Συντάκτης: ΖΥΓΟΛΑΝΗ ΣΤΥΛΙΑΝΗ
Όταν η Ανακύκλωση Γίνεται Πράξη Αγάπης
Οι μαθητές & οι μαθήτριες της Ε’ τάξης, στο πλαίσιο των «Δράσεων του Ενεργού Πολίτη», των «Εργαστηρίων Δεξιοτήτων» για την προστασία του περιβάλλοντος και του eTwinning έργου “Green Roots, Blue Drops”, ασχολήθηκαν με την ανακύκλωση (βλ. ανάρτηση από τον περασμένο Νοέμβριο Ανακύκλωση – Προστασία του περιβάλλοντος) Στη δράση ανακύκλωσης συμμετείχαν όλα τα τμήματα του σχολείου μας και κατάφεραν να συγκεντρωθούν σημαντικές ποσότητες από πλαστικά καπάκια και μπουκάλια.
Οι μαθητές/τριες της Ε τάξης ανέλαβαν να ανακυκλώσουν τα πλαστικά μπουκάλια στο σταθμό ανταποδοτικής ανακύκλωσης, που βρίσκεται πλησίον της Αγίας Παρασκευής. Συνδύασαν μάλιστα τη δράση τους για το περιβάλλον και με μια καλή πράξη: προσέφεραν το ποσό που συγκεντρώθηκε στον Ιερό Ναό της Αγίας Παρασκευής ώστε να προσφερθούν στην τοπική κοινότητα.
Πρόγραμμα μετάβασης από το δημοτικό στο γυμνάσιο: επίσκεψη στο 5ο Γυμνάσιο Ηλιούπολης
«Μαθαίνω από τους άλλους… Τοπική Ιστορία και Γεωγραφία»
Στο πλαίσιο των Δράσεων Τοπικής Ιστορίας και Γεωγραφίας που περιλαμβάνονται στις Δράσεις Ενεργού Πολίτη όλα τα τμήματα του 13ου Δημοτικού Σχολείου Ηλιούπολης συμμετείχαν στο σχεδιασμό και την υλοποίηση της δράσης «Μαθαίνω από τους άλλους… Τοπική Ιστορία και Γεωγραφία». Με ιδιαίτερο ενδιαφέρον και δημιουργικότητα μαθητές και μαθήτριες όλων των τάξεων παρουσίασαν κι ανακάλυψαν σημαντικά ιστορικά και γεωγραφικά στοιχεία της πόλης μας, της Ηλιούπολης.
Οι μαθητές και οι μαθήτριες της Α΄τάξης ασχολήθηκαν με τις πλατείες της πόλης, αναδεικνύοντας τον ρόλο τους ως σημεία συνάντησης και κοινωνικής ζωής. Τα τμήματα Β1 και Δ1 παρουσίασαν την ιστορική διαδρομή της περιοχής από την αρχαιότητα ως τις ημέρες μας, φέρνοντας στο φως βασικά στοιχεία της εξέλιξής της μέσα στον χρόνο.
Ιδιαίτερη έμφαση δόθηκε στο φυσικό περιβάλλον, με παρουσίαση της Σπηλιάς του Νταβέλη από το Β2 και του Ρέματος της Πικροδάφνης, μέσα από τις οποίες τα παιδιά ανέδειξαν τη σημασία της προστασίας της φύσης. Στον τομέα της θρησκευτικής παράδοσης, το Δ2 παρουσίασε τον ιερό ναό της Αγίας Παρασκευής και το Στ2 τον Προφήτη Ηλία, επισημαίνοντας τη συμβολή τους στην τοπική κοινωνία.
Τέλος, οι μαθητές/μαθήτριες πήραν αφόρμηση από τους κεντρικούς οδικούς άξονες της Ηλιούπολης και παρουσίασαν σημαντικές προσωπικότητες όπως την Ηρώ Κωνσταντοπούλου η Γ’ τάξη και τον Μαρίνο Αντύπα το Στ1.
Η εκδήλωση ενθουσίασε όλα τα παιδιά, αποδεικνύοντας ότι η μάθηση γίνεται πιο ουσιαστική όταν συνδέεται με τον τόπο και την εμπειρία.
https://canva.link/a5dg35alp9ym18u
«Μαθαίνουμε αλλιώς: Από τον σχολικό κήπο στο Μωσαϊκό του Κλίματος»
Μια γλυκιά μπουκιά… γεμάτη Γερμανικά!
Συμμετοχή του σχολείου μας στο σεμινάριο «Σύγχρονη Διαχείριση Δανειστικής Βιβλιοθήκης & Φιλαναγνωσία»
Το 13ο Δημοτικό Σχολείο Ηλιούπολης είχε την ευκαιρία να συμμετάσχει στο εκπαιδευτικό σεμινάριο με τίτλο «Σύγχρονη Διαχείριση Δανειστικής Βιβλιοθήκης & Φιλαναγνωσία», το οποίο πραγματοποιήθηκε με τη φιλοξενία του Δήμου Ηλιούπολης. Στο σεμινάριο έλαβε μέρος η Υπεύθυνη της Σχολικής μας Βιβλιοθήκης, κα Ζυγολάνη με στόχο την επιμόρφωση και την απόκτηση νέων γνώσεων και εργαλείων για την καλύτερη οργάνωση και λειτουργία της βιβλιοθήκης του σχολείου μας.
Κατά τη διάρκεια της εκδήλωσης παρουσιάστηκαν σύγχρονες πρακτικές διαχείρισης δανειστικών βιβλιοθηκών, καθώς και καινοτόμες ιδέες για την ενίσχυση της φιλαναγνωσίας στους/στις μαθητές/τριες. Ιδιαίτερη έμφαση δόθηκε στη χρήση ψηφιακών υπηρεσιών, όπως η πλατφόρμα «Βιβλιοδανός», που συμβάλλει στην αποτελεσματική οργάνωση και αξιοποίηση της σχολικής βιβλιοθήκης.
Η συμμετοχή της υπεύθυνης αποτέλεσε μια πολύτιμη εμπειρία, καθώς της δόθηκε η δυνατότητα να ενημερωθεί για καλές πρακτικές που μπορούν να εφαρμοστούν άμεσα στο σχολείο μας. Μέσα από αυτή τη δράση, ενισχύεται η προσπάθεια του σχολείου μας να καλλιεργήσει την αγάπη για το βιβλίο και την ανάγνωση, δημιουργώντας ένα πιο ζωντανό και δημιουργικό μαθησιακό περιβάλλον.
Όμορφες στιγμές από την παρέλαση για την Επέτειο της 25ης Μαρτίου
Εορτασμός της 25ης Μαρτίου στο Σχολείο μας
Καθαρισμός της παραλίας “Μπάτη”
Οι μαθητές/τριες εργάστηκαν σε ομάδες, μάζεψαν και κατέγραψαν τα σκουπίδια που βρήκαν στην παραλία. Επιπλέον, ανέλαβαν το ρόλο επιστήμονα, εξέτασαν την διαύγεια αλλά και την καθαρότητα του νερού μετρώντας το ph και την αλκαλικότητα.
Οι μαθητές/τριες μας προβληματίστηκαν με όσα ανακάλυψαν κι έμαθαν από τη συμμετοχή τους στη σημερινή μας δράση. Έδωσαν την υπόσχεση ότι ως ενεργοί πολίτες θα φροντίσουν για την καθαριότητα των παραλιών και των ακτών!





























