Μήνας: Ιανουάριος 2026

Στο πλαίσιο της δράσης «Μαθαίνουμε από τους άλλους», οι μαθητές και οι μαθήτριες του Στ2 μας ταξίδεψαν σε όλο τον κόσμο!

Τα παιδιά, δουλεύοντας σε ομάδες, ετοίμασαν και παρουσίασαν αφίσες με χώρες από τις πέντε ηπείρους, αναδεικνύοντας βασικά γεωγραφικά στοιχεία, πολιτισμικά χαρακτηριστικά και ενδιαφέρουσες πληροφορίες για καθεμία. Η παρουσίαση ήταν οργανωμένη, δημιουργική και ιδιαίτερα κατανοητή για όλους/όλες και φανέρωνε πόσο καλά είχαν προετοιμαστεί οι μαθητές/τριες του Στ2.

Μετά την ολοκλήρωση των παρουσιάσεων, ακολούθησε συζήτηση με ερωτήσεις για τους μικρότερους/ες μαθητές/τριες, οι οποίες απαντήθηκαν με άνεση, σαφήνεια και ενθουσιασμό!

Η δράση αυτή ενίσχυσε τη συνεργασία και την αλληλεπίδραση μεταξύ των τάξεων, αποδεικνύοντας έμπρακτα πως η μάθηση γίνεται πιο ουσιαστική όταν μαθαίνουμε ο ένας από τον άλλον. 

Στο πλαίσιο προγράμματος Αγωγής Υγείας με στόχο την ενημέρωση των μαθητών/τριών μας, πραγματοποιήθηκε στις 16 Ιανουαρίου πρόγραμμα ενημέρωσης με θέμα τις αλλεργίες για τους μαθητές της Β2 και της Γ΄ τάξης. 

Η ενημέρωση πραγματοποιήθηκε από τη Σχολική Νοσηλεύτρια, η οποία ενημέρωσε τα παιδιά, με διαδραστική προσέγγιση και απλό και κατανοητό  τρόπο, για το τι είναι οι αλλεργίες, ποιες είναι οι πιο συνηθισμένες μορφές τους, καθώς και για τα συμπτώματα που μπορεί να εμφανιστούν.

Ιδιαίτερη έμφαση δόθηκε στη σημασία της πρόληψης, της σωστής ενημέρωσης και της άμεσης ειδοποίησης ενός ενήλικα σε περίπτωση αλλεργικής αντίδρασης. Το πρόγραμμα βοήθησε τους/τις μαθητές/τριες να αναπτύξουν υπεύθυνη στάση και ενσυναίσθηση, συμβάλλοντας στη δημιουργία ενός ασφαλούς και υποστηρικτικού σχολικού περιβάλλοντος.

Σε προηγούμενη συνάντηση με τη Σχολική Νοσηλεύτρια ενημερώθηκαν τα τμήματα της Στ΄τάξης (εδώ). Θα ακολουθήσουν και τα υπόλοιπα τμήματα του σχολείου μας.

Στο πλαίσο της συμμετοχής του σχολείου μας στην Κλιματική Ακαδημία και το σχέδιο δράσης που υλοποιούμε το σχ. έτος 2025-2026, πραγματοποιήθηκε δράση κλαδέματος των δέντρων στη σχολική αυλή με στόχο τη βελτίωση του σχολικού μας περιβάλλοντος και τη δημιουργία περισσότερης σκιάς για τους ζεστούς καλοκαιρινούς μήνες. Η φροντίδα του πρασίνου συμβάλλει όχι μόνο στην αισθητική αναβάθμιση του χώρου, αλλά και στη δημιουργία ενός πιο ευχάριστου και δροσερού περιβάλλοντος για μαθητές/τριες και εκπαιδευτικούς.

Ιδιαίτερο χρώμα στη δράση έδωσαν οι μαθητές της Α΄ Δημοτικού της Πρωινής Ζώνης, οι οποίοι συμμετείχαν με ενθουσιασμό ως βοηθοί. Μέσα από απλές και ασφαλείς δραστηριότητες, τα παιδιά γνώρισαν τη σημασία της προστασίας του περιβάλλοντος και έμαθαν πώς η σωστή φροντίδα των δέντρων βοηθά τη φύση και την καθημερινή μας ζωή.

Η δράση αυτή αποτελεί ένα ακόμη βήμα προς ένα πιο «πράσινο» σχολείο και ενισχύει την περιβαλλοντική ευαισθητοποίηση των μαθητών/τριών μας από μικρή ηλικία.

Κατά το διάστημα 10 – 21 Νοεμβρίου 2025, οι μαθητές και οι μαθήτριες της Ε΄ και ΣΤ΄ τάξης του σχολείου μας συμμετείχαν στον 4ο Διεθνή Μαθητικό Διαγωνισμό Πληροφορικής και Υπολογιστικής Σκέψης Bebras® GR (Κάστορας).

Λίγα λόγια για τον διαγωνισμό

Ο διαγωνισμός Bebras® περιλαμβάνει την επίλυση 10 σύντομων προβλημάτων ή ερωτήσεων πολλαπλών επιλογών που απαιτούν την εφαρμογή λογικής και υπολογιστικής σκέψης. Τα θέματα αντλούνται από σημαντικά ζητήματα που αντιμετωπίζουν οι επιστήμονες της Πληροφορικής, είναι όμως διατυπωμένα με τέτοιο τρόπο ώστε να μην απαιτούνται προηγούμενες τεχνικές γνώσεις. Στόχος είναι η αξιοποίηση της αναλυτικής σκέψης και της ικανότητας επίλυσης προβλημάτων.

Η εμπειρία μας

Η δράση υλοποιήθηκε διαδικτυακά στην αίθουσα πληροφορικής του σχολείου μας. Επιπλέον, στο πλαίσιο του μαθήματος ΤΠΕ, όλοι οι μαθητές και οι μαθήτριες των δύο τάξεων είχαν την ευκαιρία να εξασκηθούν σε θέματα προηγούμενων ετών, αναπτύσσοντας τις ψηφιακές τους δεξιότητες.

Η προσπάθεια των παιδιών και το ενδιαφέρον τους για τον ψηφιακό κόσμο αποτελούν την καλύτερη επιβράβευση.

Θερμά συγχαρητήρια σε όλους τους μαθητές και τις μαθήτριες για τη συμμετοχή και τις επιδόσεις τους!