ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΑ ΔΕΞΙΟΤΗΤΩΝ
| ΘΕΜΑΤΙΚΗ ΕΝΟΤΗΤΑ
|
Ενδιαφέρομαι και Ενεργώ – Κοινωνική Συναίσθηση και Ευθύνη | ΥΠΟΘΕΜΑΤΙΚΗ ΕΝΟΤΗΤΑ | Ανθρώπινα δικαιώματα |
Το πρόγραμμα των εργαστηρίων δεξιοτήτων που υλοποιήθηκε στην τάξη μας: «Το Δεντρόσπιτο με τα Ζωάκια των Δικαιωμάτων» είχε ως στόχο την ανάπτυξη δεξιοτήτων όπως η αντίληψη, η κριτική σκέψη, η συγκέντρωση, η έκφραση λόγου και συναισθημάτων, η επικοινωνία, η συνεργασία, ο αυτοσεβασμός και ο αλληλοσεβασμός, η πολιτειότητα, η αυτοπροστασία, η κοινωνική ευαισθησία, η ενσυναίσθηση, η υπευθυνότητα, η ενεργητική ακρόαση, η συμμετοχή στον διάλογο, η από κοινού λήψη αποφάσεων. Συμπεριελάμβανε τα σημαντικότερα από τα δικαιώματα του παιδιού που έχουν κατοχυρωθεί από τη Διεθνή Σύμβαση για τα Δικαιώματα του Παιδιού, και πραγματοποιήθηκαν δραστηριότητες που υποστηρίζαν τόσο την κατανόηση των δικαιωμάτων όσο και την ενεργοποίηση των παιδιών μέσα από παιχνίδια, συζήτηση και συμφωνίες που σχετίζονται με τα δικαιώματα αυτά.
ΟΙ ΤΙΤΛΟΙ ΤΩΝ ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΩΝ ΠΟΥ ΥΛΟΠΟΙΗΘΗΚΑΝ ΣΤΗΝ ΤΑΞΗ:
- Εισαγωγή – Δικαίωμα στο όνομα.
- Δικαίωμα σε σπίτι, ρούχα, φαγητό. Δικαίωμα στη φροντίδα.
- Δικαίωμα στη γνώμη. Δικαίωμα στην ξεκούραση και στο παιχνίδι.
- Δικαίωμα στη διαφορετικότητα. Δικαίωμα στην εκπαίδευση.
- Δικαίωμα στην υγεία. Δικαίωμα στην προστασία από τη βία.
- Δικαίωμα στην ιδιωτική ζωή. Δικαιώματα των παιδιών με αναπηρίες.
- Δικαιώματα των παιδιών προσφύγων. Δικαίωμα στον σεβασμό.
«Οι Νερο…εξερευνητές! η σημασία της σωστής διαχείρισης νερού».
Θεματική: Φροντίζω το Περιβάλλον
Υποθεματική: Αειφόρος Ανάπτυξη, Οικολογική Συνείδηση
Το βιωματικό πρόγραμμα «Οι Νερο….εξερευνητές!» από τα εργαστήρια δεξιοτήτων, αποσκοπεί στο να γνωρίσουν οι μαθητές τη σημασία του νερού στη διατήρηση της βιοποικιλότητας, τις κοινωνικές και περιβαλλοντικές του παραμέτρους, να γνωρίσουν τους βασικούς κανόνες για σωστή διαχείριση του νερού, αναγνωρίζοντας ως λύσεις του περιβαλλοντικού προβλήματος την προσέγγιση Σωστή Διαχείριση, Σημασία για τη Βιοποικιλότητα, Προστασία του περιβάλλοντος.
Δεξιότητες που αναμένεται να αναπτυχθούν
Δεξιότητες Μάθησης: Δημιουργικότητα, Κριτική σκέψη, Συνεργασία
Δεξιότητες Ζωής: Αυτομέριμνα, Ενσυναίσθηση και ευαισθησία, Πρωτοβουλία, Υπευθυνότητα
MIT: Δεξιότητες της τεχνολογίας και της επιστήμης: Ψηφιακός γραμματισμός
Δεξιότητες του νου: Επίλυση προβλημάτων, κατασκευές, κριτική σκέψη
Με αφορμή το εργαστήριο κάναμε πλήθος πειραμάτων για την διαλυτότητα καθώς και για την επίπλευση και την βύθιση καθώς και για τις μορφές του νερού.
]
]
ΘΕΜΑΤΙΚΗ: ΔΗΜΙΟΥΡΓΩ ΚΑΙ ΚΑΙΝΟΤΟΜΩ-ΔΗΜΙΟΥΡΓΙΚΗ ΣΚΕΨΗ ΚΑΙ ΚΑΙΝΟΤΟΜΙΑ
ΥΠΟΘΕΜΑΤΙΚΗ: ΨΗΦΙΑΚΕΣ ΔΕΞΙΟΤΗΤΕΣ ΣΤΗ ΘΕΜΑΤΙΚΗ ΕΝΟΤΗΤΑ ΤΟΥ ΔΗΜΙΟΥΡΓΩ ΚΑΙ ΚΑΙΝΟΤΟΜΩ-ΔΗΜΙΟΥΡΓΙΚΗ ΣΚΕΨΗ ΚΑΙ ΠΡΩΤΟΒΟΥΛΙΑ
ΤΙΤΛΟΣ: «STEAM και η ΓΗ γυρίζει…»
Το συγκεκριμένο εκπαιδευτικό πρόγραμμα με τίτλο: «STEAM και η ΓΗ γυρίζει…» έχει ως στόχο με βάση τις αρχές του εποικοδομητισμού
και με μεθόδους διερευνητικής μάθησης οι μαθητές να σκεφτούν και να βρουν απαντήσεις σε ερωτήσεις για το διάστημα και για το γεγονός ότι οι πλανήτες δεν είναι απομονωμένοι ο ένας από τον άλλον, αλλά αλληλοεξαρτώμενοι καθώς η Σελήνη περιστρέφεται γύρω από τη Γη, η Γη, μαζί με επτά άλλους πλανήτες, περιστρέφεται γύρω από τον Ήλιο και ο Ήλιος, με τη σειρά του, περιστρέφεται γύρω από το κέντρο του γαλαξία μας. Η Σελήνη, η Γη και ο Ήλιος αποτελούν τα τρία ουράνια σώματα τα οποία σχηματίζουν ένα ολοκληρωμένο σύστημα, με την εναλλαγή ημέρας/νύχτας, τις εκλείψεις και τις εποχές που προκύπτουν από τις αλληλεπιδράσεις μεταξύ των σωμάτων αυτών και με τις οποίες οι μικροί μαθητές θα πειραματιστούν και θα γνωρίσουν με βιωματικό τρόπο.
Μαθαίνουμε για το ηλιακό μας σύστημα.
Μαθαίνουμε να προγραμματίζουμε το ρομποτάκι μας ώστε να ταξιδέψει στους πλανήτες.
Δημιουργήσαμε το δικό μας βιβλίο ακορντεόν με την εναλλαγή δραστηριοτήτων μέσα στην εξέλιξη της ημέρας και της νύχτας.
Η ομάδα Stem education – Οργανισμός Εκπαιδευτικής Ρομποτικής, Επιστήμης, Τεχνολογίας και Μαθηματικών επισκέφτηκε το σχολείο μας με το πρόγραμμα “Μικροί μηχανικοί του Διαστήματος” το οποίο συνδέεται με το Εργαστήριο δεξιοτήτων ¨STEM και η Γη γυρίζει” καθώς και με το πρόγραμμα MYTH TO SPACE τα οποία υλοποιούνται στο σχολείο μας.
Γνωρίσαμε απλές έννοιες της φυσικής, των μαθηματικών, της μηχανικής και της τεχνολογίας, καλλιεργώντας δεξιότητες όπως παρατηρητικότητα, φαντασία και εφευρετικότητα, χωρική αντίληψη και συνεργασία.
Οι μικροί μαθητές ήρθαν σε επαφή με βασικές έννοιες της φυσικής (γρανάζια, μοχλοί, τροχοί) και της μηχανικής, κατασκευάζοντας τρισδιάστατη κατασκευή με τουβλάκια lego και κινητήρα ο οποίος συνδέθηκε με τηλεχειριστήριο και δημιουργήσαμε το ηλιακό μας σύστημα το οποίο κάναμε να κινείται.
