12o Γενικό Λύκειο Πάτρας

6ήμερη εκδρομή με προορισμό τη Βιέννη στο πλαίσιο του πολιτιστικού προγράμματος “Η ιστορία της πολιορκίας του κάστρου της Πάτρας” 21-4-26 ως 26-4-26.

Στο πλαίσιο του πολιτιστικού προγράμματος “Η ιστορία της πολιορκίας του κάστρου της Πάτρας” πραγματοποιήθηκε εκπαιδευτική εκδρομή με τελικό προορισμό τη Βιέννη κατόπιν προσκλήσεως του τμήματος Βυζαντινών και Νεοελληνικών Σπουδών του Πανεπιστημίου της πόλης. Οι μαθητές επισκέφτηκαν το Πανεπιστήμιο της πόλης και την περιοχή της παλαιάς ελληνικής παροικίας, ακολουθώντας τα βήματα του Ρήγα Φεραίου.

Το σχολείο μας στα πλαίσια περιβαλλοντικού προγράμματος και αγωγής υγείας πραγματοποίησε
εκπαιδευτική εκδρομή στη Καστορία-Πρέσπες-Φλώρινα- Νυμφαίο από 22-04-2026 μέχρι 24-04-2026 με
μαθητές και μαθήτριες της Α Λυκείου. Συνοδοί καθηγητές ήταν η κα Γαργαλιώνη Ελένη (ΠΕ03-Αρχηγός),
κος Παπαδόπουλος Χρήστος (ΠΕ02) κα Παπακωσταντοπούλου Ευθυμία (ΠΕ11) και κα Τσιντώνη Τιτίκα
(ΠΕ02). Οι μαθητές μας γνώρισαν μέρη της βόρειας Ελλάδας με σπάνια ομορφιά που δεν τους είχε δοθεί
η δυνατότητα να επισκεφθούν. Μέσω της βιωματικής μάθησης αντιλήφθηκαν, κατανόησαν και
εμπέδωσαν έννοιες που δυσκολεύονται να αντιληφθούν μέσα στη σχολική τάξη. Γνώρισαν
οικοσυστήματα, προστατευόμενες περιοχές, ευαισθητοποιήθηκαν σε ζητήματα προστασίας
περιβάλλοντος, καλλιεργώντας έτσι οικολογική συνείδηση και υπεύθυνη στάση ζωής. Επιπλέον
γνωρίσθηκαν καλύτερα μεταξύ τους, συνεργάστηκαν, επικοινώνησαν και διασκέδασαν μέσα σε ένα
πλαίσιο ορίων, απολαμβάνοντας την ξενοιασιά των ημερών, ενισχύοντας την προσωπική, κοινωνική
ανάπτυξή τους και την υπευθυνότητά τους. Ακολουθεί ΕΔΩ σχετικό υλικό από την παραπάνω δράση.

Το σχολείο μας πραγματοποίησε εκπαιδευτική εκδρομή στη Νότια Γαλλία και Ιταλία από
26-03-2026 μέχρι 30-03-2026 με μαθητές και μαθήτριες της Α Λυκείου, μετά από
αποδοχή του αιτήματός μας από το σχολείο της ελληνικής κοινότητας (ΤΕΓ της Νίκαιας στη
Νότια Γαλλία). Συνοδοί καθηγητές ήταν η κα Γαργαλιώνη Ελένη (ΠΕ03-Αρχηγός), κα
Βουλγαρίδου Κυριακή (ΠΕ06) και κα Παπαγιάννη Βασιλική (ΠΕ05). Με αφορμή την επέτειο
των 200 χρόνων από την ηρωική έξοδο του Μεσολογγίου, τα δύο σχολεία
συνδιοργάνωσαν μια συγκινητική εορτή για την 25 η Μαρτίου, με απαγγελίες ποιημάτων,
σύντομα θεατρικά δρώμενα και παραδοσιακούς χορούς. Το πρόγραμμα της εκδρομής
περιλάμβανε επίσης επισκέψεις στις γαλλικές πόλεις Μασσαλία, Κάννες, Αιξ-αν-Προβάνς,
στο πριγκιπάτο του Μονακό, στην ιταλική πόλη του Τορίνο, δίνοντας έτσι την ευκαιρία
στους μαθητές να ξεναγηθούν σε μουσεία, ινστιτούτα και άλλα ιδρύματα εκπαιδευτικού
χαρακτήρα. Η δράση αυτή έδωσε τη δυνατότητα στους μαθητές μας να έρθουν σε επαφή
με την κουλτούρα και τον πολιτισμό άλλων λαών, να αλληλεπιδράσουν με συνομηλίκους
τους μαθητές που ζουν στη Γαλλία, να γνωρίσουν ένα άλλο εκπαιδευτικό σύστημα και να
δημιουργήσουν έτσι ένα δίαυλο επικοινωνίας θέτοντας τις βάσεις για μελλοντικές
συνεργασίες που ίσως προκύψουν, αναπτύσσοντας έτσι κοινωνικές δεξιότητες και
καλλιέργεια διαπολιτισμικής συνείδησης.
Ακολουθεί σχετικό υλικό από την παραπάνω δράση.

ΥΛΙΚΟ

Το σχολείο μας για 3 η συνεχή χρονιά συμμετείχε με δύο εργασίες – παρουσιάσεις στο 3 ο Μαθητικό
Μαθηματικό Συνέδριο <Μαθηματικές προ(σ)κλήσεις στον 21 ο αιώνα> που πραγματοποιήθηκε στις 21
και 22 Μαρτίου 2026 στο Πολιτιστικό και Συνεδριακό Κέντρο του Πανεπιστημίου Πατρών.
Αη εργασία με τίτλο <Think outside the door> όπου οι μαθητές δημιούργησαν ένα διαδικτυακό παιχνίδι
με γρίφους και δωμάτια απόδρασης (escape rooms). Για τη συγκεκριμένη δράση συνεργάστηκαν οι
όμιλοι μαθηματικών τριών σχολείων ( 12 ο ΓΕΛ Πάτρας, 7 ο ΓΕΛ Πάτρας και 14 ο Γυμνάσιο Πάτρας). Οι
συμμετέχοντες μαθητές του σχολείου μας ήταν οι εξής: Αθανασούλα Μαρίλια, Αλεξανδροπούλου Ελπίδα,
Γαλάνη Γεωργία, Γιωτοπούλου Παναγιώτα, Διαμαντοπούλου Σοφία, Κεφάλας Κωσταντίνος, Κοντοχρήστος
Νικόλαος και Κωφού Μελίνα. Υπεύθυνοι καθηγητές: Γαργαλιώνη Ελένη ΠΕ03 και Παπούλιας Βασίλειος
ΠΕ86.
Βη εργασία με τίτλο: Μαθηματικό άπειρο, Φιλοσοφία και Σχολικά βιβλία: Ακροβατώντας ανάμεσα στη
Λογική ,τη Φαντασία και τα Παράδοξα. Οι μαθητές δούλεψαν με ενδιαφέρον και ενθουσιασμό
επικεντρώνοντας τη μελέτη τους για τη συναρπαστική έννοια του απείρου στα σημεία που αναφέρονται
στο τίτλο της εργασίας. Συμμετέχοντες μαθητές ήταν οι εξής: Βαφείδη Αγγελική, Βερικίου Μελίνα,
Διγγελοπούλου Στέλλα, Μανωλοπούλου Στέλλα, Κοτοπούλη Δέσποινα, Μπακούλια Χριστίνα, Ξυδιάς
Γιάννης. Υπεύθυνοι καθηγητές: Τσαούση Ρουμπίνη ΠΕ03, Γαργαλιώνη Ελένη ΠΕ03, Μέρμελα
ΝικολίτσαΠΕ86.
Στους μαθητές και των δύο ομάδων δόθηκε η ευκαιρία να μοιραστούν ιδέες, να εμπνευστούν από τους
συνομήλικούς τους, να αναπτύξουν τη μαθηματική σκέψη και να αντιληφθούν ότι τα μαθηματικά δεν
είναι μόνο θεωρητική γνώση αλά δημιουργικότητα , έρευνα, καινοτομία και εφαρμογές στην
καθημερινότητα.
Παραθέτουμε ΕΔΩ τις εργασίες και τις παρουσιάσεις των δύο ομάδων

Διάκριση δύο μαθητριών μας στον Διασχολικό Διαγωνισμό Ορθογραφίας στη Γαλλική Γλώσσα!

Με μεγάλη χαρά πληροφορηθήκαμε ότι οι μαθήτριές μας Αθανασοπούλου Παναγιώτα (Α1) και Γιωτοπούλου Παναγιώτα (Β2) διακρίθηκαν σε διαγωνισμό ορθογραφίας στη γαλλική γλώσσα, που διοργανώθηκε για πρώτη φορά φέτος από τα Πειραματικά σχολεία του Πανεπιστημίου Πατρών στο πλαίσιο προώθησης της Γαλλοφωνίας και του γαλλικού πολιτισμού μέσω της εκπαιδευτικής διαδικασίας.

Τα κορίτσια κατέκτησαν την 5^η και 10^η θέση αντίστοιχα ανάμεσα σε 194 μαθητές σχολείων της Πελοποννήσου και της Δυτικής Ελλάδας.

Ο διαγωνισμός πραγματοποιήθηκε την Παρασκευή 6 Μαρτίου 2026 στο Εργαστήριο Πληροφορικής του σχολείου μας και απευθυνόταν σε μαθητές γνωστικού επιπέδου Α2 και Β1.

Συνολικά οι 17 μαθητές της Α’ και Β’ Λυκείου που συμμετείχαν από το σχολείο μας είχαν την ευκαιρία να δοκιμάσουν τις γνώσεις τους στη γαλλική ορθογραφία χρησιμοποιώντας τους υπολογιστές του σχολείου αλλά και τα κινητά τους.

Η δράση πραγματοποιήθηκε με τη βοήθεια και τη συνεργασία των συναδέλφων καθηγητών Πληροφορικής, τους οποίους ευχαριστούμε ιδιαίτερα. Συγχαρητήρια σε όλους τους μαθητές για τη συμμετοχή και την προσπάθειά τους!