Ετικέτα: ευ ζην

Βρισκόμαστε στην ευχάριστη θέση να σας ενημερώσουμε ότι στο σχολείο μας υλοποιείται πρόγραμμα παρέμβασης από τη Σχολική Ψυχολόγο, το οποίο πραγματοποιείται κάθε Πέμπτη, εκ περιτροπής σε όλα τα τμήματα.

Το πρόγραμμα έχει στόχο την ενίσχυση της ψυχικής ανθεκτικότητας, την ανάπτυξη κοινωνικών και συναισθηματικών δεξιοτήτων και τη δημιουργία ενός ασφαλούς και υποστηρικτικού σχολικού περιβάλλοντος για το σύνολο των μαθητών/τριών. Μέσα από βιωματικές δραστηριότητες, συζήτηση και συνεργατικές ασκήσεις, τα παιδιά μαθαίνουν να αναγνωρίζουν και να εκφράζουν τα συναισθήματά τους, να διαχειρίζονται δυσκολίες, να καλλιεργούν τον σεβασμό και την ενσυναίσθηση και να ενδυναμώνουν τις σχέσεις τους με τους άλλους.

Η παρουσία της Σχολικής Ψυχολόγου στην καθημερινή σχολική ζωή λειτουργεί προληπτικά και υποστηρικτικά, συμβάλλοντας τόσο στην ψυχοκοινωνική ανάπτυξη των μαθητών όσο και στη συνολική ευεξία της σχολικής κοινότητας. Το σχολείο μας συνεχίζει να επενδύει σε δράσεις που προάγουν την ολόπλευρη ανάπτυξη των παιδιών και τη συνεργασία όλων των μελών της εκπαιδευτικής διαδικασίας.

Σας ενημερώνουμε ότι η  ψυχολόγος του σχολείου μας, κα Δήμητρα Χαλανούλη (Ψυχολόγος, Πάντειο Πανεπιστήμιο Αθηνών

ΜSc Σχολική, Συμβουλευτική και Καθοδήγηση, ΕΚΠΑ) θα βρίσκεται στη σχολική μονάδα κάθε Πέμπτη από τις 09:00 έως τις 13:15.

Ο ρόλος του σχολικού ψυχολόγου περιλαμβάνει:

• Την υποστήριξη μαθητών/τριών σε θέματα συναισθηματικής, κοινωνικής και μαθησιακής φύσης.
• Τη συνεργασία με τους/τις εκπαιδευτικούς για την καλύτερη διαχείριση θεμάτων που σχετίζονται με την ψυχοκοινωνική ανάπτυξη των μαθητών.
• Την παροχή συμβουλευτικής υποστήριξης στους γονείς/κηδεμόνες.
• Τη συμβολή στη δημιουργία ενός θετικού και υποστηρικτικού σχολικού περιβάλλοντος.

Για να πραγματοποιηθεί ατομική συνάντηση του/της ψυχολόγου με έναν/μία μαθητή/μαθήτρια, είναι απαραίτητη η γραπτή συγκατάθεση του γονέα/κηδεμόνα.

Για την Υπεύθυνη Δήλωση οι γονείς μπορούν να επικοινωνήσουν με τη Διεύθυνση του σχολείου.

Τα παιδιά του Γ1 στο πλαίσιο του Εργαστηρίου Δεξιοτήτων περί Υγιεινής Διατροφής και της Μελέτης Περιβάλλοντος βρέθηκαν την Ημέρα της Άνοιξης στον “μυστικό κήπο” του Σχολείου μας. Βρέθηκαν, όπως είπαν χαρακτηριστικά, “σ’ έναν άλλον κόσμο”!

Παρατήρησαν την αειθαλή χαρουπιά που φέρνει δροσιά με τον παχύ της ίσκιο.  Μελέτησαν το «φασόλι» της, στο οποίο υπάρχουν μικρά σκληρά κουκούτσια, τα κεράτια, τα οποία έχουν το χαρακτηριστικό ότι έχουν όμοιο βάρος (189 – 205 χιλιοστά του γραμμαρίου). Γι’ αυτό το λόγο το βάρος των σπερμάτων αυτών, των κερατίων, πρωτοχρησιμοποιήθηκε πριν 1500 χρόνια για τον ορισμό του κ α ρ α τ ί ο υ (0.2 γραμμάρια), δηλαδή της μονάδας μέτρησης του βάρους των πολύτιμων λίθων.

Εστίασαν στη θρεπτική αξία του χαρουπιού, που χρησιμοποιείται εδώ και αιώνες ως φυσικό γλυκαντικό σε πολιτισμούς της Μεσογείου και της Μέσης Ανατολής καθώς συμβάλλει στην υγεία της καρδιάς, των οστών και του πεπτικού συστήματος!

 

Στο μάθημα των Εργαστηρίων Δεξιοτήτων οι μαθητές και οι μαθήτριες του τμήματος Α1, σχεδίασαν και έφτιαξαν τις αποκριάτικες μάσκες τους. Τις φόρεσαν και διασκέδασαν την Τσικνοπέμπτη 20 Φεβρουαρίου 2025.

Στο πλαίσιο της συμμετοχής του 13ου Δ.Σχ.Ηλιούπολης στην Εθνική Δράση κατά της Παιδικής Παχυσαρκίας και της υλοποίησης των Εργαστηρίων Δεξιοτήτων (Θεματική Ενότητα «Ζω καλύτερα- Ευζην- Διατροφή»), σχεδιάστηκαν ευχάριστες δραστηριότητες ώστε τα παιδιά να μάθουν, από μικρή ηλικία, να τρέφονται υγιεινά και να ενυδατώνουν σωστά τον οργανισμό τους πίνοντας φρέσκο νερό.
Για να επιτευχθούν οι στόχοι του Εργαστηρίου Δεξιοτήτων, προσκλήθηκαν οι γονείς της Α1 τάξης να γίνουν αρωγοί στην προσπάθειά των παιδιών και των εκπαιδευτικών και να συμμετάσχουν στην προετοιμασία για τη δραστηριότητα, “Υγιεινό Δεκατιανό”.
Τα παιδιά έφεραν στο σχολείο: το παγουρίνο μου, το Υγιεινό Δεκατιανό μου (φρέσκα φρούτα εποχής, γάλα ή γιαούρτι, τοστ, σπιτικό κέικ, ψωμί με βούτυρο & μέλι) έτοιμο για να το καταναλώσουν και το απολαύσουν παρέα με τους/τις συμμαθητές/τριές τους στην τραπεζαρία του σχολείου μας την Τρίτη 18/2/24 την 5η διδακτική ώρα (11:45-12:25) με την εκπαιδευτικό, κα Εύα Δελαβίνια.
Επίσης, οι γονείς εφοδίασαν τα παιδιά με ένα σακουλάκι που περιείχε εσπεριδοειδή (π.χ. 1 μήλο ή 1 πορτοκάλι), κανέλες, φρέσκο δυόσμο ή μέντα. Με την καθοδήγηση της εκπαιδευτικού, τα παιδιά έφτιαξαν και ήπιαν γευστικό χρωματιστό(!) νερό.

 

Στο μάθημα των Εργαστηρίων Δεξιοτήτων οι μαθητές και οι μαθήτριες του Γ2 έκαναν μάθημα στο προαύλιο όπου έπαιξαν παιχνίδι παντομίμας με θέμα «το παγκάκι της φιλίας».

 

Συνδυάζοντας τα μαθήματα της Γλώσσας και των Μαθηματικών με το γιορτινό πνεύμα των ημερών τα παιδιά της Β΄τάξης με την καθοδήγηση της δασκάλας του τμήματος, κας Ξένιας Ζυγούρη, έφτιαξαν χρωματιστά τρουφάκια στην τάξη τους. Αφού τα άφησαν να “δέσουν”, απόλαυσαν τον κόπο τους όλα μαζί.

Την Πέμπτη 21 Νοεμβρίου 2024 επισκέφθηκαν το σχολείο μας  επισκέπτρια υγείας & παιδίατρος από το σταθμό  ΠΡΟΣΤΑΣΙΑΣ ΜΑΝΑΣ ΠΑΙΔΙΟΥ ΚΑΙ ΕΦΗΒΟΥ του ΚΕΝΤΡΟΥ ΥΓΕΙΑΣ ΗΛΙΟΥΠΟΛΗΣ. Συνομίλησαν με τους μαθητές και τις μαθήτριες της Στ’ για την έννοια του εθελοντισμού κ την αιμοδοσία ως προσφορά προς το κοινωνικό σύνολο. Επίσης, τα παιδιά είχαν την ευκαιρία να παρακολουθήσουν ένα πολύ κατατοπιστικό & ενδιαφέρον βίντεο για το κυκλοφορικό σύστημα.

Οι μαθητές και οι μαθήτριες των τμημάτων ΣΤ1, ΣΤ2 και Ε1, συνοδευόμενοι/ες από τους εκπαιδευτικούς των τμημάτων, επισκέφτηκαν το Πάρκο Στρατού Γουδή. Έκαναν πικ νικ, έπαιξαν, περιηγήθηκαν στα υπαίθρια εκθέματα και επισκέφτηκαν την Εθνική Γλυπτοθήκη.