Πρόγραμμα εξετάσεων Ιουνίου 2025
Δείτε το πρόγραμμα εξετάσεων Ιουνίου 2025 κάνοντας κλικ στον σύνδεσμο
ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΕΞΕΤΑΣΕΩΝ – ΙΟΥΝΙΟΣ 2025.
Σας ευχόμαστε καλή επιτυχία στις εξετάσεις σας.
21/05/2025 Ανανεώσιμες πηγές ενέργειας αλά γαλλικά
Κατά τη διάρκεια του δευτέρου τετραμήνου, οι μαθητές/τριες της Β’ Γυμνασίου ασχολήθηκαν με ένα θέμα εξαιρετικά ενδιαφέρον, τις ανανεώσιμες πηγές ενέργειας και την πράσινη ανάπτυξη. Οι μαθητές/τριες εμπλούτισαν τις γνώσεις τους στο μάθημα της Τεχνολογίας και έπειτα, στο μάθημα των γαλλικών, υλοποίησαν συνθετικές εργασίες σχετικά με την ηλιακή ενέργεια, την αιολική ενέργεια, την υδραυλική ενέργεια, την βιομάζα καθώς και την γεωθερμική ενέργεια. Για να δείτε τις εργασίες τους κάντε κλικ εδώ.
Την δράση επιμελήθηκαν οι εκπαιδευτικοί: Σπύρος Διαμάντης, ΠΕ81 Πολ. Μηχανικός και Αράπογλου Έφη ΠΕ05 Γαλλικής Φιλολογίας.
20/05/2025 Les Champs Elysées…
Ένα ταξίδι στον πλανήτη του Μικρού Πρίγκιπα
Στο πλαίσιο του μαθήματος των γαλλικών, μαθητές και μαθήτριες της Γ’ Γυμνασίου δημιούργησαν υπέροχες συνθετικές εργασίες σχετικά με το βιβλίο του Antoine de Saint-Exupery «Le Petit Prince». Τα projects αφορούσαν στην περίληψη του βιβλίου, στη ζωή του συγγραφέα, στους βασικούς καθώς και στους δευτερεύοντες ήρωες καθώς και στα κυριότερα θέματα όπως την αγάπη, την φιλία και την μοναξιά.
15/05/2025 Eνδοσχολική επιμόρφωση με θέμα “Βασικές αρχές σχολικής συμβουλευτικής ως μέτρο πρόληψης βίας και κρίσεων”
Στο πλαίσιο πραγματοποίησης δράσεων του άξονα 3 “Πρόληψη και αντιμετώπιση σχολικής βίας και εκφοβισμού” πραγματοποιήθηκε την Πέμπτη 15/5/2025 και ώρα 12.15-14.10 ενδοσχολική επιμόρφωση με θέμα “Βασικές αρχές σχολικής συμβουλευτικής ως μέτρο πρόληψης βίας και κρίσεων”. Επιμορφωτής ήταν ο κ. Νικόλαος Μαρκολέφας, Εκπαιδευτικός κλάδου ΠΕ82, PHd(c), MEd & MSc, Σύμβουλος Σταδιοδρομίας, Επιστημονικός συνεργάτης ΑΣΠΑΙΤΕ, Διδακτικό προσωπικό του Μεταπτυχιακού προγράμματος ειδίκευσης “Φροντίδα και Υποστήριξη Παιδιών και Εφήβων με Ειδικές Ανάγκες Υγείας στην Κοινότητα” του Πανεπιστημίου Πελοποννήσου.
Ευχαριστούμε θερμά τον Μαρκολέφα Ν., για την τιμή που μας έκανε να μας ενημερώσει σε μια τόσο εποικοδομητική δια ζώσης συνάντηση, η οποία διατήρησε αμείωτο το ενδιαφέρον των εκπαιδευτικών του σχολείου μας από την αρχή μέχρι το τέλος.
Τη δράση επιμελήθηκαν οι εκπαιδευτικοί της ομάδας δράσης του άξονα 3: Ντούνη Μαρία, ΠΕ02 Φιλόλογος ΕΑΕ, Στυλιανάκη Ελένη, ΠΕ03 Μαθηματικός ΕΑΕ, Στασινοπούλου Παναγιώτα, ΠΕ04.04 Βιολόγος ΕΑΕ.
14/05/2025 Μονοήμερη εκπαιδευτική εκδρομή στο Σούνιο – Λαύριο
Πραγματοποιήθηκε την Τετάρτη 14/05/2025 μονοήμερη εκπαιδευτική εκδρομή στο Σούνιο – Λαύριο όπου οι μαθητές/τριες όλων των τάξεων και οι εκπαιδευτικοί του σχολείου μας είχαν την ευκαιρία να επισκεφτούν τον αρχαίο ναό του Ποσειδώνα στο Σούνιο, την πόλη του Λαυρίου ως μία από τις παλαιότερες βιομηχανικές πόλεις της Ευρώπης, να ξεναγηθούν στην εταιρεία Nanophos Α.Ε. στο Τεχνολογικό Πολιτιστικό Πάρκο Λαυρίου.
12/05/2025 Ενημέρωση των εκπαιδευτικών και των γονέων/κηδεμόνων του σχολείου μας για την ενίσχυση της αυτοπεποίθησης των εφήβων
Τη Δευτέρα 12 Μαΐου πραγματοποιήθηκε με επιτυχία η ομιλία της κ. Μουλά Καλλιόπης, ψυχολόγου και επιστημονικά υπεύθυνης του Κέντρου Πρόληψης των Εξαρτήσεων και Προαγωγής της Ψυχοκοινωνικής Υγείας “Σταθμός”. Το κεντρικό θέμα της ομιλίας ήταν οι “Τρόποι επικοινωνίας που ενισχύουν την αυτοεκτίμηση του εφήβου”. Η κ. Μουλά με τον διεισδυτικό, άμεσο και μεστό της λόγο παρακίνησε τους γονείς να μοιραστούν με τη σειρά τους σκέψεις και εμπειρίες σχετικά με το θέμα. Ευχαριστούμε θερμά τόσο την κ. Μουλά για την πάντα πρόθυμη ανταπόκρισή της, όσο και τους γονείς που συμμετείχαν στην εκδήλωση.
Η δράση οργανώθηκε από τις Συμβούλους Σχολικής Ζωής (οι εκπαιδευτικοί: η υποδιευθύντρια Σουλελέ Παναγιώτα, ΠΕ02 Φιλόλογος, Ντούνη Μαρία, ΠΕ02 Φιλόλογος ΕΑΕ) και εντάσσεται στο πλαίσιο του άξονα 3 αυτοαξιολόγησης σχολικής μονάδας “Πρόληψη κι αντιμετώπιση σχολικής βίας και εκφοβισμού” (οι εκπαιδευτικοί: Ντούνη Μαρία, ΠΕ02 Φιλόλογος ΕΑΕ, Στυλιανάκη Ελένη, ΠΕ03 Μαθηματικός ΕΑΕ, Στασινοπούλου Παναγιώτα, ΠΕ04.04 Βιολόγος ΕΑΕ).
Έκθεση αποτίμησης του Ομίλου Ρομποτικής
Ολοκληρώθηκαν οι συναντήσεις του Ομίλου Ρομποτικής στο σχολείο μας για το σχολικό έτος 2024-25.
Σκοπός του Ομίλου: Καλλιέργεια ατόμων ικανών να κατασκευάζουν και να προγραμματίζουν ρομποτικούς μηχανισμούς που συναντούν στην καθημερινότητά τους.
Οι συναντήσεις γίνονταν κάθε Τετάρτη 13:30 – 15:30.
Οι εργασίες των μαθητών βρίσκονται στο ιστολόγιο: Robotics_Club της e-me.edu.gr
2024-25 Έκθεση αποτίμησης του Ομίλου Ρομποτικής
Η υπεύθυνη εκπαιδευτικός του Ομίλου Ρομποτικής Αγγελοπούλου Χρυσούλα, ΠΕ86 Πληροφορικής.
08/05/2025 Συμμετοχή του σχολείου μας στις Διαδημοτικές Δράσεις ΑθλοΠΑΙΔΕΙΑΣ στο Πάρκο Σταύρος Νιάρχος
Οι μαθητές/τριες του σχολείου μας συμμετείχαν βιωματικά στα αθλήματα: Πετοσφαίριση, Χειροσφαίριση, Baseball 5, Επιτραπέζια Αντισφαίριση, Bowling, Τζούντο, Κωπηλασία, Kids΄ athletics, Χορό (flash mob), Σκάκι, Boccia, Μοντέρνο Πένταθλο (Laser run), Foot tenis, Δρόμος Φιλίας στο Πάρκο Σταύρος Νιάρχος, στο πλαίσιο του «Σχολικός Αθλητισμός 2025» όπου η Οργανωτική Επιτροπή Σχολικών Αθλητικών Δραστηριοτήτων (Ο.Ε.Σ.Α.Δ) Δ΄ Αθήνας σε συνεργασία με το Κέντρο Πολιτισμού Ίδρυμα Σταύρος Νιάρχος (ΚΠΙΣΝ) διοργάνωσε Διαδημοτικές Δράσεις ΑθλοΠΑΙΔΕΙΑΣ από 5 έως 8 Μαΐου 2025.
Οι μαθητές/τριες του σχολείου μας συμμετείχαν με ενθουσιασμό και ζωντάνια στις ποικίλες αθλητικές δραστηριότητες, απολαμβάνοντας κάθε στιγμή της εμπειρίας τους. Έμειναν ιδιαίτερα ευχαριστημένοι, καθώς είχαν την ευκαιρία να δοκιμάσουν νέα αθλήματα, να συνεργαστούν με συνομηλίκους τους και να νιώσουν τη χαρά του παιχνιδιού σε ένα κλίμα φιλίας και αποδοχής.
Οι Δράσεις στοχεύουν, μεταξύ των άλλων, στην παγκοσμίως αυξανόμενη ανάγκη για ενθάρρυνση και εκπαίδευση των μαθητών/τριων, στην υιοθέτηση των δια βίου υγιεινών συνηθειών, στην ενίσχυση των ηθικών και συμπεριληπτικών αξιών και στην απόκτηση της αυτοπεποίθησης και της αυτοεκτίμησης μέσα από τη χαρά του παιχνιδιού!
Τη δράση επιμελήθηκε ο Ζαρκαδούλας Βασίλειος, ΠΕ11 Φυσικής Αγωγής.
07/05/2025 Οι μαθητές/τριες της Γ’ ταξης μιλούν για τα πολιτεύματα διαφόρων χωρών σε ai videos
Στο πλαίσιο του μαθήματος Κοινωνική και Πολιτική Αγωγή, αφού οι μαθητές/τριες των τμημάτων της Γ’ τάξης μελέτησαν την ενότητα Τα Πολιτεύματα και το Σύνταγμα, δημιούργησαν στο εργαστήριο Πληροφορικής videos με την εφαρμογή vidnoz.ai με θέμα “Πολιτεύματα χωρών και χαρακτηριστικά τους”. Δείτε ενδεικτικά ai videos εδώ.
Τη δράση επιμελήθηκαν οι εκπαιδευτικοί Χασακή Παρασκευή, ΠΕ78 Κοινωνικών Επιστημών και Αγγελοπούλου Χρυσούλα, ΠΕ86 Πληροφορικής.
