ΔΙΕΡΕΥΝΗΣΗ Η γή προς τον άνθρωπο

                                                                                   ΦΘΙΝΟΠΩΡΟ

Αφού χωριστήκαμε  σε ομάδες ψάξαμε και βρήκαμε πληροφορίες για το πως φυτεύουμε  στις διάφορες εποχές .

Ξεκινήσαμε απότο Φθινόπωρο όπου και επισκεφθήκαμε τον Κήπο και  αφού σκάψαμε ,φυτέψαμε φακές και σιτάρι.

Διαβάσαμε ιστορίες  όπως το    ” Μικρό Βελανίδι  ” και   ” Η τουλιπίτσα ”της Ζώρς Σαρή 

γίναμε σποράκι τουλιπίτσας ,ήλιος και βροχή  και παίξαμε την ιστορία.

Τώρα το Φθινόπωρο :     Θέλουμε να γευτούμε τους καρπούς του Φθινοπώρου και για αυτό  φτιάχνουμε  φρουτοσαλάτα με φρούτα φθινοπωρινά όπως σταφύλι, μήλο, αχλάδι, ρόδι  και μετά το φαγητό μας τα γευόμαστε.

Συνεχίσαμε  με το μάζεμα ελιών από την Ελιά του κήπου μας .Άλλος ραπίζει, άλλος  μαζεύει τις ελιές  που πέφτουν  στο απλωμένο πανί.

Ήταν πολύ ωραία εμπειρία.

  Διασκεδάσαμε πολύ με τον ήχο των ελιών όπως πέφτανε κάτω και προσπαθούσαμε να τις μαζεύουμε. άλλες ελιές ήταν πράσινες  και  άλλες  είχαν μαύρο χρώμα.

 Φτιάξαμε τις δικές μας ελιές τις οποίες φροντίσαμε καθημερινά ρίχνοντας νερό ,αλάτι ξίδι .

Στο μεσημεριανό μας φαγητό  φάγαμε  άλλες ελιές που είχαμε φέρει καθώς και λαδόψωμο με ρίγανη.

Ήταν πολύ νόστιμα όλα.

Περιμένουμε πότε θα γίνουν οι δικές μας οι Ελιές για να τις δοκιμάσουμε 

                                                                               ΧΕΙΜΩΝΑΣ  

Τον Χειμώνα :Στίβουμε  χυμό από πορτοκάλι  από το  δικό της περιβόλι . Ευχαριστούμε πολύ την κ. Έφη που έστυψε τα πορτοκάλια και ήπιαμε τον χυμό για να ενισχύσουμε το ανοσοποιητικό μας σύστημα και να διώξουμε τις ιώσεις του Χειμώνα.

  ΑΝΟΙΞΗ 

Επισκεπτόμαστε  συχνά το Deck  του κήπου μας  για να βγάλουμε χόρτα  για να μην μεγαλώνουν εκείνα και όχι αυτά που φυτέψαμε .

‘Ετσι βλέπουμε πόσο μεγάλωσαν αυτά που φυτέψαμε.

Βλέπουμε τις φακές μας να μεγαλώνουν όπως και το σιτάρι. Παρατηρούμε και τα λουλούδια  μας .

                                                     ΕΜΠΛΟΚΗ  ΜΕ ΤΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ MYTH 2 SPACE

 Από την γή ως τον ουρανό.

Φτιάξαμε-φιλοτεχνήσαμε ,  τις δύο θεές της φύσης οι οποίες συναντήθηκαν στον κήπο μας όσο η θεά ‘Αρτεμη κάθησε κάτω στην γή .

 Τις  θεές  της φύσης Άρτεμη και  Δήμητρα τις βρήκαμε  να συνομιλούν για την ανθοφορία όλων των εποχών .Η θεά  Άρτεμη πρότεινε στην Θεά Δήμητρα να ανέβει και εκείνη μαζί της επάνω στον ουρανό  αλλά η θεά Δήμητρα αρνήθηκε λέγοντας ότι θα περιμένει κάτω  στην γή   να υποδεχτεί την κόρη της την  Περσεφόνη .  Η θεά Άρτεμη  επίσης της είπε ότι  έχει αποστολή να φωτίσει τον ουρανό και ότι εκτός από  θεά του κυνηγιού είναι  και θεά της φύσης  και εκείνη. Γι αυτό τελικά της έδωσε εντολή όσο εκείνη θα λείπει στον ουρανό στην αποστολή της  αποστολή της η Δήμητρα  να προσέχει όλα τα φυτά να μην χαλάσουν.

Έτοιμες και  οι ελιές  μας για να τις γευτούμε.

Παρατηρούμε πόσο  ομορφαίνει η φύση και το περιβάλλον όταν καλλιεργούμε σε αυτήν  και την φροντίζουμε .’Ολα όσα μας περιβάλλουν ομορφαίνουν και στο τέλος μας ωφελούν  όλους κυρίως τους Ανθρώπους. Πόσα πράγματα μας προσφέρει η γή. 

Συνειδητοποιούμε ότι από την αρχαιότητα οι Θεές μας ασχολήθηκαν με την φύση πολύ σοβαρά. Μας δείχνουν τον τρόπο και τον δρόμο.

Την Άνοιξη φυτεύουμε και πάλι.Σκάβουμε ,ξεχορταριάζουμε και φυτεύουμε. Αυτή την φορά φυτεύουμεαρωματικά φυτά τα οποία  παραλάβαμε από το Ειδικό επαγγελματικό Λύκειο Αγίας Παρασκευής (ΕΝΕΕΓΥΛ) απο το πρόγραμμα ”Καλλιεργώ πράσινα σχολεία.”

Ευχαριστούμε πολύ το Ειδικό Επαγγελματικό  Λύκειο Αγίας Παρασκευής και τον υπεύθυνο   κ. Γ. Ναούμη για την παραχώρηση αρωματικών φυτών από το πρόγραμμα ” Καλλιεργώ  Πράσινα Σχολεία” το οποίο υλοποιεί στο Λύκειο ,καθώς και τον Αντιδήμαρχο του  τμήματος  Παιδείας  και πολιτισμού του Δήμου Αγίας Παρασκευής κ. Γ. Λογοθέτη , για την φροντίδα μεταφοράς των φυτών στον χώρο μας.

Ταυτόχρονα παρατηρούμε και προσέχουμε να κρατιέται η ισορροπία στους κάδους της κομποστοποίησης για να χρησιμοποιήσουμε το υλικό -κομπόστ  στα λουλούδια τα οποία φυτέψαμε και θα ξαναφυτέψουμε.

                    Μιλάμε για την σημασία της χρήσης φυσικού υλικού σε σχέση με  το χημικό υλικό.

.

Μαθαίνουμε από τον Γεωπόνο του τμήματος πρασίνου , κο Παναγιωτόπουλο τι φυτά να φυτέψουμε και πως να τοποθετήσουμε το κομπόστ .

Ανανεώνουμε το χώμα

Στην δεδομένη στιγμή  διαπιστώσαμε ότι   θα χρειαστούμε πριονίδι για να απορροφηθούν τα υγρά από το υλικό-φλούδες ,φρούτων και λαχανικών τα οποία τοποθετούμε τακτικά.

Προμηθευόμαστε Πριονίδι από κάποιο ξυλουργείο και ρίχνουμε μέσα στο υλικό. Συνεχίζουμε να το παρακολουθούμε.

Ακολουθούμε τι οδηγίες ανακαλώντας τες από την επιμόρφωση την οποία πραγματοποιήσαμε με τον υπεύθυνο κομποστοποίησης κο Ν.Λουδάρο :

                 Συμφωνία Προγράμματος κομποστοποίησης στο Νηπιαγωγείο με τον κ.Λουδάρο(ΚΟΙΝΣΕΠ).

     Τον ευχαριστούμε πολύ για την πάντα πρόθυμη καθοδήγησή μας, μετά και την επιμόρφωση παιδιών και εκπαιδευτικών για την κομποστοποίηση ,κάθε που έχουμε απορίες .

          Από  την επιμόρφωση παιδιών και εκπαιδευτικών:

Νηπιαγωγείο.Κομποστοποίηση_και_Ανακύκλωση

                                    Αποφασίζουμε να δούμε   και   άλλους  Κύκλους όπως :

 Κύκλος Νερού, Κύκλοι Ζωής ,Κύκλος χαρτιού ,Κύκλος Δασών (Αναδάσωση φυσική η μέσω ανθρώπου),Τροφική αλυσίδα κλπ. 

Κύκλοι φυτών-Δέντρων-καρπών

 Κύκλος  χαρτιού 

                        Δεν μας αρέσει να κόβονται δέντρα από το δάσος  και προτείνουμε την ανακύκλωση χαρτιού από χαρτιά τα οποία χρησιμοποιήσαμε αλλά δεν τα πήγαμε στα σκουπίδια.

 ΦΤΙΑΧΝΟΥΜΕ ΧΑΡΤΙ ΣΕ ΠΟΛΥ ΜΙΚΡΑ ΚΟΜΜΑΤΙΑ  ΑΠΟ ΤΑ ΧΑΡΤΙΑ ΤΟΥ ΚΙΤΡΙΝΟΥ ΚΑΔΟΥ ΤΟΥ ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΟΥ ΜΑΣ.ΕΙΔΑΜΕ ΟΤΙ ΑΔΕΙΑΣΕ Ο  ΚΑΔΟΣ ΚΑΙΕΤΣΙ ΤΑ ΣΚΟΥΠΙΔΙΑ ΛΙΓΟΣΤΕΨΑΝ.

ΣΤΗΝ ΛΛΕΚΑΝΗ ΡΙΞΑΜΕ ΝΕΡΟ ΚΑΙ ΛΙΓΗ ΑΤΛΑΚΟΛ ΚΑΙ ΑΡΧΙΣΑΜΕ ΝΑ ΖΥΜΩΝΟΥΜΕ.

ΖΥΜΩΣΑΜΕ ΑΡΚΕΤΑ ΟΛΟΙ ΛΙΓΟ ΛΙΓΟ ΜΕΧΡΙ ΠΟΥ ΕΓΙΝΕ ΤΟ ΧΑΡΤΙΜΑΣ ΣΑΝ ΚΡΕΜΑ.

ΤΟ ΑΠΛΩΝΟΥΜΕ ΚΑΛΑ ΚΑΛΑ ΣΕ ΕΝΑ ΠΛΑΙΣΙΟ  ΑΠΟ ΧΑΡΤΟΝΙ ,ΤΟ ΠΠΛΑΙΣΙΟ ΕΠΙΣΗΣ ΕΙΝΑΙ ΕΠΑΝΑΧΡΗΣΙΜΟΠΟΙΟΥΜΕΝΟ ΥΛΙΚΟ .ΜΑΣ ΠΕΡΡΙΣΕΨΕ ΥΛΙΚΟ ΚΑΙ ΤΟ ΤΟΠΟΘΡΤΗΣΑΜΕ ΣΤΟ ΚΟΜΜΙΚΟ ΣΚΑΦΑΚΙ. ΚΑΙ ΤΑ ΔΥΟ ΤΑ ΒΑΛΑΜΕ ΣΕ ΜΕΡΟΣ ΠΟΥ ΤΟ ΕΒΛΕΠΕ Ο ΗΛΙΟΣ ΓΙΑ ΝΑ ΣΤΕΓΝΩΣΕΙ.

ΣΥΝΔΥΑΖΟΥΜΕ ΤΟ ΔΝΕΤΡΟ ΤΗ ΖΩΗΣ ΤΟΥ ΓΚΟΥΣΤΑΒ ΚΛΙΜΤ ΚΑΙ ΦΤΙΑΧΝΟΥΜΕ ΤΟ ΑΝΑΚΥΚΛΟΔΕΝΤΡΟ

ΣΑΝ ΤΟ  ΔΕΝΤΡΟ ΤΗΣ ΖΩΗΣ ΜΑΣ