«Υιοθεσία Πρωτακίων»

Την Πέμπτη 30 Οκτωβρίου 2025 πραγματοποιήθηκε στο σχολείο μας η δράση «Υιοθεσία Πρωτακίου». Οι μαθητές της Ε’ τάξης υιοθέτησαν τα παιδιά του Α1, ενώ οι μαθητές της Στ’ τάξης ανέλαβαν τα παιδιά του Α2.

Τα μεγαλύτερα παιδιά επισκέφθηκαν επίσημα την Α’ τάξη, όπου μέσω κλήρωσης ολοκληρώθηκε η διαδικασία της υιοθεσίας. Προσέφεραν στα πρωτάκια μικρά δωράκια που είχαν ετοιμάσει, σηματοδοτώντας την αρχή μιας όμορφης συνεργασίας.

Καθ’ όλη τη σχολική χρονιά θα πραγματοποιηθούν κοινές δράσεις μεταξύ των τάξεων, ενώ στη γιορτή λήξης κάθε ζευγάρι θα παρουσιάσει κάτι μαζί. Στόχος της δράσης είναι τα πρωτάκια να νιώσουν ασφάλεια και υποστήριξη, και τα μεγαλύτερα παιδιά να αναλάβουν ενεργό, φροντιστικό ρόλο μέσα στη σχολική κοινότητα.

Untitled Project 5 Untitled Project 6

Έναρξη λειτουργίας της σχολικής μας βιβλιοθήκης – Ονοματοδοσία

Την Τρίτη, 4/11/25, πραγματοποιήθηκε μία χαρούμενη δράση που σήμανε την έναρξη λειτουργίας της σχολικής μας βιβλιοθήκης. Αφού, τις προηγούμενες ημέρες, όλα τα παιδιά και των δύο σχολείων (7ο και 10ο) ψήφισαν το όνομα της βιβλιοθήκης που προτιμούν, συγκεντρωθήκαμε στο προαύλιο μαθητές/τριες και εκπαιδευτικοί και ψάξαμε παντού για να βρούμε τα γράμματα του ονόματος που κέρδισε!

IMG 3903

Συγκεντρώσαμε λοιπόν τα 10 γράμματα και σχηματίστηκε η λέξη “ΒΙΒΛΙΟΧΩΡΑ”!

IMG 3902

Αρχίζουμε την εξερεύνηση της χώρας αυτής με λογοτεχνικούς ήρωες, με παραμύθια, γνώση, φαντασία, μαγεία, συναισθήματα…

 

Δράση με τους «Οργανούληδες»

Την Τετάρτη 12 Νοεμβρίου 2025, οι μαθητές της Ε΄ και ΣΤ΄ τάξης συμμετείχαν στη διαδραστική δράση των Οργανούληδων του Ιδρύματος Ωνάση. Μέσα από παιχνίδι και βιωματικές δραστηριότητες, τα παιδιά γνώρισαν τη λειτουργία των βασικών οργάνων του σώματος και ενημερώθηκαν για τη σημασία της φροντίδας της υγείας και της δωρεάς οργάνων.

Το πρόγραμμα αποτελεί ένα σημαντικό βήμα για την ένταξη θεμάτων υγείας και προσφοράς στη σχολική εκπαίδευση, ενισχύοντας την ενημέρωση και την ευαισθητοποίηση των μαθητών.

Ευχαριστούμε θερμά το Ίδρυμα Ωνάση για την όμορφη και ουσιαστική εμπειρία.

Untitled Project 3Untitled Project 2

Σχολικά γεύματα 2025-2026

Αγαπητοί γονείς και κηδεμόνες,

θα θέλαμε να σας ενημερώσουμε ότι την Τετάρτη 29/10/2025 ξεκινά το πρόγραμμα των σχολικών γευμάτων.

Μπορείτε να πληροφορηθείτε το μενού της κάθε μέρας από τον ιστότοπο του Σχολείου μας.

Με την ευκαιρία της έναρξης των σχολικών γευμάτων θα θέλαμε να σας ενημερώσουμε για τα εξής:

– Τα παιδιά που φέρνουν γεύμα από το σπίτι πρέπει να το παραδίδουν στην τραπεζοκόμο το πρωί από τις 8:00 έως τις 8:15 για να προλαβαίνει η τραπεζοκόμος να το ζεστάνει.

– Πρέπει να αναγράφεται το όνομά τους και το τμήμα τους ΚΑΙ στο τσαντάκι ΚΑΙ στο τάπερ.

– Όχι μεταλλικά τάπερ! – Απαραίτητα τα παιδιά να έχουν μαζί τους ένα πετσετάκι για να το χρησιμοποιούν ως τραπεζομάντηλο.

– Μην ξεχνάτε την συνδρομή για την τραπεζοκόμο που αναλαμβάνει ένα μεγάλο φόρτο εργασίας, ειδικά με τα γεύματα.

Σας ευχαριστούμε πολύ για τη συνεργασία.

Παρακάτω μπορείτε να δείτε και το μενού των Σχολικών Γευμάτων ανά εβδομάδα.

Geymata

Ημέρα του Αγίου Μαρτίνου – Martinstag 

Στις 11 Νοεμβρίου το τμήμα Γερμανικών του σχολείου γιόρτασε την ημέρα του Αγίου Μαρτίνου, γνωστή ως Martinstag στον γερμανόφωνο χώρο. Οι μαθητές και οι μαθήτριες της Ε’ τάξης πλημμύρισαν τους διαδρόμους του σχολείου με τα χάρτινα φαναράκια τους και τραγούδησαν το παραδοσιακό γερμανικό τραγούδι «Laterne, Laterne, Sonne, Mond und Sterne”.
IMG 3676

Ο εορτασμός του Αγίου Μαρτίνου είναι αναπόσπαστο στοιχείο του γερμανικού  πολιτισμού και γιορτάζεται κάθε χρόνo στις 11 Νοεμβρίου. Την ιδιαίτερη αυτή μέρα τα παιδιά πραγματοποιούν πομπές με φαναράκια και τραγούδια. Πρόκειται για ένα γερμανικό έθιμο που εξυψώνει την έννοια της προσφοράς, της αγάπης και της ανιδιοτέλειας.

IMG 3674

IMG 3679

ΠΑΙΧΝΙΔΙΑ ΦΩΝΟΛΟΓΙΚΗΣ ΕΝΗΜΕΡΟΤΗΤΑΣ

Φωνολογική ενημερότητα είναι η ικανότητα των παιδιών να αντιλαμβάνονται ότι οι προτάσεις αποτελούνται από λέξεις, οι λέξεις από συλλαβές και οι συλλαβές από φωνήματα. Είναι μια σημαντική δεξιότητα για την εκμάθηση της γραφής και της ανάγνωσης, ενώ ελλείψεις στη γλωσσική αυτή δεξιότητα μπορεί να σηματοδοτήσουν την ύπαρξη μελλοντικών μαθησιακών δυσκολιών.

IMG 1a4091011417991f397de3718e089289 V

Για την ανίχνευση, λοιπόν,  πιθανών δυσκολιών , αλλά και για την περαιτέρω καλλιέργεια της φωνολογικής επίγνωσης των μαθητών της Α’ δημοτικού , κατά το δεύτερο δεκαπενθήμερο του Σεπτεμβρίου, πραγματοποιήθηκαν αντίστοιχες δραστηριότητες από  τη δασκάλα του Τμήματος Ένταξης κ. Αλίκη Παπαδοπούλου σε συνεργασία με τις δασκάλες των τμημάτων  Α1 κ. Αργυρώ Καλαθά  και  Α2 κ. Κωνσταντίνα Στεργιάνη.

IMG 11daa4b4759e2a6e1ff6ba26a4cf6e84 V IMG cb1c9b6321f4a70560add3ed57239123 V

 

Για να κατεβάσετε το αρχείο με τις δραστηριότητες κάντε κλικ ΠΑΙΧΝΙΔΙΑ-ΦΩΝΟΛΟΓΙΚΗΣ-ΕΝΗΜΕΡΟΤΗΤΑΣ

IMG 741143d4be8a15be757bae41b3befd81 V

Επιμόρφωση Εκπαιδευτικών: Νέα Προγράμματα Σπουδών και Σύγχρονο Εκπαιδευτικό Υλικό

Την Τετάρτη 15 Οκτωβρίου 2025 πραγματοποιήθηκε στο 7ο και 10ο Δημοτικό Σχολείο Χαλανδρίου κοινή επιμορφωτική συνάντηση για τους εκπαιδευτικούς των δύο σχολικών μονάδων, με θέμα τα Νέα Προγράμματα Σπουδών και το νέο εκπαιδευτικό υλικό. Η επιμόρφωση οργανώθηκε από τη Σύμβουλο Εκπαίδευσης Π.Ε. Β΄ Αθήνας, Δρ Μαρία Παπαϊωάννου, στο πλαίσιο της συνεχούς επαγγελματικής ανάπτυξης και υποστήριξης των εκπαιδευτικών.

20251015 133021

Βασικός στόχος της συνάντησης ήταν η εξοικείωση των εκπαιδευτικών με τη φιλοσοφία, τις αρχές και τη μεθοδολογία που διέπουν τα Νέα Προγράμματα Σπουδών, καθώς και η κατανόηση των σύγχρονων παιδαγωγικών και διδακτικών προσεγγίσεων που αυτά προωθούν. Παράλληλα, παρουσιάστηκαν οι κεντρικές έννοιες και οι άξονες που διατρέχουν τα επιμέρους γνωστικά αντικείμενα, αναδεικνύοντας τη σημασία της διαθεματικότητας, της ενεργού συμμετοχής των μαθητών και της καλλιέργειας δεξιοτήτων που ανταποκρίνονται στις απαιτήσεις της σύγχρονης κοινωνίας.

20251015 133018

Κατά τη διάρκεια της επιμόρφωσης αναπτύχθηκε γόνιμος διάλογος γύρω από τις δυνατότητες αξιοποίησης του νέου εκπαιδευτικού υλικού στην καθημερινή διδακτική πράξη, ενώ δόθηκε η ευκαιρία στους εκπαιδευτικούς να ανταλλάξουν απόψεις και προβληματισμούς σχετικά με την εφαρμογή των νέων προγραμμάτων στη σχολική τάξη. Η συνάντηση αποτέλεσε μια ουσιαστική ευκαιρία ενημέρωσης και αναστοχασμού, ενισχύοντας την ετοιμότητα των εκπαιδευτικών να ανταποκριθούν στις σύγχρονες εκπαιδευτικές προκλήσεις και να υποστηρίξουν αποτελεσματικά τη μαθησιακή διαδικασία μέσα από καινοτόμες πρακτικές.

Ημέρα Σχολικού Αθλητισμού 2025

Με αφορμή την Ημέρα Σχολικού Αθλητισμού, όλες οι τάξεις του σχολείου μας επισκεφτήκαμε το αθλητικό κέντρο Pallini Club. Οι μαθητές συμμετείχαν με ενθουσιασμό σε αθλητικές δραστηριότητες και παιχνίδια, όπως τοξοβολία, βόλεϊ, παιχνίδια δράσης, ποδόσφαιρο.
Το χαμόγελο των παιδιών στο τέλος της εκδρομής ήταν η μεγαλύτερη απόδειξη ότι η συμμετοχή σε αθλητικές δραστηριότητες, πέρα από τη σωματική προάγει και την ψυχική υγεία!

IMG 3058 1 scaled 1 IMG 3070 1 IMG 3081 1

Εκπαιδευτικό πρόγραμμα “Ταξίδι στην ελευθερία”

Την Τετάρτη 24 Σεπτεμβρίου οι μαθητές/τριες της Δ’ τάξης είχαν την ευκαιρία να συμμετάσχουν στο βιωματικό πρόγραμμα «Ταξίδι στην Ελευθερία», που πραγματοποιήθηκε στο Αισθητικό Δάσος Καισαριανής. Σε αυτό το μοναδικό περιβάλλον, τα παιδιά ήρθαν σε επαφή με τη φύση, γνώρισαν μέσα από δραστηριότητες τα άγρια ζώα της Ελλάδας και έμαθαν για τον σημαντικό ρόλο της οργάνωσης ΑΝΙΜΑ στην περίθαλψη και την προστασία τους.

IMG 20251016 104604 scaled 1

Μέσα από διαδραστικές δραστηριότητες, εξερεύνηση στο δάσος και βιωματική μάθηση, οι μαθητές:

  • ευαισθητοποιήθηκαν για την αξία της προστασίας της άγριας ζωής,
  • εξασκήθηκαν σε βασικές πρώτες βοήθειες για τραυματισμένα ζώα,
  • κατασκεύασαν «γλειφιτζούρια» ταΐστρες για τα πουλιά,
  • και είχαν την ξεχωριστή εμπειρία να παρακολουθήσουν την απελευθέρωση ενός αποθεραπευμένου ζώου πίσω στη φύση.

IMG 20251016 103959 scaled 1

Οι μαθητές/τριες των δύο τμημάτων, με το χρηματικό ποσό που συγκέντρωσαν, έγιναν ανάδοχοι δύο άγριων ζώων που εισήχθησαν στον Σταθμό Πρώτων Βοηθειών του Συλλόγου λόγω ατυχήματος.

IMG 20251016 104051 IMG 20251016 104122

Το πρόγραμμα ενίσχυσε την ενσυναίσθηση, τον σεβασμό και την υπευθυνότητα απέναντι στο φυσικό περιβάλλον και τα πλάσματα που το κατοικούν, χαρίζοντας στα παιδιά μια αξέχαστη εμπειρία μάθησης μέσα στη φύση.

Οι Εκπαιδευτικοί του σχολείου μας για το Σχολικό Έτος 2024-2025.

ΕΠΩΝΥΜΟ
ΟΝΟΜΑ
ΤΜΗΜΑ – ΘΕΣΗ
Παπαγεωργίου Αικατερίνη Διευθύντρια
Κοκολιού Άννα Υποδιευθύντρια
Σοφοκλέους Μάριος Γραμματειακή υποστήριξη
Καλαθά Αργυρώ Α1
Στεργιάνη Κωνσταντίνα Α2
Αραπίτσα Μαρία Β
Λάππα Κατερίνα Γ
Λεζέ Νατάσα Δ1
Τσαραγγλή Κωνσταντινιά Δ2
Κοκολιού Άννα Ε
Βαχατέλας Δημήτρης ΣΤ
Μαυρογιαλή Παρασκευή Αγγλική γλώσσα
Καραμούντζου Ευαγγελία Γερμανική γλώσσα
Βαρσάμης Χρήστος Γυμναστική
Αποστολίδης Αλέξανδρος Εικαστικά
Αλιγιζάκη Μαριλένα Εικαστικά
Παππά Αναστασία Μουσική
Βαρδουλάκη Ιφιγένεια Θεατρική Αγωγή
Στεργίου Ευφροσύνη Τεχνολογίες της Πληροφορίας και των Επικοινωνιών (ΤΠΕ)
Παπαδοπούλου Αλίκη Τμήμα Ένταξης
Δούλου Βάσια Τμήμα ΖΕΠ
Γκουντή Μαρία Ολοήμερο
Ραπτοπούλου Αθανασία Παράλληλη στήριξη
Γκαδρή Ανδριάνα Παράλληλη στήριξη
Τάσου Ευτυχία Παράλληλη στήριξη
Τάνιου Αικατερίνη Παράλληλη στήριξη
Θεοδώρου Αναστασία Ψυχολόγος
Χιόνη Ελεάνα Κοινωνική Λειτουργός
Αναπολιωτάκη Μαρία Σχολική νοσηλεύτρια