Γενικά


Νοέ 202513

Πέμπτη, 13 Νοεμβρίου 2025

«Ο Γύψος έσπασε»

archeio lhpshs

Κάποτε, η ελευθερία σιώπησε. Οι φωνές των ανθρώπων σκεπάστηκαν από φόβο και σκοτάδι. Ήταν τα χρόνια της δικτατορίας, τότε που η Ελλάδα «φορούσε γύψο». Μα οι νέοι δεν σώπασαν. Στο Πολυτεχνείο, τον Νοέμβρη του 1973, σήκωσαν το κεφάλι και ύψωσαν τη φωνή τους: «Ψωμί – Παιδεία – Ελευθερία!»

 

Ήταν παιδιά σαν κι εμάς, με όνειρα για ένα μέλλον καθαρό και δίκαιο. Δεν κρατούσαν όπλα· μόνο λόγια, τραγούδια και ελπίδα. Και αυτά ήταν αρκετά για να ραγίσει ο γύψος, να ακουστεί ξανά η ανάσα της Δημοκρατίας.

 

Σήμερα, τόσα χρόνια μετά, θυμόμαστε και τιμούμε εκείνους που πίστεψαν ότι η φωνή του λαού μπορεί να αλλάξει τον κόσμο. Μαθαίνουμε πως η ελευθερία δεν είναι δεδομένη. Είναι ευθύνη, αγώνας, και φως που πρέπει πάντα να κρατάμε αναμμένο.

polutexneio

Η Ε’ τάξη του σχολείου μας, σας περιμένει, τη Δευτέρα 17 Νοεμβρίου, στις 8:30,στην αίθουσα τελετών, για να παρακολουθήσουμε, μέσα από τραγούδια, λόγια και εικόνες, ένα αφιέρωμα για την 17η Νοέμβρη.

Για να θυμόμαστε πώς ο γύψος έσπασε… και η φωνή νίκησε!

Με εκτίμηση

οι μαθητές, οι μαθήτριες της Ε΄Τάξης. 

Οι εκπαιδευτικοί:

Παναγιώτα Πισιμίση

Γκαντερή Χριστίνα

 

κάτω από: Γενικά, Γιορτές, Εκδηλώσεις | | Δεν επιτρέπεται σχολιασμός στο

6 Μαρτίου – Παγκόσμια Ημέρα κατά του Σχολικού Εκφοβισμού

Μαρ 20265

Μια και η μέρα μας το θυμίζει…

με σεβασμό σε κάθε φωνή που τολμά να ακουστεί είτε με λόγια είτε με λέξεις γραμμένες σ’ ένα χαρτί…

Σ΄ ευχαριστούμε, Πέτρο!
Ευχαριστούμε, κυρία Χριστίνα Κατσινέλη!

EKFOBISMOS

Μία ιστορία για τον σχολικό εκφοβισμό

Συγγραφέας:      Πέτρος  Π.   (Στ’ 2)

Ο Κώστας, ένα  αγόρι της Α’ Γυμνασίου, πηγαίνει στο νέο του σχολείο. Εκεί δεν έχει φίλους και μόνο ένα παιδί, ο Ραφαήλ, κάνει παρέα μαζί του. Σε ένα διάλειμμα έρχεται μία παρέα αγοριών και του λένε:

«Άμα σε ξαναδούμε εδώ πέρα θα έχουμε πολύ μεγάλο πρόβλημα», λέει ο Βασίλης.

Την επόμενη μέρα ο Κώστας πάει στο σχολείο και τα παιδιά την ώρα του μαθήματος τραβάνε κρυφά τον Κώστα φωτογραφία. Το μεσημέρι γυρνώντας ο Κώστας από το σχολείο ανοίγει το κινητό του και αντικρίζει την φωτογραφία που τον βγάλανε στο Tik Tok.  Στη φωτογραφία ο Κώστας είναι με την πλάτη και έχουν φτιάξει με τεχνολογία Ai ένα σύννεφο, σαν να σκέφτεται κάτι.

2

Την επόμενη ημέρα πηγαίνει φοβισμένος στο σχολείο και μπαίνει στην τάξη. Οι συμμαθητές του ξεκίνησαν να χαχανίζουν μόλις τον είδαν. Και τότε σηκώνονται τα παιδιά και του πετάνε χαρτάκια. Ο Κώστας μετά πάει στον διευθυντή και του εξηγεί την κατάσταση. Του δείχνει επίσης τη φωτογραφία που του είχανε φτιάξει στον υπολογιστή του.

Ο διευθυντής φωνάζει την παρέα στο γραφείο του και τους λέει «Ενημερώθηκα από τον Κώστα ότι φτιάξατε μία εικόνα ακατάλληλη. Και για αυτό θα πάρω τους γονείς σας και θα λάβω τα πιο αυστηρά μέτρα. Τίποτα άλλο!»

Δύο παιδιά του λένε:

«Γιατί δε μιλάς; Γιατί δε λες σε κανέναν τι γίνεται; Μίλα τώρα στους γονείς σου! Μην αφήνεις αυτούς του σιχαμένους να σε κοροϊδεύουνε».

Στο σχόλασμα το παιδί αποχωρεί από το σχολείο και είναι έξω η παρέα.

1

Του λένε: «Μάλλον δεν έχεις καταλάβει τι σου έχουμε πει. Και τώρα για να το πληρώσεις».

Και τότε η παρέα επιτίθεται στο παιδί. Το κλωτσάνε και το βαράνε.

Δύο παιδιά το βλέπουν και τους σταματάνε. Λένε στο παιδί:

«Είσαι καλά; Να σου φροντίσουμε τα τραύματα;»

Την επόμενη μέρα η παρέα το παίρνει πίσω και ζητάνε συγγνώμη από το παιδί.

5

Επίλογος

Το bulling δεν είναι πλάκα, ούτε παιχνίδι. Κάθε παιδί έχει δικαίωμα να νιώθει ασφάλεια.

Οι λόγοι που ασκείται το bulling είναι επειδή νιώθουν ότι έχεις κάτι που εκείνοι δεν έχουν. Η βία δεν είναι μαγκιά, είναι αδυναμία. Δε χρειάζεται να κοροϊδεύουμε κάποιον που είναι διαφορετικός από εμάς.

Δεν πρέπει για κανένα λόγο να φοβάσαι αυτά τα άτομα, που έχουν λιγότερη αυτοπεποίθηση, και πραγματικά αυτοί είναι που σε φοβούνται.  4

Λέμε ΟΧΙ σε πράγματα που καταστρέφουν και λυγίζουν έναν άνθρωπο.

 

 

Μια ευχή στην αρχή του μήνα

Μαρ 20262

 

IMG 107897018b70c05a3454c8279e50de32 V

Εγγραφές Μαθητών στην Α’ Τάξη (Σχολικό Έτος 2026-2027)

Μαρ 20261

ΑΝΑΚΟΙΝΩΣΗ

Ενημερώνουμε τους γονείς και κηδεμόνες ότι οι αιτήσεις εγγραφών για την Α’ Τάξη του Δημοτικού Σχολείου για το σχολικό έτος 2026-2027, θα πραγματοποιηθούν από τις 2 έως τις 23 Μαρτίου 2026 .

  1. Διαδικασία Υποβολής Αίτησης

Η υποβολή των αιτήσεων γίνεται ηλεκτρονικά μέσω της πλατφόρμας proti-eggrafi.services.gov.gr με τη χρήση των κωδικών TaxisNet .

  • Δικαίωμα εγγραφής: Παιδιά που γεννήθηκαν από 1-1-2020 έως και 31-12-2020 .

 

  1. Απαραίτητα Δικαιολογητικά προς Κατάθεση
  1. Αποδεικτικό στοιχείο διεύθυνσης κατοικίας (π.χ. λογαριασμός ΔΕΚΟ, μισθωτήριο συμβόλαιο).
  2. Βεβαίωση Φοίτησης Νηπιαγωγείου (εκδίδεται από το Νηπιαγωγείο).
  3. Βιβλιάριο Υγείας (επίδειξη των προβλεπόμενων εμβολίων).
  4. Ατομικό Δελτίο Υγείας Μαθητή (Α.Δ.Υ.Μ.) (συμπληρωμένο από παιδίατρο).
  5. Πιστοποιητικό Γέννησης (μόνο για αλλοδαπούς μαθητές, επίσημα μεταφρασμένο).
  1. Πρόσθετες Επιλογές

Κατά την υποβολή της αίτησης, οι γονείς μπορούν να δηλώσουν συμμετοχή:

  • Στο Ολοήμερο Πρόγραμμα (λήξη ωραρίου 15:00 ή 16:00).
  • Στην Πρωινή Ζώνη (προσέλευση 07:00-07:15).

 

 

έλα να πετάξουμε χαρταετό!

Φεβ 202620

Το πέταγμα του χαρταετού, είναι για τους περισσότερους από εμάς μια διασκεδαστική στιγμή με την οικογένειά μας,  κυρίως την Καθαρά Δευτέρα. Συμβολίζει τόσο την έναρξη της Σαρακοστής όσο και την ανάταση της ψυχής, μέσα από τον χαρταετό που πετάει ανεμίζοντας ψηλά στον ουρανό.paidia mazi

 

Η παράδοση αυτή ξεκίνησε από την αρχαία Κίνα, τον 5ο αιώνα π. Χ.  και στο πέρασμα των αιώνων εξελίχθηκε, μεταμορφώθηκε. Να σου πω ότι οι πρώτοι χαρταετοί, κατασκευάστηκαν από ύφασμα και ξύλο και είχαν έναν σκοπό. Να μετράνε αποστάσεις (δεν υπήρχε βλέπετε τότε ο πλοηγός…), να δοκιμάζουν την ένταση του ανέμου και σε στρατιωτικές επιχειρήσεις

ARCHAIA KINAINDIA

 

Μετά την Κίνα,  εξαπλώθηκε στη Ινδία η «τεχνολογία» του χαρταετού και στην Ευρώπη έφτασε τον 13ο αιώνα με τον Μάρκο Πόλο, ο οποίος μετέφερε τη γνώση του μέσα από τα ταξίδια του στην Ασία.

Στην Ευρώπη ο επιστήμονας Benjamin Franklin (1752)  χρησιμοποιεί τον χαρταετό για το διάσημο πείραμά του με τον κεραυνό (Φυσική Ε΄τάξης).

keraynos

Ενώ οι αδερφοί Ράιτ  τον χρησιμοποιούν ως εργαλείο, για την εφεύρεση του αεροπλάνου, στα τέλη του 180υ αιώνα.

aderfoi Rait

Εμείς άραγε, ο αρχαίοι Έλληνες, είχαμε ασχοληθεί καθόλου με τον χαρταετό;

Από την έρευνα που έκανα παιδιά διάβασα για έναν μηχανικό «αρχαίο» , 4ο αιώνα π. Χ. , τον Αρχύτα. Αυτός είχε κατορθώσει να κατασκευάσει έναν μηχανισμό που μπορούσε να πετάει μόνος του, μία αυτόνομη πτητική μηχανή θα έλεγα, με πιο “δύσκολες” λέξεις.

Archytas2οο μέτρα κατόρθωσε να πετάξει, μα εκείνη την εποχή και  αυτό ήταν καταπληκτικό!!

Επιπλέον  μια αντίστοιχη μικροκατασκευή, σε μορφή σαΐτας με νήμα, εμφανίζεταιaggeio

και σε αρχαίο ελληνικό αγγείο.

 

 

Ας αφήσουμε το ταξίδι στην Ιστορία όμως και ας γυρίσουμε στο παρόν.

 Στις μέρες μας και για τη χώρα μας, το πέταγμα του χαρταετού συνδέεται άρρηκτα με την Καθαρά Δευτέρα και έχει γίνει παραδοσιακό έθιμο της Σαρακοστής.

Σε παγκόσμιο επίπεδο. το πέταγμα του χαρταετού είναι δημοφιλές χόμπι (ενασχόληση), το οποίο προσφέρει  χαρά, διασκέδαση, ευκαιρία για παιχνίδι   καθώς επιτρέπει σε μικρούς και μεγάλους να …πετούν ψηλά τα όνειρα και τις ελπίδες τους, να νιώθουν ελεύθεροι και να χαμογελούν!!!

Να θυμάσαι τα λόγια του δικού μας ποιητή

και…

να γίνεσαι άνεμος για τον χαρταετό σου, για τα όνειρά σου!!

 

elyths

Τις υπογραμμισμένες λέξεις- φράσεις, αν δεν τις καταλαβαίνεις αναζήτησε την ερμηνεία τους στο λεξικό ή ζήτα τη βοήθεια από τους μεγαλύτερους στην οικογένεια. 

Καλά Κούλουμα παιδιά!

κάτω από: Γενικά | | Δεν επιτρέπεται σχολιασμός στο έλα να πετάξουμε χαρταετό!

Παγκόσμια Ημέρα Ελληνικής Γλώσσας

Φεβ 20268

koykoybagia 1

   Δευτέρα σήμερα, 9 Φεβρουαρίου, μία ημέρα που τιμάμε τη γλώσσα  μας, την ελληνική. Η 9η Φεβρουαρίου καθιερώθηκε ως Παγκόσμια Ημέρα Ελληνικής Γλώσσας . Η ημέρα θεσπίστηκε επίσημα το 2017, με στόχο να προωθήσει τη διδασκαλία και τη διάδοση της ελληνικής γλώσσας σε όλο τον κόσμο.

Γιατί άραγε; 

Η ελληνική γλώσσα, είναι μία από τις μακροβιότερες γλώσσες παγκοσμίως. Το ήξερες αυτό;

pagkosmia mera ellinikis glossas 1

Από την Δ΄ Τάξη αλλά κυρίως στην Ε΄ και στην ΣΤ, θα μάθεις πως είναι η γλώσσα  που επηρέασε τον πολιτισμό, την επιστήμη και τη φιλοσοφία αναδεικνύοντας τον παγκόσμιο χαρακτήρα της.

Έλα να μάθουμε βήμα- βήμα με ποιον τρόπο επηρέασε:

Πολιτισμός

Η ελληνική γλώσσα μετέφερε ιδέες που έγιναν οικουμενικές αξίες.

  • Δημοκρατία, πολίτης, ελευθερία, παιδεία, θέατρο είναι ελληνικές λέξεις και έννοιες.
  • Το αρχαίο δράμα (τραγωδία–κωμωδία) επηρέασε τη λογοτεχνία και το θέατρο παγκοσμίως.
  • Μέσα από τα ελληνικά κείμενα της Αναγέννησης, η Ευρώπη «ξαναβρήκε» τον άνθρωπο ως κέντρο σκέψης (ανθρωποκεντρισμός).dhmokratiaΕπιστήμη

    Οι περισσότερες επιστημονικές ορολογίες βασίζονται στα ελληνικά:

  • Ιατρική: καρδιολογία, νευρολογία, διάγνωση, θεραπεία

  • Φυσική: ενέργεια, άτομο, φαινόμενο

  • Μαθηματικά: γεωμετρία, αξίωμα, θεωρία
  • Τεχνολογία: τηλεπικοινωνία, βιοτεχνολογία, μικροσκόπιο      atomo

Τα ελληνικά επιλέχθηκαν γιατί είναι ακριβή και ουδέτερα, ιδανικά για επιστημονική περιγραφή.

Ακόμα και σήμερα, όταν ανακαλύπτεται κάτι νέο, βαφτίζεται στα ελληνικά.

Φιλοσοφία

Η φιλοσοφία, όπως τη γνωρίζουμε (καθώς μεγαλώνουμε), γεννήθηκε στα ελληνικά.

  • Φιλόσοφοι όπως ο  Πλάτων και ο Αριστοτέλης χρησιμοποίησαν τη γλώσσα με ακρίβεια για να αναλύσουν αφηρημένες έννοιες (εσύ γνωρίζεις τα αφηρημένα ουσιαστικά).
  • Η δομή της ελληνικής (σύνθετες λέξεις, αφηρημένα ουσιαστικά, σαφής σύνταξη) επέτρεψε συστηματική σκέψη και λογική επιχειρηματολογία.
  • Όροι όπως λόγος, ον, ουσία, ιδέα, αλήθεια, ηθική, πολιτική διατυπώθηκαν πρώτα στα ελληνικά.

platonas

Είπαμε επίσης ότι επηρέασε παγκόσμια. Τι σημαίνει αυτό;

  1. Η ελληνική γλώσσα έγινε διεθνής στην ελληνιστική εποχή.
  2. Οι Ρωμαίοι, οι Άραβες και αργότερα η Ευρώπη διατήρησαν και διέδωσαν τα ελληνικά έργα.
  3. Η επιστήμη χρειάζεται σταθερό και κοινό λεξιλόγιο — και τα ελληνικά το προσέφεραν.

…………………………..

Η 9η Φεβρουαρίου καθιερώθηκε ως Παγκόσμια Ημέρα Ελληνικής Γλώσσας γιατί είναι  η ημέρα θανάτου του Διονυσίου Σολωμού (1857), του εθνικού ποιητή της Ελλάδας. Η επιλογή της ημερομηνίας δεν είναι τυχαία· συνδέει συμβολικά τη γλώσσα με τον άνθρωπο που την υπηρέτησε όσο λίγοι.

 

Solomos

 

Ο Διονύσιος Σολωμός θεωρείται ο εθνικός ποιητής της Ελλάδας,  για τρεις βασικούς λόγους:

eleytheria

  • Έγραψε τον “Ύμνον εις την Ελευθερίαν”, από τον οποίο προέρχονται οι δύο πρώτες στροφές του ελληνικού εθνικού ύμνου.
  • Συνέδεσε την ποίησή του με την Ελληνική Επανάσταση του 1821, εκφράζοντας ιδανικά όπως η ελευθερία, η αξιοπρέπεια και η συλλογική ταυτότητα.
  • Συμβολίζει τη γλωσσική και πνευματική αναγέννηση του νέου ελληνικού κράτους, υποστηρίζοντας τη δημοτική γλώσσα και ανοίγοντας τον δρόμο για τη νεοελληνική λογοτεχνία.

 

Σε ευχαριστώ για τον χρόνο και την προσοχή σου!

Δραστηριότητες Επέκτασης

  • Κάνε κλικ στον σύνδεσμο:https://www.youtube.com/watch?v=Ip8qICQyoNw&list=RDIp8qICQyoNw&start_radio=1
  • Τις υπογραμμισμένες λέξεις, αν δεν τις ξέρεις, αναζήτησέ τες στο λεξικό σου.
  • Μπορείς ακόμα να αναζητήσεις, στον χάρτη, τις χώρες της Ευρώπης, να ψάξεις για τους Άραβες και τους Ρωμαίους με τη βοήθεια του μπαμπά , της μαμάς, του παππού ή της γιαγιάς!!
  • Επίλεξε ένα ποίημα του Διονύσιου Σολωμού, που σου αρέσει να το διαβάσουμε στο Σχολείο.
  • Γράψε κι εσύ ένα ποίημα.

 

koykoybagia 1 1

 

κάτω από: Γενικά | | Δεν επιτρέπεται σχολιασμός στο Παγκόσμια Ημέρα Ελληνικής Γλώσσας

Πρόσκληση για ξεφάντωμα!!!

Φεβ 20266

Ο Σύλλογος Γονέων του Σχολείου μας κάτι έχει ετοιμάσει για μικρούς και μεγάλους την Κυριακή 8 Φεβρουαρίου…

Όλα θα ξεκινήσουν στις 13:00 μ.μ.

Είμαστε έτοιμοι παιδιά;

APOKRIES 2026

κάτω από: Γενικά | | Δεν επιτρέπεται σχολιασμός στο Πρόσκληση για ξεφάντωμα!!!

Καλό μήνα είπαμε;

Φεβ 20261

flebarhs 1

Ο Φεβρουάριος είναι ένας μήνας γεμάτος αντιθέσεις παιδιά, από το κρύο του χειμώνα στις πρώτες υποψίες της άνοιξης.

Ο λαός μας συνηθίζει να λέει ότι:

  • Ο Φλεβάρης κι αν φλεβίσει, καλοκαίρι θα μυρίσει(όταν ο καιρός γλυκαίνει)
  • Μα αν τις φλέβες του ανοίξει, ξεροπήγαδα γιομίζει ( όταν φέρνει πολλές βροχές)

Δικαιολογημένα τον αποκαλούν και μεθυσμένο, λόγω του άστατου καιρού.

koykoybagia

Ελάτε  να θυμηθούμε ή να μάθουμε από την αρχή, μερικές πληροφορίες για τον μήνα αυτό που  οι πιο σοφοί τον αποκαλούν  ως « Ο Μικρός Μήνας με τις Μεγάλες Γιορτές!».

  1. Τον λέμε «Κουτσοφλέβαρο»; Γιατί;

Είναι ο μοναδικός μήνας με 28 ημέρες (και 29 κάθε τέσσερα χρόνια, στα δίσεκτα έτη). Σύμφωνα με την παράδοση, ο Φλεβάρης είναι «κουτσός» γιατί του «έκλεψαν» τις ημέρες τα αδέλφια του, ο Γενάρης και ο Μάρτης.

  1. Λέει ο λαός μας ότι ο Φεβρουάριος είναι ταυτισμένος με το κέφι! Γιατί;

Γιατί  τον μήνα αυτό έχουμε ως έθιμό  να γιορτάζουμε το Τριώδιο, τις Απόκριες και  την Τσικνοπέμπτη.

apokria 2

  • Το Τριώδιο είναι η περίοδος που προετοιμαζόμαστε για τη Μεγάλη Σαρακοστή. Τα παιδιά αλλά και εμείς οι μεγάλοι ντυνόμαστε  μασκαράδες και ξεκινούν οι χοροί και τα πάρτι.

Κυριακή 8 του μήνα το Σχολείο μας θα είναι ένας τόπος κεφιού χαράς και ξεφαντώματος!!

 

  • Η Τσικνοπέμπτη: Το έθιμο που θέλει κάθε σπίτι να «τσικνίζει» (να ψήνει κρέας στα κάρβουνα), μια μέρα γιορτής πριν τη νηστεία.
  • Το πέταγμα του χαρταετού, την Καθαρά Δευτέρα, που  συμβολίζει το «πέταγμα», την «ανάταση» (μια πιο δύσκολη λέξη), της ανθρώπινης ψυχής προς τον ουρανό και σηματοδοτεί  την έναρξη της Σαρακοστής. Είναι σαν παιχνίδι που συμβολίζει  την ελευθερία, την επαφή με τη φύση και την ελπίδα ότι όλες μας οι ευχές θα πραγματοποιηθούν!

chartaetos 1 1

Σημαντικές γιορτές:

Η γιορτή της Υπαπαντής 2 Φεβρουαρίου. Η λέξη Υπαπαντή προέρχεται από τη λέξη υπαντάω, που σημαίνει υποδέχομαι κάποιον.

Σύμφωνα με την Καινή Διαθήκη, η Υπαπαντή του Κυρίου αναφέρεται  στην ημέρα που το Θείο Βρέφος, ο Χριστός, πήγε στο Ναό των Ιεροσολύμων.

Εκεί, ο γέροντας Συμεών ο Θεοδόχος  υποδέχτηκε τον Ιησού Χριστό, μαζί με άλλους θεοσεβούμενους και τον πήρε στην αγκαλιά του. Τότε φωτίστηκε από το Άγιο Πνεύμα.

YPAPANTH

Καλό μήνα είπαμε;

 

κάτω από: Γενικά | | Δεν επιτρέπεται σχολιασμός στο Καλό μήνα είπαμε;

Χριστουγεννιάτικες Εκδηλώσεις στο 12ο

Ιαν 20267

  1286499

Χριστουγεννιάτικο εργαστήριο 

Την τελευταία ημέρα μαθημάτων, πριν αποχαιρετισθούν για τις διακοπές των Χριστουγέννων, οι μαθητές της Α΄ τάξης συναντήθηκαν σε ένα χριστουγεννιάτικο εργαστήρι γεμάτο γλύκα, δημιουργία και φαντασία.

eikona Viber 2025 12 23 20 31 45 099 1 eikona Viber 2025 12 23 20 31 46 605 CC 1

Με ενθουσιασμό και συνεργασία, έφτιαξαν νόστιμα, πολύχρωμα μπισκοτόσπιτα,  όμορφες χριστουγεννιάτικες κατασκευές και μοιράστηκαν στιγμές χαράς νιώθοντας τη μαγεία των Χριστουγέννων.

20251223 092754 1        20251223 092732 1

Ήταν μία εμπειρία που γέμισε τις καρδιές όλων μας με χαμόγελα και γιορτινή διάθεση.

Χριστουγεννιάτικη επίσκεψη στο Νηπιαγωγείο

20260108 023545

Οι τελειόφοιτοι του Σχολείου μας, στο πνεύμα των ημερών, τραγούδησαν τα κάλαντα και μοίρασαν δώρα στα παιδιά του Νηπιαγωγείου, φέρνοντας χαρά στους μικρούς μας φίλους.

20260108 023558    20260108 023521

Γιατί τα Χριστούγεννα είναι Αγάπη και Προσφορά!

 

archeio lhpshs 2

 

 

 

κάτω από: Γενικά, Γιορτές, Εκδηλώσεις | | Δεν επιτρέπεται σχολιασμός στο Χριστουγεννιάτικες Εκδηλώσεις στο 12ο

Στον μαγικό κόσμο του Van Gogh

Δεκ 20257

20251121 105326

Με μεγάλο ενδιαφέρον περιπλανήθηκαν οι μαθητές της ΣΤ΄ τάξης στον μαγικό κόσμο του Van Gogh.

20251121 111530

Έμαθαν πολλά για τη ζωή του, απόλαυσαν τα έργα του και δημιούργησαν τα δικά τους.

20251121 110524

Ήταν μια μοναδική εμπειρία!

20251121 110451

20251121 104932

κάτω από: Γενικά, Εικαστικά, Εκδηλώσεις, Εκδρομές | | Δεν επιτρέπεται σχολιασμός στο Στον μαγικό κόσμο του Van Gogh

Νέες δωρεές βιβλίων

Νοέ 202526

Λίγο πριν την επαναλειτουργία της βιβλιοθήκης μας, τρεις δωρεές βιβλίων,

ήρθαν να την πλουτίσουν και να την ομορφύνουν!

Ευχαριστούμε τους μαθητές του σχολείου μας Γ. Χ. και Η.Μ. της Στ´ τάξης για την προσφορά τους!

IMG 6188 1                 IMG 6186 1   

Πολλές ευχαριστίες και στον Σύλλογο Γονέων του σχολείου μας

για τη συλλογή τόσων νέων τίτλων βιβλίων!

IMG 6236

 

 

κάτω από: Γενικά, Τα νέα της Βιβλιοθήκης μας | | Δεν επιτρέπεται σχολιασμός στο Νέες δωρεές βιβλίων
« Παλιότερα άρθρα

Πρόσφατα σχόλια

    12ο ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΗΡΑΚΛΕΙΟΥ

    Ταυτότητα του σχολείου

    Αριθμός μαθητών : 240

    Εκπαιδευτικό προσωπικό : 32

    Το σχολείο διαθέτει :

    • 12 αίθουσες διδασκαλίας,
    • 1 αίθουσα Πληροφορικής,
    • 1 αίθουσα πολλαπλών χρήσεων
    • 1 βιβλιοθήκη
    • 1 αίθουσα για το Τμήμα Ένταξης
    • 1 γραφείο εκπαιδευτικών
    • 1 γραφείο Διευθυντή
    • 4 αποθήκες
    • Κυλικείο
    • Πρόσβαση ΑΜΕΑ (Ράμπες / WC ΑΜΕΑ)
    • Ανελκυστήρα σε λειτουργία
    • Σύνδεση στο διαδίκτυο σε όλο το κτίριο, ενσύρματα στα γραφεία και τις αίθουσες

    Χάρτης και πλήρη στοιχεία του σχολείου



    Αλλαγή μεγέθους γραμματοσειράς
    Αντίθεση
    Μετάβαση σε γραμμή εργαλείων