Εδώ Πολυτεχνείο!
-Έναυσμα για τη προσέγγιση του θέματος του Πολυτεχνείου ήταν η διήγηση του παραμυθιού “Η κυρά Δημοκρατία”.
Παρατηρήσαμε πώς έμοιαζε η κυρία Δημοκρατία και πώς η κυρία Δικτατορία, συζητήσαμε πώς συμπεριφέρονται και ποια από τις δύο θα θέλαμε να έχουμε στην παρέα μας.
-Είδαμε φωτογραφίες από εκείνη την εποχή, της σχολιάσαμε και τις αναρτήσαμε στη τάξη μας. Ακόμη, παρακολουθήσαμε τα ακόλουθα βίντεο:
-Bansky
Γνωρίσαμε τον Βρετανό καλλιτέχνη του γκράφιτι, τα έργα του οποίου σχολιάζουν συνήθως ζητήματα πολιτικής και συνδυάζουν το γκράφιτι με τη τεχνική στένσιλ.
Είδαμε έργα του, τα σχολιάσαμε και ανακαλύψαμε την έννοια της δημοκρατίας μέσα σ’ αυτά.
-Φτιάξαμε τα δικά μας έργα τέχνης, βάζοντας τη δική μας φαντασία σε εγρήγορση!
Η δουλειά μας…
-Σαν αφόρμηση χρησιμοποιήσαμε ένα από τα έργα του Bansky!
Μιμηθήκαμε τη τεχνική του και κάναμε ομαδική δραστηριότητα στένσιλ.
- Ζωγραφίσαμε τη πύλη του Πολυτεχνέιου.
- Βγάλαμε φώτογραφίες στη στάση του κοριτσιού.
- Δημιουργήσαμε στένσιλ.
- Γράψαμε συνθήματα.
-Ακούσαμε τα παρακάτω τραγούδια και τα συνοδέψαμε με τα μουσικά όργανα:
–Ήρθε η ώρα της Ντενεκεδούπολης, της Φακινού Ευγενείας. Φτιάξαμε τους ήρωες και φυσικά παίξαμε κουκλοθέατρο!
-Η παράσταση αρχίζει…….
