12ο ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΟ ΑΜΑΡΟΥΣΙΟΥ

Η μάγισσα των Χριστουγέννων αγαπάει πολύ τις σκανδαλιές!

Μια μέρα, λοιπόν, αποφασίζει να εξαφανίσει ο,τιδήποτε θυμίζει Χριστούγεννα… Τα μελομακάρονα και οι κουραμπιέδες, τα δώρα και τα στολισμένα έλατα, τα κάλαντα και τα παιχνίδια κλείνονται στο χιονισμένο κάστρο της…

Τα παιδιά προσπαθούν να τα πάρουν πίσω όλα αυτά… Τα κατάφεραν άραγε?!

Με πολλή μουσική, παιχνίδια και μπόλικη μαγεία… τα παιδιά κατάφεραν να φέρουν πίσω τα Χριστούγεννα! Και φυσικά επιβραβεύτηκαν με δώρα από τον Άγιο Βασίλη!

• Η ενότητα ξεκινά μαθαίνοντας το σώμα μας.

• Δημιουργικότητα και φαντασία…για το σώμα και την ακτινογραφία…!

• Φτιάχνοντας την πυραμίδα της Μεσογειακής Διατροφής (ομαδικές και ατομικές εργασίες)!

• Κατηγοριοποίηση τροφών… για δόντια γερά κι όχι με τερηδόνα φορτωμένα!

• Ομαδική εργασία με αφορμή την Παγκόσμια Ημέρα Διατροφής.

• Ταξινομούμε Φρούτα & Λαχανικά!

• Φρούτα χρωματιστά… για σώμα γερό και δυνατό!

• Λέμε ΝΑΙ στο αυτοσχέδιο “σουβλάκι φρούτων”!!!

• Φτιάχνοντας το παζλ των τροφών!

• Παρακολουθούμε εκπαιδευτικό πρόγραμμα σχετικό με τη διατροφή.

• Ανακαλύπτω τον εαυτό μου… κι ύστερα, θα μπορώ να ανακαλύψω τους φίλους μου…

• Ζωγραφίζω τον φίλο μου και το παιχνίδι που μας αρέσει να παίζουμε!

• “Τα χέρια δεν χτυπάνε… τα χέρια αγαπάνε!”

• Παρακολουθούμε κουκλοθέατρο για την αξία της φιλίας και της συνεργασίας.

• Όλοι μαζί… είμαστε πάντα πιο δυνατοί!

• Ομαδική εργασία: “Τα όμορφα τα χέρια μας δεν είναι για να δέρνουν…μονάχα αγάπη ολόγυρα να δίνουν και να παίρνουν”.

• “Πώς θα γίνουμε χαρούμενοι?”…όταν παίζουμε όλοι μαζί και μοιραζόμαστε τα παιχνίδια!

•   Συνεργαζόμαστε για να ζωγραφίσουμε το ουράνιο τόξο… 7 τα χρώματα της ίριδας…7 παιδιά χρειάστηκαν για να δημιουργηθεί!

Ελιά: Δεντράκι ευλογημένο και πάντα φουντωτό!

8 Νοεμβρίου: Χρόνια Πολλά στην Πολεμική μας Αεροπορία

Μυθολογία: Ο Δαίδαλος και ο Ίκαρος

Εορτασμός του Πολυτεχνείου

Παίζοντας την Ντενεκεδούπολη

Τα παιδιά ζωραφίζουν στον τοίχο…δυο καρδιές κι έναν ήλιο στη μέση…

Γλωσσικό παιχνίδι με το σύνθημα: “ΨΩΜΙ, ΠΑΙΔΕΙΑ, ΕΛΕΥΘΕΡΙΑ”

Μαθαίνοντας για το έπος του ’40.

Παίζοντας με τις λέξεις.

Φτιάχνοντας τις κατασκευές για την 28η Οκτωβρίου.

Ομαδική εργασία: “Ο στρατιώτης είναι στον πόλεμο, όμως σκέφτεται τι θα ήθελε να κάνει σε περίοδο ειρήνης…”

Ομαδική εργασία: “Το περιστέρι της ειρήνης κουβαλά λέξεις…”

Λέμε “ΝΑΙ” στην ειρήνη κι “ΟΧΙ” στον πόλεμο!

Κόβω και κολλώ τις σημαίες στο σωστό έμβλημα.

Τραγουδώντας για τη σημαία μας…

Για την εορτή του Αγίου Δημητρίου…

Λήψη αρχείου

• Τα παιδιά ξεκινούν να ανακαλύπτουν τον μαγικό κόσμο των βιβλίων… στη σχολική βιβλιοθήκη, που συνεχώς διαμορφώνεται και εξελίσσεται…

• Οι βιβλιοθήκες των τάξεων στην αρχή της σχολικής χρονιάς… πριν τη διαμόρφωση!

• Οι μικροί αναγνώστες ανανεώνουν τη βιβλιοθήκη τους, επιλέγοντας παραμύθια από την οργανωμένη από τους εκπαιδευτικούς βιβλιοθήκη του σχολείου.

• Κι ύστερα, αποφασίζουν να οργανώσουν και τη δική τους με βάση το εξώφυλλο των παραμυθιών! Ταυτόχρονα, ανανεώνεται και ο χώρος της ανάγνωσης, ώστε να μπορούν να απολαμβάνουν την ώρα του διαβάσματος άνετα!

Στο πλαίσιο του Σχεδίου Δράσης, μέσω WebEx:

Τμήμα 1

https://minedu-primary.webex.com/minedu-primary/j.php?MTID=m154cf6d53d1c6191997f1af79c3eeb38

Τμήμα 2

https://minedu-primary.webex.com/meet/vdalla

οργανώθηκαν ενδεικτικά οι παρακάτω διαδικτυακές δραστηριότητες:

• Κουίζ: “Ανακαλύπτω τα βιβλία…!”

• Κουίζ: “Γνωρίζεις τα στοιχεία του εξωφύλλου”

• Κουίζ: “Ποιοι φτιάχνουν ένα βιβλίο;”

• Παιχνίδια μνήμης με παραμύθια!

• Εικονο-κουίζ: “Πόσο καλά ξέρεις τα παραμύθια?”

• Γύρνα την κάρτα: “Πόσο καλά γνωρίζεις τους ήρωες των παραμυθιών?

• Παιχνίδι εγγραμματισμού με παραμύθια!

• Τραγούδια για τα βιβλία!

• Η βιβλιοθήκη μας συνεχώς εμπλουτίζεται με νέα παραμύθια.

• Με αφορμή το παραμύθι: “Ο ραφτάκος των λέξεων”, τα παιδιά γράφουν με τη βοήθεια καρτελών λέξεις και εξασκούνται στην προανάγνωση και τη γραφή.

• Οργανωμένη επίσκεψη στη βιβλιοθήκη του συστεγαζόμενου Δημοτικού Σχολείου.

• Οι επισκέψεις δεν τελειώνουν εδώ… πηγαίνουμε στην τάξη του 3ου Νηπιαγωγείου και παρακολουθούμε την παρουσίαση της υπεύθυνης για τη βιβλιοθήκη νηπιαγωγού.

• 2 Απριλίου: Παγκόσμια Ημέρα Παιδικού Βιβλίου: Παρουσίαση του παραμυθιού με τίτλο: Η μεγάλη περιπέτεια της μικρής Δαχτυλίτσας

Λήψη αρχείου

Με αφορμή την Παγκόσμια Ημέρα Αποταμίευσης, ταξινομήσαμε τις ανάγκες και τις επιθυμίες μας, φτιάξαμε τα δικά μας πορτοφόλια και φιλοτεχνήσαμε το νόμισμά μας!

Από το παραμύθι: “Ο Βασιλιάς Μίδας”, που ό,τι έπιανε γινόταν χρυσός…

Μίξεις χρωμάτων

Ομαδική εργασία “Το δέντρο του φθινοπώρου”

Φατσούλες από ξερά φυλλαράκια που μαζέψαμε από την αυλή

survivor-ασκήσεις και αγώνες με διαδρομές την ημέρα σχολικού αθλητισμού

26 Σεπτεμβρίου – Πανελλήνια ημέρα σχολικού αθλητισμού . Παρακολούθηση σχετικών δραστηριοτήτων του Δημοτικού στο προαύλιο

3 Οκτωβρίου -Παγκόσμια ημέρα ζώων

Ο Κούπερ επισκέφτηκε το σχολείο μας

ομαδική εργασία ολοήμερων τμημάτων για τον τρύγο και το σταφύλι

Έτοιμα και τα μετάλλιά μας για τη συμμετοχή σε δραστηριότητες αφιερωμένες στην ημέρα σχολκού αθλητισμού

Φύλλα παντού

1η Οκτώβρη, ημέρα τρίτης ηληκίας

Τα φλαφ της ευτυχίας

Βγήκαν τα μανιτάρια

Πρώτες μέρες στο σχολείο

Οι βοηθοί της τάξης

Μας σκέπασε το πέπλο του Φθινοπώρου

Φτιάξαμε μπισκοτάκια με σταφύλια

Υπόσχεση δώσαμε να γίνουμε ομάδα δυνατή,ενωμένη και αγαπημένη

Φθινοπωρινά δέντρα με τύπωμα από τουβλάκια

Λήψη αρχείου

• Οι τάξεις “φόρεσαν” τα καλοκαιρινά τους…

• Τα παιδιά ετοιμάζουν τα καλοκαιρινά ρούχα για την παραλία… γιατί ο ήλιος είναι καυτός!

• Είναι έτοιμα να συναντήσουν στον βυθό ψάρια, αστερίες, χταπόδια και φάλαινες!

• Εργάζονται ομαδικά για τον σκοπό αυτό… γιατί η θάλασσα είναι όμορφη πρωί και βράδυ…

• Κι αν ζεσταθούν πολύ… θα έχουν μαζί τους παγωτά και γρανίτες!

• Θέλουν να ταξιδέψουν με την “καρπουζό – βαρκά” τους!!!

• Και πού ξέρετε…? Μπορεί να συναντήσουν τον Ποσειδώνα και τους άλλους θεούς του Ολύμπου…

• Θα παίξουν επιτραπέζιο παιχνίδι και θα κατασκευάσουν τα αγγεία τους!

• Και κάπως έτσι φτάνουμε στο τέλος… Αποχαιρετούμε το σχολείο με ομαδικά παιχνίδια στον κήπο!!!

• Και τη δημιουργία αναμνηστικών και φακέλων!