Ετικέτα: φιλαναγνωσία

Το 13ο Δημοτικό Σχολείο Ηλιούπολης είχε την ευκαιρία να συμμετάσχει στο εκπαιδευτικό σεμινάριο με τίτλο «Σύγχρονη Διαχείριση Δανειστικής Βιβλιοθήκης & Φιλαναγνωσία», το οποίο πραγματοποιήθηκε με τη φιλοξενία του Δήμου Ηλιούπολης. Στο σεμινάριο έλαβε μέρος η Υπεύθυνη της Σχολικής μας Βιβλιοθήκης, κα Ζυγολάνη με στόχο την επιμόρφωση και την απόκτηση νέων γνώσεων και εργαλείων για την καλύτερη οργάνωση και λειτουργία της βιβλιοθήκης του σχολείου μας.

Κατά τη διάρκεια της εκδήλωσης παρουσιάστηκαν σύγχρονες πρακτικές διαχείρισης δανειστικών βιβλιοθηκών, καθώς και καινοτόμες ιδέες για την ενίσχυση της φιλαναγνωσίας στους/στις μαθητές/τριες. Ιδιαίτερη έμφαση δόθηκε στη χρήση ψηφιακών υπηρεσιών, όπως η πλατφόρμα «Βιβλιοδανός», που συμβάλλει στην αποτελεσματική οργάνωση και αξιοποίηση της σχολικής βιβλιοθήκης.

Η συμμετοχή της υπεύθυνης αποτέλεσε μια πολύτιμη εμπειρία, καθώς της δόθηκε η δυνατότητα να ενημερωθεί για καλές πρακτικές που μπορούν να εφαρμοστούν άμεσα στο σχολείο μας. Μέσα από αυτή τη δράση, ενισχύεται η προσπάθεια του σχολείου μας να καλλιεργήσει την αγάπη για το βιβλίο και την ανάγνωση, δημιουργώντας ένα πιο ζωντανό και δημιουργικό μαθησιακό περιβάλλον.

 

Στο πλαίσιο του μαθήματος των Γερμανικών και των δράσεων της Σχολικής μας Βιβλιοθήκης, οι μαθητές και μαθήτριες της Στ τάξης υλοποίησαν ένα δημιουργικό πρότζεκτ με θέμα την ανάγνωση. Αφετηρία τους αποτέλεσε το ερώτημα «Τι είναι η ανάγνωση;», το οποίο προσέγγισαν μέσα από συζήτηση, προβληματισμό και προσωπική έκφραση.

Οι μαθητές ανέλυσαν αποφθέγματα για το διάβασμα, τα οποία στη συνέχεια εικονογράφησαν, αποτυπώνοντας με χρώματα και φαντασία τα μηνύματά τους. Διατύπωσαν τη δική τους άποψη για τη σημασία της ανάγνωσης και μίλησαν για τα πιο απίθανα και ευφάνταστα μέρη όπου μπορεί κανείς να διαβάσει ένα βιβλίο.

Το πρότζεκτ ολοκληρώθηκε με το κοινό συμπέρασμα ότι η ανάγνωση ενώνει τους ανθρώπους, πέρα από κάθε γλώσσα και κάθε σύνορο, αναδεικνύοντας τη δύναμη και την πολυμορφία της. Ένα βιβλίο μπορεί να γίνει γέφυρα επικοινωνίας, κατανόησης και δημιουργικότητας για όλους.

Την Δευτέρα 22 Δεκεμβρίου 2025 το σχολείο μας είχε τη χαρά να φιλοξενήσει τη συγγραφέα Κωνσταντίνα Τασσοπούλου, η οποία επισκέφθηκε τους μαθητές και τις μαθήτριες της Β΄ Δημοτικού για να παρουσιάσει το βιβλίο της «Η Μπάλα». Τα παιδιά υποδέχτηκαν τη συγγραφέα με ενθουσιασμό και συμμετείχαν με μεγάλο ενδιαφέρον στην παρουσίαση της ιστορίας.

Μέσα από ζωντανή αφήγηση, συζήτηση και δημιουργικές δραστηριότητες, τα παιδιά ταξίδεψαν στον κόσμο του βιβλίου, εξέφρασαν σκέψεις και συναισθήματα και μίλησαν για τη φιλία, τη συνεργασία και τη χαρά του παιχνιδιού.

Ευχαριστούμε θερμά τη συγγραφέα για την όμορφη εμπειρία που χάρισε στους μικρούς μας αναγνώστες.

Αγαπητοί γονείς και κηδεμόνες,

Ως εκπαιδευτικός της πρωτοβάθμιας εκπαίδευσης και υπεύθυνη της σχολικής μας βιβλιοθήκης, θα ήθελα να μοιραστώ μαζί σας λίγες σκέψεις για τη μεγάλη αξία της φιλαναγνωσίας και ιδιαίτερα της ανάγνωσης βιβλίων κατά τη διάρκεια των χριστουγεννιάτικων διακοπών.

Η φιλαναγνωσία δεν είναι απλώς μια σχολική δεξιότητα· είναι ένα πολύτιμο δώρο ζωής. Μέσα από τα βιβλία τα παιδιά καλλιεργούν τη γλώσσα τους, εμπλουτίζουν το λεξιλόγιό τους, βελτιώνουν την κατανόηση και την κριτική τους σκέψη. Παράλληλα, αναπτύσσουν τη φαντασία, τη δημιουργικότητα και τη συναισθηματική τους νοημοσύνη, καθώς μαθαίνουν να μπαίνουν στη θέση των ηρώων, να κατανοούν συναισθήματα και να προβληματίζονται πάνω σε αξίες όπως η φιλία, η συνεργασία, η αποδοχή και ο σεβασμός.

Οι διακοπές των Χριστουγέννων αποτελούν μια ξεχωριστή ευκαιρία για να συνδεθεί το βιβλίο με την ξεκούραση και τη χαρά. Μακριά από το άγχος του σχολικού προγράμματος, τα παιδιά μπορούν να διαβάσουν ελεύθερα, χωρίς πίεση, επιλέγοντας ιστορίες που τα ευχαριστούν. Ένα βιβλίο δίπλα στο χριστουγεννιάτικο δέντρο, λίγος χρόνος ανάγνωσης πριν τον ύπνο ή μια οικογενειακή στιγμή όπου διαβάζετε μαζί, μπορούν να μετατραπούν σε πολύτιμες αναμνήσεις.

Ο ρόλος της οικογένειας είναι καθοριστικός. Όταν τα παιδιά βλέπουν τους γονείς να διαβάζουν, όταν συζητούν μαζί τους για ένα βιβλίο ή όταν τους προσφέρεται ένα βιβλίο ως δώρο, το μήνυμα που λαμβάνουν είναι ότι η ανάγνωση έχει αξία και χαρά.

Σας ενθαρρύνω, λοιπόν, να αγκαλιάσετε το βιβλίο αυτές τις γιορτές και να βοηθήσετε τα παιδιά να ανακαλύψουν ή να ενισχύσουν την αγάπη τους για την ανάγνωση. Η σχολική βιβλιοθήκη είναι πάντα ένας σύμμαχος σε αυτή την προσπάθεια και παραμένει ένας χώρος γεμάτος ιστορίες που περιμένουν να ταξιδέψουν μικρούς και μεγάλους αναγνώστες.

Σας εύχομαι ολόψυχα καλές γιορτές, με υγεία, ζεστασιά και πολλές όμορφες αναγνωστικές στιγμές!

Με εκτίμηση,
Η υπεύθυνοη της σχολικής βιβλιοθήκης

Στέλλα Ζυγολάνη

Η σχολική βιβλιοθήκη αποτελεί έναν σημαντικό πυλώνα της εκπαιδευτικής διαδικασίας, παρέχοντας στους μαθητές πρόσβαση σε πληθώρα πληροφοριών και πόρων. Δεν προσφέρει μόνο υλικό για μελέτη αλλά και ευκαιρίες για προσωπική ανάπτυξη και ανακάλυψη.

Λειτουργία δανειστικής βιβλιοθήκης_13οΔημ.Σχ.Ηλιούπολης

Ώρες Λειτουργίας

Η σχολική βιβλιοθήκη λειτουργεί κάθε Τετάρτη 2η και 3η διδακτική ώρα από 09:00 έως 11:00 και κάθε Παρασκευή 6η διδακτική ώρα από 12.30 έως 13.15. Οι ώρες αυτές επιτρέπουν στους μαθητές να επισκέπτονται τη βιβλιοθήκη για τον δανεισμό βιβλίων ακόμη και κατά τη διάρκεια των διαλειμμάτων. Η υπεύθυνη της βιβλιοθήκης κυρία Στέλλα Ζυγολάνη είναι πάντα διαθέσιμη να βοηθήσει τους μαθητές στην αναζήτηση βιβλίων και πληροφοριών. Είναι σημαντικό οι μαθητές να αισθάνονται άνετα, να ζητούν βοήθεια και καθοδήγηση.

Συμπεριφορά στη Βιβλιοθήκη

Για να διασφαλιστεί η ομαλή λειτουργία της και η καλύτερη δυνατή εμπειρία για όλους τους μαθητές μας, είναι απαραίτητο να ακολουθούνται οι παρακάτω κανόνες:

• Ησυχία: Οι μαθητές πρέπει να διατηρούν χαμηλά την ένταση της φωνής για να μην ενοχλούν τους άλλους.

• Σεβασμός στα Υλικά: Τα βιβλία και τα υπόλοιπα υλικά της βιβλιοθήκης πρέπει να χρησιμοποιούνται με προσοχή.

• Καθαριότητα: Οι χρήστες πρέπει να αφήνουν τον χώρο καθαρό και να αποφεύγουν την κατανάλωση τροφίμων και ποτών.

• Επιστροφή Βιβλίων: Τα βιβλία πρέπει να επιστρέφονται στην ώρα τους για να είναι διαθέσιμα σε άλλους μαθητές.

Εκπαιδευτικά Προγράμματα – Φιλαναγνωσία

Στην βιβλιοθήκη του σχολείου μας θα διοργανωθούν εργαστήρια φιλαναγνωσίας και παιχνίδια φιλαναγνωσίας που στοχεύουν στην καλλιέργεια δεξιοτήτων όπως η κριτική σκέψη, η έρευνα και η δημιουργική γραφή.

Δανεισμός Βιβλίων

• Κάρτα μέλους: Όλοι οι μαθητές έχουν την κάρτα μέλους της δανειστικής βιβλιοθήκης για τον δανεισμό βιβλίων.

• Διάρκεια Δανεισμού: Τα βιβλία δανείζονται για διάρκεια δύο εβδομάδων με δυνατότητα ανανέωσης.

Το ολοήμερο τμήμα του σχολείου μας θέλοντας να ενισχύσει την αγάπη των παιδιών για το βιβλίο, εφαρμόζει ένα πρόγραμμα φιλαναγνωσίας. Σκοπός της φιλαναγνωσίας είναι η εξοικείωση του μαθητή με το βιβλίο μέσω της ανάγνωσης και η σταδιακή εδραίωση μιας φιλικής σχέσης του με τη λογοτεχνία. Οι μικροί μαθητές καθημερινά την τρίτη ώρα του Ολοήμερου Προγράμματος (15:15 – 15:50) και, αφού έχουν ολοκληρώσει τη μελέτη των μαθημάτων (14:00-14:55), έρχονται σε επαφή με κλασσικούς συγγραφείς και ποιητές, εξοικειώνονται, αναδιηγούνται, επεξεργάζονται και συνομιλούν με το περιεχόμενο του κειμένου. Οι εκπαιδευτικοί του Ολοήμερου Προγράμματος αξιοποιούν πολύπλευρα το λογοτεχνικό βιβλίο και βοηθούν, με παιχνιδιώδεις (ψηφιακές) δραστηριότητες τους μαθητές & τις μαθήτριες να εισαχθούν στο γοητευτικό κόσμο της λογοτεχνίας. Έτσι τα παιδιά καλλιεργούν τη φαντασία τους, ψυχαγωγούνται και γίνονται οι ίδιοι μικροί δημιουργοί.

 

 

 

Αναρωτήθηκες ποτέ πόσο μεγάλοι είναι οι ωκεανοί; Θέλεις να μάθεις για τα πλάσματα που ζουν κάτω από τα κύματα; Έχεις ακούσει για τον γαλάζιο πλανήτη;
Τα παιδιά του Γ1 και του Γ2 στο πλαίσιο του Εργαστηρίου Δεξιοτήτων “Φροντίζω το Περιβάλλον” – “Υδάτινοι πόροι”
επισκέφθηκαν τη Δημοτική Βιβλιοθήκη της Ηλιούπολης και με εμψυχώτρια την κοινωνιολόγο – εικαστικό κ. Θεανώ Χριστοπούλου “καταδύθηκαν” στον βυθό των ωκεανών σε μια συναρπαστική αποστολή.
Με οδηγό το βιβλίο «Ωκεανός», με τη ζωντανή εικονογράφηση της Helene Druvert και κείμενα της διάσημης βιολόγου – επιστημονικής δημοσιογράφου Emmanuelle Grundmann από τις εκδόσεις Καπόν, ανακάλυψαν τον πραγματικό πνεύμονα του πλανήτη μας, από τις ακτές μέχρι τα αβυσσαλέα βάθη.
Γνώρισαν τους κατοίκους των μυστηριωδών βαθέων υδάτων,
αλλά και τα προβλήματα που αντιμετωπίζουν οι ωκεανοί κυρίως λόγω της ανθρώπινης δραστηριότητας. Προβληματίστηκαν τι μπορούμε να κάνουμε για την επίλυση αυτών.

Στο σχολικό περιβάλλον ο ρόλος των εκπαιδευτικών έχει στόχο και την καλλιέργεια του σεβασμού στη διαφορετικότητα και την ανάπτυξη της συλλογικότητας στο πλαίσιο της ενδυνάμωσης των μαθητών. Η 6η Μαρτίου είναι αφιερωμένη στον αγώνα ενάντια στον εκφοβισμό και τη βία στα σχολεία. Τα παιδιά του Β1 συζήτησαν για τις διάφορες μορφές εκφοβισμού και δραματοποίησαν ρόλους θύτη – θύματος. Επίσης, είδαν στη Βιβλιοθήκη τις σύντομες ταινίες “Ο νταής του σχολικού” βασισμένη στο βιβλίο της Μαρίας Ρουσάκη και ” Έλμερ, ο παρδαλός ελέφαντας” του David Mckee. Ζωγράφισαν μάλιστα με περισσή αγάπη το πολύχρωμο ελεφαντάκι, ευαισθητοποιημένα από τις αξίες της ισότητας, του σεβασμού, της μη περιθωριοποίησης του διαφορετικού άλλου.

 

Στο πλαίσιο των Εργαστηρίων Δεξιοτήτων της Ε’ τάξης και του eTwinning έργου Well-being through STREAM οι μαθητές και οι μαθήτριες του 13ου Δ.Σχ. Ηλιούπολης που συμμετέχουν στο project επισκέφθηκαν τη Βιβλιοθήκη του σχολείου, ξεφύλλισαν βιβλία στα ελληνικά με στόχο να βρουν συγγραφείς που γράφουν με χιιουμοριστικό τρόπο και έχουν καταφέρει να διασκεδάζουν τα παιδιά με τις δημιουργίες τους. Μετά από παρουσίαση των βιβλίων του Ευγένιου Τριβιζά και της Άλκης Ζέη που επέλεξαν, οι μαθητές και οι μαθήτριες ψήφισαν την Άλκη Ζέη και ξεκίνησαν να μεταφράζουν δύο (2) αποσπάσματα από δύο (2) βιβλία της συγγραφέως “Ο Θείος Πλάτων” και ” Η μοβ ομπρέλα”. Στη συνέχεια, τα μέλη του “Well-being through STREAM” eTwinning Club θα αναρτήσουν σε συνεργατικό padlet τα πρωτότυπα και τα μεταφρασμένα αποσπάσματα, μια σύντομη βιογραφία της συγγραφέως και τις θεματικές που προτιμά στα αγγλικά. Την ίδια διαδικασία θα ακολουθήσουν και οι συνεργάτες μας από Κροατία, Ισπανία, Σλοβακία και Γαλλία ώστε όλα τα παιδιά του eTwinning έργου Well-being through STREAM να ανακαλύψουν Ευρωπαίους συγγραφείς που μας έχουν χαρίσει στιγμές χαράς.