ΒΡΑΒΕΙΑ ΤΗΣ ΠΙΟ ΚΑΘΑΡΗΣ ΤΑΞΗΣ
04/03/2024 14ο ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΚΑΛΑΜΑΤΑΣ
Στο σχολείο μας εργάζονται για χρόνια οι ίδιες κοπέλες ως καθαρίστριες. Βρίσκονται πάντοτε εκεί για να συνδράμουν μαθητές και εκπαιδευτικούς , να βοηθήσουν στην εύρυθμη λειτουργία του σχολείου και να αναλάβουν ρόλους που πολλές φορές μας εκπλήσσουν. Η Θεοδώρα Γκίζα και η Μαρία Φράγκου είναι συνεργάτιδές μας, δεν είναι απλά βοηθητικό προσωπικό. Η πρώτη είναι ένας μικρός « Bob Μάστορας» με τα εργαλεία της, τα κατσαβίδια και τα γυαλόχαρτά της βοηθάει αποτελεσματικά όπου παραστεί ανάγκη. Η Μαρία Φράγκου είναι ο καλλιτέχνης του σχολείου μας που χωρίς αντίρρηση, αλλά με πολλή χαρά ακόμα κι όταν …δεν μπορεί σχεδιάζει, ζωγραφίζει και ομορφαίνει τους τοίχους του κτηρίου με όμορφα σχέδια συντελώντας στον εξωραϊσμό του χώρου. Θεωρούμε υποχρέωσή μας να μάθουμε τους μαθητές μας να εκτιμούν αυτό που βρίσκουν έτοιμο και να σέβονται τον κόπο των εργαζομένων για αυτό και τους προτείναμε να θεσπίσουμε το «Βραβείο της πιο καθαρής τάξης» για δυο αίθουσες: μία στο κτήριο Α και μία στο κτήριο Β. Κριτές θα είναι οι κοπέλες που εργάζονται ως καθαρίστριες. Η μόνη υποχρέωση που έχουν οι μαθητές να μην λερώνουν το θρανίο τους ζωγραφίζοντας με το μολύβι ή το μαρκαδόρο τους, να μαζεύουν τα σκουπίδια που έχουν πέσει κάτω από το θρανίο τους , να έχουν καθαρό και τακτοποιημένο το χώρο κάτω από το θρανίο τους και το ράφι τους και στο τέλος της ημέρας να σπρώχνουν το καρεκλάκι τους μέσα στο θρανίο. Το βραβείο θα συνοδεύεται και από ένα «δώρο» ή άλλο «ευεργέτημα» που οι δυο αίθουσες που θα το κερδίζουν , θα πρέπει να το μοιράζονται. Οι μαθητές δέχτηκαν και η προσπάθεια άρχισε. Έτσι στο τέλος του μήνα τα δύο βραβεία απονεμήθηκαν στις αίθουσες των μαθητών του Β΄2 και του Δ΄2. Το δώρο ήταν ένα χειροποίητο επιτραπέζιο παιχνίδι επιμορφωτικού χαρακτήρα (εκμάθηση της προπαίδειας) που άρεσε πολύ στους μαθητές και υποσχέθηκαν ότι θα γίνουν σαΐνια. Τόσο που ζήτησαν να διεκδικήσουν το «Βραβείο του τμήματος που γνωρίζει καλύτερα την προπαίδεια»! Το στοίχημα τώρα είναι οι μαθητές να συνεχίσουν να προσέχουν το χώρο τους και οι υπόλοιπες τάξεις να ακολουθήσουν το παράδειγμά τους! Αυτό είναι το «ΕΥΧΑΡΙΣΤΩ» το δικό μας για όσα κάνουν αυτές για μας.
Ευχαριστούμε, κυρία Θεοδώρα!
Ευχαριστούμε, κυρία Μαρία!
