06/05/2025 Συμμετοχή μαθητών/τριών της Γ’ σε ημερίδα του Τμήματος Παιδείας και Δια Βίου Μάθησης του Δήμου Καλλιθέας
Στο πλαίσιο του προγράμματος Σχολικού Επαγγελματικού Προσανατολισμού, μαθητές/τριες της Γ’ Γυμνασίου συμμετείχαν στην ημερίδα του Τμήματος Παιδείας και Δια Βίου Μάθησης του Δήμου Καλλιθέας με θέμα: “Αποφάσεις μετά την αποφοίτηση από το Γυμνάσιο. Δεν είναι μονόδρομος” την Τρίτη 06 Μαϊου στο Δημοτικό θέατρο Καλλιθέας,
02/05/2025 Επίσκεψη σε εργαστήριο μουσικών οργάνων
Στο πλαίσιο του άξονα 7 “Σχολείο και Κοινότητα”, εκπαιδευτικοί και μαθητές/τριες του Γ1 επισκέφτηκαν το εργαστήριο μουσικών οργάνων του Γιώργου Μάτσικα μουσικού και κατασκευαστή μουσικών οργάνων. Ο κος Μάτσικας μας μίλησε για τις συνθήκες και τα υλικά κατασκευής κυρίως ακουστικών οργάνων: μπουζούκι, μπαγλαμάς, τζουράς, μαντολίνο, λαγούτο κ.λ.π. και παρουσίασε παίζοντας τα παραπάνω όργανα καθώς είναι δεξιοτέχνης στο μπουζούκι. Οι μαθητές/τριες είχαν την ευκαιρία να δοκιμάσουν μουσικά όργανα. Τον ευχαριστούμε από καρδιάς για τις σημαντικές πληροφορίες και τη θερμή φιλοξενία στο κατάστημα μουσικών οργάνων Δ. Μάτσικας.
Ομάδα δράσης του άξονα 7: Καραταράκη Αθηνά ΠΕ02 Φιλόλογος ως συντονίστρια, Σπυροπούλου Σοφία ΠΕ02 Φιλόλογος, Οροκλού Μαρία ΠΕ02 Φιλόλογος, Χεράκη Εριφύλη ΠΕ07 Γερμανικής Φιλολογίας.
Τη δράση επιμελήθηκε η Καραταράκη Αθηνά ΠΕ02 Φιλόλογος. Συνοδός εκπαιδευτικός η Σμπόνια Ηλέκτρα ΠΕ02 Φιλόλογος ΕΑΕ.
22/04/2025 Παγκόσμια Ημέρα της Γης «Η Δύναμή μας, ο Πλανήτης μας»
Για την Παγκόσμια Ημέρα της Γης 2025 με θέμα: «Η Δύναμή μας, ο Πλανήτης μας», οι μαθητές της Α’ και Β’ Γυμνασίου στο εργαστήριο Πληροφορικής, δημιούργησαν την εβδομάδα 28/04-02/05/2025 scratch έργα ψηφιακής αφήγησης:
και χρονογραμμές με την εξέλιξη των ανανεώσιμων πηγών ενέργειας:
Η δράση στοχεύει στο να:
🌍κατανοήσουν οι μαθητές/τριες τη σημασία των ανανεώσιμων πηγών ενέργειας στην προστασία του περιβάλλοντος και στην αντιμετώπιση της κλιματικής αλλαγής.
🌍 δουν πώς εξελίχθηκε η τεχνολογία και η χρήση των ανανεώσιμων πηγών ενέργειας διαχρονικά, από τις πρώτες εφαρμογές έως τις σύγχρονες καινοτομίες.
🌍 συνδέσουν τη φυσική, την τεχνολογία, τη γεωγραφία και την ιστορία με την καθημερινότητά τους και με επίκαιρα παγκόσμια ζητήματα.
🌍 εκφράσουν με δημιουργικό τρόπο τις ιδέες τους, να εργαστούν συνεργατικά και να αναδείξουν τη δύναμη της γνώσης και της δράσης μέσα από ένα οπτικοποιημένο αποτέλεσμα.
🌍 συνειδητοποιήσουν ότι η ενέργεια που χρησιμοποιούμε σήμερα καθορίζει το αύριο του πλανήτη μας και ότι έχουν και οι ίδιοι ρόλο σε αυτό.
Τη δράση επιμελήθηκαν οι εκπαιδευτικοί: Ζαρκαδούλας Βασίλειος ΠΕ11 Φυσικής Αγωγής, Πανά Δέσποινα ΠΕ04.01 Φυσικός, Χατζηπαπά Γεωργία ΠΕ04.02 Χημικός και Αγγελοπούλου Χρυσούλα ΠΕ86 Πληροφορικής.
29/4/2025 Xορηγία 3 κλιματιστικών μονάδων για τις τάξεις του σχολείου μας από το Σύλλογο Γονέων/Κηδεμόνων
Παραδόθηκαν στη Διεύθυνση του σχολείου μας 3 κλιματιστικές μονάδες για τις αίθουσες διδασκαλίας από το Σύλλογο Γονέων/Κηδεμόνων.
Ευχαριστούμε θερμά το Σύλλογο Γονέων/Κηδεμόνων για τη χορηγία τους.
Ευχές από τον Όμιλο Ρομποτικής
Οι μαθητές/τριες και η εκπαιδευτικός ΠΕ86 Πληροφορικής Αγγελοπούλου Χ. του Ομίλου Ρομποτικής σας εύχονται μέσα από μία αφίσα Καλή Ανάσταση.
11/04/2025 Εκπαιδευτική επίσκεψη στο Μέγαρο Μουσικής
Πραγματοποιήθηκε εκπαιδευτική επίσκεψη για τα τμήματα της Β’ τάξης με την παρακολούθηση της γενικής πρόβας της Κρατικής Ορχήστρας στο έργο του Ιγκόρ Στραβίνσκι: “Η Ιεροτελεστία της Άνοιξης”.
Αρχηγός της εκπαιδευτικής επίσκεψης: Καραταράκη Αθηνά ΠΕ02 Φιλόλογος.
Συνοδοί εκπαιδευτικοί: Πηλιχού Μαρία ΠΕ06 Αγγλικής Φιλολογίας και Στυλιανάκη Ελένη ΠΕ03.50 Μαθηματικός ΕΑΕ.
Τη δράση επιμελήθηκε η Καραταράκη Αθηνά ΠΕ02 Φιλόλογος.
11/04/2025 Εκκλησιασμός μαθητών/τριών & εκπαιδευτικών
Οι μαθητές/τριες με τους/τις εκπαιδευτικούς του σχολείου μας εκκλησιάστηκαν στον Ι. Ν. Αγίων Πάντων Καλλιθέας.
08-10/04/2025 Τριήμερη εκπαιδευτική επίσκεψη σε Βόλο – Πήλιο
Οι μαθητές/τριες της Γ’ Γυμνασίου επισκέφτηκαν χώρους γεωφυσικού ενδιαφέροντος, ιδιαίτερης ιστορικής και αρχαιολογικής αξίας και μνημεία σπουδαίας πολιτιστικής κληρονομιάς με σκοπό την ευαισθητοποίησής τους.
Την πρώτη ημέρα επισκέφτηκαν το Αθανασάκειο Αρχαιολογικό Μουσείο, το Μουσείο Τσαλαπάτα, το Εντομολογικό Μουσείο Βόλου, περιηγήθηκαν στην παραλία, στα παλαιά του Βόλου και ξεναγήθηκαν σε ιστορικά τοπόσημα της πόλης.
Τη δεύτερη ημέρα επισκέφτηκαν το Πανεπιστήμιο Βόλου, τη γραφική Μακρινίτσα, το Βυζαντινό Μουσείο της Μακρινίτσας, το σπίτι του Θεόφιλου στην Ανακασιά, την Πορταριά και τα Χάνια.
Την τρίτη ημέρα επισκέφτηκαν τις Μηλιές με τα ιστορικά μνημεία από την επανάσταση του 1821, την εκκλησία με την περίφημη κατασκευή και τις τοιχογραφίες, τη φημισμένη γέφυρα του Εβαρέστο ντε Κίρικο.
Αρχηγός της εκπαιδευτικής επίσκεψης ήταν η υποδιευθύντρια Σουλελέ Παναγιώτα ΠΕ02 Φιλόλογος.
Συνοδοί ήταν οι εκπαιδευτικοί Σπυροπούλου Σοφία ΠΕ02 Φιλόλογος, Κοντζιά Ζωή ΠΕ01 Θεολόγος και Οροκλού Μαρία ΠΕ02 Φιλόλογος.
07/04/2025 Ενημέρωση των μαθητών/τριών της Γ’ τάξης για τις εκπαιδευτικές επιλογές στην Επαγγελματική Εκπαίδευση από το Πρότυπο ΕΠΑΛ Ταύρου
Οι εκπαιδευτικοί του Προτύπου ΕΠΑΛ Ταύρου Μαλεφιτσάκης Μιχάλης ΠΕ82 Μηχανολόγος και Σκουρογιάννης Κωνσταντίνος ΠΕ83 Ηλεκτρολόγος ενημέρωσαν τους μαθητές/τριες της Γ’ τάξης του σχολείου μας στα τμήματα τους για τις πιθανές εκπαιδευτικές επιλογές σε ό,τι αφορά στην Επαγγελματική Εκπαίδευση.
04/04/2025 Διαδικτυακή εκδήλωση “Φυσικές καταστροφές και μείωση των επιπτώσεων στη σχολική μονάδα”
Πραγματοποιήθηκε Εξ Αποστάσεως επιμορφωτική εκδήλωση από τη Περιφερειακή Διεύθυνση Εκπαίδευσης Αττικής με θέμα: «Φυσικές καταστροφές και μείωση των επιπτώσεών τους στη σχολική μονάδα», διάρκειας 3 ωρών 16.00 – 19.00.
Η επιμορφωτική αυτή δράση εστίασε στους Φυσικούς Κινδύνους που απειλούν τη χώρα μας και τις σχολικές μας μονάδες, και ειδικότερα στους Σεισμούς και τις Πλημμύρες. Περιγράφηκαν όχι μόνο αυτά τα φαινόμενα αλλά και οι τρόποι προστασίας της σχολικής κοινότητας, μέσα από την προετοιμασία αλλά και
την κατάλληλη απόκριση κατά τη διάρκεια του συμβάντος. Σκοπός της ήταν ο μετριασμός των επιπτώσεων από τις φυσικές καταστροφές, μέσα από την ενημέρωση εκπαιδευτικών και μαθητών/τριών.
Κρίνεται απαραίτητο να ενημερωθούμε μέσα από την επιστημονική κοινότητα για αυτά τα θέματα παρακολουθώντας το video στο σύνδεσμο: https://www.youtube.com/live/87PID1k6ejI
