15/04/2024 Εκπαιδευτική επίσκεψη στον Αρχαιολογικό Χώρο του Θησείου
Πραγματοποιήθηκε εκπαιδευτική επίσκεψη στον Αρχαιολογικό Χώρο του Θησείου (Ναός Ηφαίστου, Μουσείο Στοάς Αττάλου, Αρχαία Αγορά) για τους μαθητές/τριες του Γ2, στο πλαίσιο του μαθήματος της Κοινωνικής και Πολιτικής Αγωγής.
Τη δράση επιμελήθηκε η Κεραμάρη Αρετή-Ελένη, ΠΕ78 Κοινωνικών Eπιστημών και ΠΕ05 Γαλλικής Φιλολογίας.
12/04/2024 Εκπαιδευτική επίσκεψη στην Σιβιτανίδειο Δημόσια Σχολή Τεχνών & Επαγγελμάτων
Πραγματοποιήθηκε εκπαιδευτική επίσκεψη στην Σιβιτανίδειο Δημόσια Σχολή Τεχνών & Επαγγελμάτων προκειμένου οι μαθητές/τριες της Γ’ τάξης Γυμνασίου να ενημερωθούν και να πληροφορηθούν για τις εκπαιδευτικές επιλογές σε ό,τι αφορά την Επαγγελματική Εκπαίδευση.
Τη δράση επιμελήθηκε ο εκπαιδευτικός Διαμάντης Σπυρίδων, ΠΕ81 Πολ. Μηχανικών-Αρχιτεκτόνων. Συνοδοί εκπαιδευτικοί: Ζαρκαδούλας Βασίλειος, ΠΕ11 Φυσικής Αγωγής, Μπάκα Σταυρούλα, ΠΕ03.50 Μαθηματικός Ειδικής Αγωγής, Αγγελοπούλου Χρυσούλα, ΠΕ86 Πληροφορικής.
12/04/2024 Εκπαιδευτική επίσκεψη στη Δομή Φιλοξενίας Ασυνόδευτων Ανήλικων στην Κυψέλη
Στο πλαίσιο του πολιτιστικού προγράμματος “Ένα ταξίδι στα ανθρώπινα δικαιώματα καρέ καρέ”, πραγματοποιήθηκε εκπαιδευτική επίσκεψη στη Δομή Φιλοξενίας Ασυνόδευτων Ανήλικων στην Κυψέλη από τους μαθητές/τριες όλων των τάξεων που παίρνουν μέρος στο εν λόγω πολιτιστικό πρόγραμμα. Οι μαθητές/τριες συνάντησαν παιδιά-πρόσφυγες, συζήτησαν μαζί τους και συμμετείχαν σε μία δραστηριότητα.
Τη δράση επιμελήθηκαν οι εκπαιδευτικοί: Κοντζιά Ζωή, ΠΕ01 Θεολόγος και Γιατράς Παναγιώτης, ΠΕ07 Γερμανικής Φιλολογίας.
03-05/04/2024 Τριήμερη εκπαιδευτική επίσκεψη σε Σπήλαιο Κάψια-Βυτίνα-Ολυμπία-Αρχαία Ολυμπία-Πάτρα
Οι μαθητές/τριες της Γ’ Γυμνασίου επισκέφτηκαν χώρους γεωφυσικού ενδιαφέροντος, ιδιαίτερης ιστορικής και αρχαιολογικής αξίας και μνημεία σπουδαίας πολιτιστικής κληρονομιάς με σκοπό την ευαισθητοποίησής τους.
Την πρώτη ημέρα επισκέφτηκαν το χωριό Κάψια και το σπήλαιο Κάψια ένα από τα δέκα πιο αξιόλογα σπήλαια της Ελλάδας.
Τη δεύτερη ημέρα αναχώρησαν για το χώρο της Ολυμπίας, έναν από τους πιο διάσημους χώρους της Αρχαίας Ελλάδας. Επισκέφτηκαν το νέο Αρχαιολογικό Μουσείο της Ολυμπίας που φιλοξενεί θησαυρούς που έφεραν στο φως οι ανασκαφές του 18ου αιώνα. Συνέχισαν για Κατάκολο.
Την τρίτη ημέρα επέστρεψαν στην Καλλιθέα.
Αρχηγός της εκπαιδευτικής επίσκεψης η εκπαιδευτικός Καραταράκη Αθηνά, ΠΕ02 Φιλόλογος. Συνοδοί εκπαιδευτικοί: Παπαθεοδώρου Ελένη, ΠΕ08 Καλλιτεχνικών, Πανά Δέσποινα, ΠΕ04.01 Φυσικός και Παπαδάκης Θεόδουλος-Ελεύθεριος, ΠΕ80 Οικονομίας.
04/04/2024 1η Πανελλήνια Σχολική Ημέρα Φιλοζωίας
Με σκοπό την προώθηση, την ευαισθητοποίηση και την ανάπτυξη της φιλοζωίας και την υπεύθυνη κηδεμονία ζώου συντροφιάς από τους/τις μαθητές/τριες πραγματοποιήθηκαν στο σχολείο μας για την 1η Πανελλήνια Σχολική Ημέρα Φιλοζωίας τα παρακάτω:
 |
 |
Ενημέρωση των μαθητών/τριών των τμημάτων της Α’ και Β’ τάξης (2η ώρα: Α1, Β3, 3η ώρα: Α2, Α3, Γ τάξη και 4η ώρα: Β1, Β2) για την προστασία των ζώων μέσω βιωματικών δράσεων από την Μαντά Άννα εκπρόσωπο του Συλλόγου Προστασίας και Περίθαλψης Άγριας Ζωής (ANIMA) στην αίθουσα Πολλαπλών Χρήσεων με πρωτοβουλία της υποδιευθύντριας Σουλελέ Παναγιώτας, ΠΕ03 Φιλολόγου. | ||
 |
Παρακολούθηση της ταινίας Re-Action (video από την εκπαιδευτική τηλεόραση) από τους/τις μαθητές/τριες του τμήματος Α2 στο εργαστήριο Πληροφορικής με την εκπαιδευτικό Αγγελοπούλου Χρυσούλα, ΠΕ86 Πληροφορικής.
Η ταινία αποτελεί μία συλλογική και αφιλοκερδή εργασία δεκάδων καταξιωμένων συντελεστών της οποίας το σενάριο υπογράφουν οι Αρτέμης Σαμοθράκης και Αλέξανδρος Κατσάρης και τη σκηνοθεσία ο Αρτέμης Σαμοθράκης.Το μήνυμα της ταινίας είναι: “Δώσε την ευκαιρία σε ένα αδέσποτο να σου αλλάξει τη ζωή”. |
|||
 |
Ενημέρωση των μαθητών/τριών της Γ’ τάξης για τη νομοθεσία της ΕΕ και τις θέσεις της ως προς τη μεταχείριση των ζώων που μπορεί να είναι κατοικίδια, ζώα εκτροφής ή εργαστηρίου (Πηγή) στο μάθημα της Βιολογίας, στο εργαστήριο Φυσικών Επιστημών, με την εκπαιδευτικό Χατζηπαπά Γεωργία, ΠΕ04.02 Χημικό. | |||
 |
 |
Φύτευση μιας δάφνης από τους μαθητές/τριες του Α3, το διευθυντή Χρηστόπουλο Χρίστο, ΠΕ03 Μαθηματικό και την εκπαιδευτικό Αγγελοπούλου Χρυσούλα, ΠΕ86 Πληροφορικής στην αυλή του σχολείου μας, σε ανάμνηση της 1ης Πανελλήνιας Σχολικής Ημέρας Φιλοζωίας. | ||
 |
 |
Δημιουργία αφίσας με τα δικαιώματα των ζώων μετά την παρουσίαση video της εκπαιδευτικής τηλεόρασης, καλλιτεχνική έκφραση των μαθητών/τριών του Γ1 στο εργαστήριο Πληροφορικής με την εκπαιδευτικό Αγγελοπούλου Χρυσούλα, ΠΕ86 Πληροφορικής. Ανάρτηση στον πίνακα ανακοινώσεων του σχολείου μας. | ||
 |
Φροντίδα αδέσποτου ζώου από τους μαθητές/τριες του Β3, την υποδιευθύντρια Σουλελέ Παναγιώτα, ΠΕ03 Φιλόλογο και την εκπαιδευτικό Μπάκα Σταυρούλα, ΠΕ03.50 Μαθηματικό Ειδικής Αγωγής στη γειτονιά του σχολείου μας. | |||
02/04/2024 Παγκόσμια Ημέρα Παιδικού Βιβλίου
Η Παγκόσμια Ημέρα Παιδικού Βιβλίου γιορτάζεται κάθε χρόνο στις 2 Απριλίου. Καθιερώθηκε από την τη Διεθνή Οργάνωση Βιβλίων για τη Νεότητα (Ι.Β.Β.Υ.), το 1966, ημέρα των γενεθλίων του γνωστού Δανού παραμυθά Χανς Κρίστιαν Άντερσεν (2 Απριλίου 1805) και σκοπός της είναι να εμπνεύσει στα παιδιά την αγάπη για το διάβασμα και να κατευθύνει την προσοχή των μεγαλυτέρων στο παιδικό βιβλίο.
Με σκοπό την καλλιέργεια της φιλαναγνωσίας και το ενδιαφέρον των μαθητών/τριών για τα βιβλία:
- προτείνονται κατάλογοι βιβλίων για την Α’ τάξη, Β’ τάξη και τη Γ’ τάξη (Πηγή).
- πραγματοποιήθηκε εκπαιδευτική επίσκεψη στην Εθνική Βιβλιοθήκη στο Κέντρο Πολιτισμού Ίδρυμα Σταύρος Νιάρχος από τους μαθητές/τριες της Γ’ τάξης (Γ1, Γ2, Γ3) στο πλαίσιο του πολιτιστικού προγράμματος “Φιλαναγνωσία και τέχνη: ταξίδι προς έναν πιο συμπεριληπτικό κόσμο”.
Τη δράση επιμελήθηκαν οι: Ντούνη Μαρία, ΠΕ02.50 Φιλόλογος Ειδικής Αγωγής, Στυλιανάκη Ελένη, ΠΕ03.50 Μαθηματικός Ειδικής Αγωγής και Αράπογλου Ευφημία-Μαρία, ΠΕ05 Γαλλικής Φιλολογίας.
02/04/2024 Εκπαιδευτική επίσκεψη στην Εθνική Βιβλιοθήκη στο Κέντρο Πολιτισμού Ίδρυμα Σταύρος Νιάρχος
Στο πλαίσιο του πολιτιστικού προγράμματος “Φιλαναγνωσία και τέχνη: ταξίδι προς έναν πιο συμπεριληπτικό κόσμο” πραγματοποιήθηκε εκπαιδευτική επίσκεψη στην Εθνική Βιβλιοθήκη στο Κέντρο Πολιτισμού Ίδρυμα Σταύρος Νιάρχος από τους μαθητές/τριες της Γ’ τάξης (Γ1, Γ2, Γ3).
Τη δράση επιμελήθηκαν οι: Ντούνη Μαρία, ΠΕ02.50 Φιλόλογος Ειδικής Αγωγής, Στυλιανάκη Ελένη, ΠΕ03.50 Μαθηματικός Ειδικής Αγωγής και Αράπογλου Ευφημία-Μαρία, ΠΕ05 Γαλλικής Φιλολογίας.
01/04/2024 Εκπαιδευτική επίσκεψη στο Αρχαιολογικό Μουσείο και στην Ορνιθολογική Εταιρεία Βραυρώνας
Στο πλαίσιο του Άξονα 7 “Σχολείο και κοινότητα” του Δείκτη “Ενίσχυση σχέσεων και επιδίωξη συνεργασιών με φορείς” πραγματοποιήθηκε εκπαιδευτική επίσκεψη στο Αρχαιολογικό Μουσείο και στην Ορνιθολογική Εταιρεία Βραυρώνας από τους μαθητές/τριες και των τριών τμημάτων της Α’ τάξης (Α1, Α2, Α3).
Τη δράση επιμελήθηκε η Καραταράκη Αθηνά ΠΕ02 Φιλόλογος. Συνοδοί εκπαιδευτικοί οι: Οροκλού Μαρία ΠΕ02 Φιλόλογος, Σπυροπούλου Σοφία ΠΕ02 Φιλόλογος και Ζαρκαδούλας Βασίλειος ΠΕ11 Φυσικής Αγωγής.
Παρατήρηση της τοπικής χλωρίδας με μέλη της Ορνιθολογικής Εταιρείας:
Οι μαθητές/τριες συνέλεξαν φύλλα από 60 διαφορετικά είδη φυτών που φύονται στον συγκεκριμένο λοφίσκο:
Στο αρχαιολογικό μουσείο Βραυρώνας. Η Άρτεμις κυνηγός, με τα σκυλιά της:
Οι μικρές άρκτοι, όπως ονομάζονταν τα κοριτσάκια που διέμενων στο ναό της Αρτέμιδος για να την υπηρετούν. Η περίοδος αυτή σηματοδοτούσε την μύηση από την παιδική ηλικία στην εφηβεία και στην ενήλικη ζωή της γυναίκας και μητέρας:
Ο Φιλοκτήτης, με τον Οδυσσέα δεξιά του και τον Διομήδη στα αριστερά:
Η μεγάλη δωρική στοά, 5ος αιώνας π.Χ.:
Ναός Αγίου Γεωργίου Βραυρώνας. Χρονολογείται στα μέσα του 15ου αιώνα:
25η Μαρτίου 2024: Συμμετοχή του σχολείου μας στη μαθητική παρέλαση
Συγχαρητήρια στους μαθητές/τριες που εκπροσώπησαν επάξια το σχολείο μας συμμετέχοντας στη μαθητική παρέλαση του δήμου Καλλιθέας.
Την παρέλαση επιμελήθηκε ο εκπαιδευτικός Ζαρκαδούλας Βασίλης, ΠΕ11 Φυσικής Αγωγής