ιστορίας μέσα από βιωματικές δραστηριότητες.

Πρώτος σταθμός της επίσκεψης ήταν η Συλλογή Ελληνικών Ενδυμασιών «Βικτωρία Γ. Καρέλια», όπου οι μαθητές παρακολούθησαν το εκπαιδευτικό πρόγραμμα «Στα χρόνια της Επανάστασης». Μέσα από βιωματικές δράσεις, είχαν την ευκαιρία να ανακαλύψουν την ανθρώπινη πλευρά των αγωνιστών του 1821, να γνωρίσουν τις συνθήκες ζωής της εποχής, να προβληματιστούν για τα συναισθήματα, τις δυσκολίες και τα κίνητρα που τους οδήγησαν στον αγώνα για την ελευθερία. Παράλληλα, ξεναγήθηκαν στους χώρους της συλλογής και παρατήρησαν από κοντά τις παραδοσιακές ενδυμασίες, ανακαλύπτοντας ιδιαίτερα στοιχεία που αποκαλύπτουν πληροφορίες για την καθημερινότητα, την κοινωνική ζωή και την πολιτιστική ταυτότητα των ανθρώπων κάθε εποχής.

Στη συνέχεια, οι μαθητές επισκέφθηκαν δύο από τα σημαντικότερα ιστορικά μνημεία της πόλης μας, τον Ιερό Ναό των Αγίων Αποστόλων και τον Ιερό Ναό της Υπαπαντής του Χριστού. Κατά τη διάρκεια των επισκέψεων γνώρισαν την ιστορία των ναών, άκουσαν σημαντικές πληροφορίες για τη σύνδεσή τους με την ιστορική πορεία της Καλαμάτας και παρατήρησαν τα αρχιτεκτονικά και διακοσμητικά χαρακτηριστικά τους.

Η περιήγηση, ωστόσο, δεν περιορίστηκε στην απλή ξενάγηση. Οι μαθητές είχαν μαζί τους ειδικά διαμορφωμένα ερωτηματολόγια, τα οποία κλήθηκαν να συμπληρώσουν, συλλέγοντας πληροφορίες και στοιχεία στο πλαίσιο μιας μικρής ερευνητικής αποστολής. Παράλληλα, αξιοποίησαν τα σχολικά τάμπλετ για να φωτογραφίσουν ιδιαίτερα χαρακτηριστικά των ναών, καταγράφοντας ψηφιακά τα στοιχεία που τους έκαναν εντύπωση.

Η εκπαιδευτική αυτή επίσκεψη αποτέλεσε μια όμορφη ευκαιρία να συνδεθεί η σχολική γνώση με την άμεση εμπειρία. Οι μαθητές αξιοποίησαν όσα μαθαίνουν στην Ιστορία, μελέτησαν πηγές και ιστορικά τεκμήρια, παρατήρησαν τοπικά μνημεία, αναζήτησαν πληροφορίες, διατύπωσαν ερωτήματα και εξάσκησαν δεξιότητες έρευνας και ψηφιακής καταγραφής.

Η δράση εντάσσεται στο πλαίσιο των εκπαιδευτικών δραστηριοτήτων του σχολείου μας για την ανάδειξη της τοπικής ιστορίας και την καλλιέργεια της ιστορικής συνείδησης, δίνοντας στα παιδιά την ευκαιρία να ανακαλύψουν ότι η ιστορία δεν βρίσκεται μόνο στις σελίδες των βιβλίων, αλλά ζωντανεύει μέσα από τα μνημεία, τα αντικείμενα και τις ιστορίες του τόπου μας.