ΕΚΤΑΚΤΗ ΕΝΗΜΕΡΩΣΗ

Αγαπητοί μας γονείς και κηδεμόνες, με απόφαση του Περιφερειάρχη Αττικής Γ. Πατούλη και λόγω των δυσμενών καιρικών συνθηκών, τα σχολεία θα παραμείνουν ΚΛΕΙΣΤΑ  από αύριο Δευτέρα 24/01/2022 έως και την Παρασκευή 28/01/2022.Για περισσότερες λεπτομέρειες θα ενημερωθείτε μέσω ηλεκτρονικού ταχυδρομείου(email).

Καλώς ήρθες Καινούργιε Χρόνε!

Πάει ο παλιός ο χρόνος και ήρθε ο νέος που ελπίζουμε ότι θα είναι πιο φωτεινός. Κόντρα στις δυσκολίες και στη μουντάδα των ημερών, εμείς ξεκινήσαμε τη νέα χρονιά με ενθουσιασμό, ελπίδα κι αισιοδοξία! Παιδιά και νηπιαγωγοί φέραμε τις εμπειρίες και τις αναμνήσεις των διακοπών μας, τις μοιραστήκαμε και η όμορφη, φρεσκοβαμμένη τάξη μας γέμισε την πρώτη εβδομάδα της χρονιάς με φωνές, γέλια, χαρά, παιχνίδια και… γλυκές συνταγές!

Πρώτα, θέσαμε τους στόχους μας για τη νέα χρονιά!

.jpg

Έπειτα, φτιάξαμε ομαδικά το τρενάκι των γενεθλίων μας γιατί τα γενέθλιά μας είναι πολύ σημαντικά και δεν θέλουμε να ξεχαστούμε και να μην τα γιορτάσουμε με τους φίλους και τις φίλες μας! Αξιοποιήσαμε το ταλέντο μας στη ζωγραφική αλλά και τις δεξιότητες μας στη γραφή, καθώς αρχίζουμε και κατακτούμε τα γραμματάκια και τους αριθμούς!

γενεθλίων

Φυσικά, δεν θα μπορούσαμε να υποδεχτούμε τη νέα χρονιά χωρίς βασιλόπιτα! Έτσι, οργανωθήκαμε κι ετοιμάσαμε τη συνταγή. Αφού συζητήσαμε για τα υλικά και τις ποσότητες, καταγράψαμε ομαδικά τη συνταγή μας. Η Γλώσσα και τα Μαθηματικά έγιναν χρήσιμα εργαλεία σε μία δραστηριότητα της καθημερινής μας ζωής!

καταγραφή

Έπειτα, καταγράψαμε και ατομικά τη συνταγή μας! Η ανυπομονησία μας για την παρασκευή της βασιλόπιτας, φούντωσε!

καταγραφή συνταγής

Η μεγάλη μέρα έφτασε! Ακούσαμε προσεκτικά τις οδηγίες και συμβουλευτήκαμε την συνταγή μας. Παρατηρήσαμε τα υλικά μας, αξιοποιώντας ταυτόχρονα τις αισθήσεις μας. Εκτελέσαμε απλές αριθμητικές πράξεις, καθώς μετρήσαμε τις ποσότητες των υλικών και παρατηρήσαμε τις αλλαγές στην σύστασή τους ενώ αναμειγνύονταν. Χαρήκαμε πάρα πολύ και συνεργαστήκαμε καταπληκτικά.

Collage 2022 01 16 19 13 45

βασιλόπιτας

Ψήσαμε και στολίσαμε τη βασιλόπιτα. Τα παιδιά ενθουσιάστηκαν όταν την είδαν!

IMG 20220114 120602

Κόψαμε τη βασιλόπιτα και η Κέμπρον κέρδισε το φλουρί, το οποίο συνοδευόταν από ένα συμβολικό δωράκι!

.jpg

Φάγαμε τα κομμάτια μας και δεν αφήσαμε ούτε ψίχουλο! Ήταν πολύ νόστιμη!

για φαγητό

Και του χρόνου!

 

Εξερεύνηση στη Λαϊκή αγορά!

Η διερεύνηση της κοινωνικής ζωής και του περιβάλλοντος καθώς και η αλληλεπίδραση με τους ανθρώπους γύρω μας, αποτελούν ουσιώδες μέρος της μαθησιακής διαδικασίας. Η Λαϊκή αγορά είναι ένα ζωτικό και ιδιαίτερα σημαντικό κομμάτι της γειτονιάς στην οποία μεγαλώνουν τα παιδιά. Μάλιστα, συχνά την αναφέρουν ως τόπο όπου πηγαίνουν για να αγοράσουν τρόφιμα με τις οικογένειες τους. Δουλεύοντας το θέμα της Διατροφής το τελευταίο διάστημα, αποφασίσαμε να συνδυάσουμε την εμπειρία της επαφής με μια πτυχή της κοινωνικής ζωής και του περιβάλλοντος των παιδιών με τη  διερεύνηση των εποχικών φρούτων και λαχανικών.

Αρχικά, δημιουργήσαμε μια λίστα με όλα τα φρούτα και τα λαχανικά που γνωρίζουμε.

Έπειτα, χωριστήκαμε σε ομάδες, τις ονομάσαμε και ορίσαμε έναν αρχηγό.

.jpg

Φτιάξαμε καπελάκια για να τα φορέσουμε όταν πάμε στη Λαϊκή και να νιώθουμε όμορφα! Τα παιδιά κάθε ομάδας δημιούργησαν καπελάκια του ίδιου χρώματος αλλά κάθε παιδί επέλεξε το δικό του αγαπημένο φρούτο ή λαχανικό για να το χρωματίσει, να το κόψει και να το κολλήσει στο καπελάκι του.

.jpg

Οι ομάδες δημιούργησαν το δικό τους κολάζ με όσα φρούτα και λαχανικά πίστευαν ότι θα εντοπίσουν στη Λαϊκή. Έτσι, τα παιδιά είχαν την ευκαιρία να σκεφτούν και να διατυπώσουν υποθέσεις. Ο αρχηγός κάθε ομάδας θα κρατούσε το κολάζ ώστε να καταγράφει τα αποτελέσματα της εξερεύνησης και τις παρατηρήσεις των υπόλοιπων παιδιών της ομάδας.

.jpg

Είμαστε έτοιμοι για την βόλτα και την εξερεύνησή μας! Παρατηρήσαμε τους πάγκους της Λαϊκής, συζητήσαμε και καταγράψαμε ποια φρούτα και λαχανικά εντοπίσαμε. Ψωνίσαμε και κάποια φρούτα που επιλέξαμε!

.jpg

Επιστρέψαμε στο σχολείο και παρουσιάσαμε τα αποτελέσματα της εξερεύνησής μας!

φρούτων

Τέλος, φτιάξαμε και φάγαμε μια νόστιμη και θρεπτική φρουτοσαλάτα με τα φρούτα που αγοράσαμε!

.jpg

 

Μαθαίνουμε και γιορτάζουμε την επέτειο του Πολυτεχνείου!

Τα δύσκολα χρόνια της  δικτατορίας και οι αξίες της δημοκρατίας και της ελευθερίας υπήρξαν τα βασικά υλικά με τα οποία ήρθαν σε επαφή τα παιδιά προκειμένου να κατανοήσουν τι συνέβη στο Πολυτεχνείο. Η βιωματική προσέγγιση, η παιδική λογοτεχνία, το παιχνίδι, η δραματοποίηση και η εικαστική δημιουργία στάθηκαν αρωγοί μας, έτσι ώστε οι απαιτητικές έννοιες της δικτατορίας και της δημοκρατίας να συναντήσουν το γνωστικό και συναισθηματικό επίπεδο των παιδιών.

Ξεκινήσαμε διαβάζοντας  την “Ντενεκεδούπολη” της Ευγενίας Φακίνου, συζητήσαμε και ζωγραφίσαμε τους ήρωες της ιστορίας.

.jpg

Έπειτα, μεταφερθήκαμε “Στο δάσος” της Σοφίας Ζαραμπούκα. Τα παιδιά μεταμορφώθηκαν στους ήρωες της ιστορίας , έπαιξαν και την δραματοποίησαν.

δάσος

Παρακολουθήσαμε στο διαδίκτυο την παράσταση κουκλοθέατρου της Φρόσως Χατόγλου “Το κανόνι της ειρήνης”. Συζητήσαμε για τα γεγονότα του Πολυτεχνείου βλέποντας παράλληλα φωτογραφικό υλικό και  αποτυπώσαμε εικαστικά το Πολυτεχνείο.

εργασία Πολυτεχνείο

Την ημέρα της γιορτής διακοσμήσαμε με μοτίβα το σύμβολο της ειρήνης, το φορέσαμε και βγάλαμε φωτογραφίες.

συμβόλου ειρήνης

Μας επισκέφθηκε ο κύριος Παύλος Κλαυδιανός, ο οποίος βίωσε τα γεγονότα του Πολυτεχνείου και μας τα εξιστόρησε με ευαισθησία κι ενσυναίσθηση, ανταποκρινόμενος πλήρως στις ανάγκες των παιδιών και αξιοποιώντας στοιχεία από τα παραμύθια που είχαμε δουλέψει τις προηγούμενες ημέρες.

.jpg

Μετά το τέλος της συζήτησης, τραγουδήσαμε τον “Δρόμο” του Μάνου Λοΐζου και “Τα παιδιά ζωγραφίζουν στον τοίχο”.

με σύμβολα

ΟΔΗΓΙΕΣ ΓΙΑ ΤΗ ΔΗΛΩΣΗ ΤΟΥ SELF TEST ΣΤΗΝ ΠΛΑΤΦΟΡΜΑ EDUPASS

Αγαπητοί γονείς,

από αύριο Δευτέρα 1 Νοεμβρίου 2021 τίθεται σε λειτουργία για τα δημόσια σχολεία η πλατφόρμα https://edupass.gov.gr/ μέσω της οποίας θα εκδίδεται η Σχολική Κάρτα για COVID-19, ενώ ενσωματώνονται και όλες οι λειτουργίες του self-testing.gov.gr.
Οι γονείς, αφού επιλέξετε την κατηγορία «Πρόσβαση σε χώρους Πρωτοβάθμιας/Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης/Ειδικής Αγωγής» 

έπειτα επιλέγετε την κατηγορία «Δήλωση self test Μαθητών/τριών-Έκδοση Σχολικής Κάρτας για covid-19»

Στο επόμενο βήμα κάνετε κλικ στη σύνδεση, και μετά θα σας ζητηθεί να επιλέξετε με τίνος φορέα τους κωδικούς, επιθυμείτε να συνδεθείτε στην πλατφόρμα edupass. Κάντε κλικ στο «Επιλέξτε ΓΓΠΣΔΔ (κωδικοί taxinet)» αν επιθυμείτε να χρησιμοποιήσετε τους κωδικούς σας της εφορίας ή κάντε κλικ σε μία από τις 11 τράπεζες ώστε να χρησιμοποιήσετε τους κωδικούς σας του web banking.

Εισάγετε το όνομα χρήστη  και τον κωδικό σας και κάντε κλικ στο «Σύνδεση». 

Ελέγξτε τα στοιχεία σας και κάντε κλικ στο «Συνέχεια».

Στη συνέχεια, συμπληρώνετε τα στοιχεία του σχολείου όπως φαίνονται στην εικόνα,  καθώς και τα στοιχεία του μαθητή, όπως κάναμε μέχρι τώρα.  Τέλος συμπληρώστε τα στοιχεία του self test (ημερομηνία και αποτέλεσμα) και πατήστε «Υποβολή».

Εάν το αποτέλεσμα είναι αρνητικό, εκδίδετε  και εκτυπώνετε τη σχολική  ή την αποθηκεύετε σαν pdf, ώστε να την επιδεικνύετε  στο σχολείο.
Επίσης, από αύριο, 1η Νοεμβρίου, έως και το Σάββατο 6 του μήνα, οι μαθητές όλων των βαθμίδων θα προμηθεύονται μία συσκευασία με πέντε δωρεάν αυτοδιαγνωστικά τεστ (self-tests) από τα φαρμακεία, προκειμένου να καλύψουν τις ανάγκες ελέγχου των ημερών από 5 έως 22 Νοεμβρίου και να προσέρχονται στο σχολείο, σύμφωνα με τις οδηγίες των ειδικών. Υπενθυμίζεται ότι το self-test πραγματοποιείται έως και 24 ώρες πριν από την προσέλευση στο σχολείο, κάθε Τρίτη και Παρασκευή.

Γιορτάζοντας την 28η Οκτωβρίου

Με αφορμή την 28η Οκτωβρίου, ήρθαμε σε επαφή με τις έννοιες του πολέμου και της ειρήνης και τις προσεγγίσαμε βιωματικά μέσα από το παιχνίδια και τις τέχνες. Θελήσαμε να αντιληφθούμε την αξία της ειρήνης και κυρίως να καλλιεργήσουμε την αγάπη και τη αλληλεγγύη ανάμεσα σε όλους τους λαούς της γης.

Ξεκινήσαμε διαβάζοντας και συζητώντας το βιβλίο “Ένα και 7” του Gianni Rodari.

Μάθαμε για τον μεγάλο πόλεμο που έγινε, στον οποίο πήρε μέρος και η χώρα μας, μέσα από την  “Γκουέρνικα” του Πάμπλο Πικάσο.

Χωριστήκαμε σε ομάδες, παρατηρήσαμε, συζητήσαμε τα επί μέρους τμήματα του πίνακα, κάναμε υποθέσεις κι εκφράσαμε τα συναισθήματα μας.

Δραματοποιήσαμε τον πίνακα και γίναμε μικροί ζωγράφοι αποτυπώνοντας τον πόλεμο με τεχνική που θύμισε Πικάσο!

Οι πίνακες του Πικάσο υπήρξαν αφορμή να μιλήσουμε για την ειρήνη και το σύμβολο της, το λευκό περιστέρι με το κλαδί ελιάς.

Φτιάξαμε τα δικά μας περιστέρια της ειρήνης, ζωγραφίσαμε την ειρήνη και τραγουδήσαμε “Τα ραφτικά της γιαγιάς”.

Γνωρίσαμε τις χώρες μας, φτιάξαμε τις σημαίες τους και υποσχεθήκαμε να είμαστε αγαπημένοι για πάντα. Το δέντρο της φιλίας μας στόλισε το ταμπλό της τάξης.

Διαβάσαμε “Το έπος του ’40” του Φίλιππου Μανδηλαρά και συζητήσαμε τα γεγονότα.

Η ημέρα της γιορτής έφτασε και παρατηρήσαμε την ελληνική σημαία, μετρήσαμε τις γραμμές της και την κατασκευάσαμε. Βγάλαμε φωτογραφίες και κάναμε παρέλαση.

 

ΕΝΑΣ ΜΗΝΑΣ ΚΑΙ ΚΑΤΙ, ΜΑΖΙ……

Πέρασε κιόλας ένας μήνας και κάτι  που άνοιξαν τα σχολεία!! Αν και αυτή η σχολική χρονιά ξεκίνησε με δυσκολίες ,μάσκες, αντισηπτικά και αποστάσεις, οι μικροί μας μαθητές κατάφεραν με τον αυθορμητισμό τους και τη θετική τους διάθεση, να τις ξεπεράσουν και να δημιουργήσουν ένα πολύ ευχάριστο κλίμα στην τάξη.

Τις πρώτες μέρες,  παιχνίδια γνωριμίας, τραγούδια και χορός, βοήθησαν στην ομαλή προσαρμογή των νηπίων.

 

 

 

Στη συνέχεια γνωρίσαμε τις γωνιές της τάξης μας και παίξαμε με τους συμμαθητές μας .

 

Στα πλαίσια της ενδυνάμωσης της ομάδας και της καλλιέργειας της συνεργασίας και της ομαδικότητας, παίξαμε ομαδικά παιχνίδια και φτιάξαμε ομαδικές εργασίες καθώς και το σύνθημα της τάξης μας.

 

 

 

Το βιβλίο με τα ονόματα των παιδιών της τάξης μας,  μας βοήθησε να γνωριστούμε καλύτερα αλλά και να έρθουμε σ’ επαφή με τον τρόπο γραφής του ονόματός μας αλλά και των φίλων μας.

 

Αφού διαβάσαμε τα βιβλία η «Τελεία» και «Το παραμύθι με τα χρώματα» πειραματιστήκαμε με τις αναμείξεις των χρωμάτων, όπου τα παιδιά με ενθουσιασμό ανακάλυψαν πώς να δημιουργούν τα χρώματα, παίξαμε και χορέψαμε τραγούδια για τα χρώματα.

 

 

Μάθαμε και για τα σχήματα μέσα από παιχνίδια ομαδοποιήσεων και ταξινομήσεων αντικειμένων που έχουμε στην τάξη μας. Διαβάσαμε τον «Τριγωνοψαρούλη» και  ήρθαμε σ’ επαφή με την τεχνοτροπία διάσημων καλλιτεχνών(Kandinsky, Klee)

 

Τέλος γίναμε συγγραφείς και δημιουργήσαμε το δικό μας παραμύθι εμνευσμένοι από τα σχήματα. Μπορείτε να το διαβάσετε, πατώντας στο σύνδεσμο       https://anyflip.com/pvnyl/awrj/

ΑΝΑΚΟΙΝΩΣΗ

Με απόφαση του Περιφερειάρχη Αττικής Γ. Πατούλη, κλειστά θα παραμείνουν αύριο Παρασκευή 15/10/21 όλα τα σχολεία της Περιφέρειας Αττικής για προληπτικούς λόγους, καθώς αναμένεται έντονη κακοκαιρία.

http://www.patt.gov.gr/site/index.php?option=com_content&view=article&id=41338:15&catid=3:2008-09-06-21-42-59&Itemid=709

Οδηγίες για τη δημιουργία λογαριασμού στο Πανελλήνιο Σχολικό Δίκτυο (ΠΣΔ)

Προκειμένου να πραγματοποιήσετε την εγγραφή του παιδιού σας στο ΠΣΔ, ακολουθείστε τις παρακάτω οδηγίες. Ο αριθμός μητρώου μαθητή/τριας θα σας δοθεί από το σχολείο. Για οποιαδήποτε διευκρίνιση, είμαστε στη διάθεσή σας.


Φόρτωση PDF…

ΕΝΑΡΞΗ ΣΧΟΛΙΚΗΣ ΧΡΟΝΙΑΣ 2021-22

 

 

 

 

Αγαπητοί γονείς,
σας ενημερώνουμε ότι η τελετή αγιασμού για την έναρξη της σχολικής χρονιάς,

θα γίνει τη Δεύτερα 13/9/21 στις 09.00π.μ. στο προαύλιο του σχολικού μας συγκροτήματος.

Σας περιμένουμε από την οδό Σπετσών από τις 08.45 έως τις 09.00π.μ., ένας συνοδός για κάθε παιδί, φορώντας μάσκες και τηρώντας τις αποστάσεις. Επίσης είναι υποχρεωτική η διενέργεια self test (διατίθενται δωρεάν από τα φαρμακεία) έως και 24 ώρες πριν την προσέλευση στο σχολείο καθώς και η επίδειξη βεβαίωσης αρνητικού αποτελέσματος.

Μετά τον αγιασμό θα ακολουθήσει σύντομη ενημέρωση για θέματα λειτουργίας του νηπιαγωγείου μας.

Ευχόμαστε ολόψυχα να έχουμε μια όμορφη και δημιουργική χρονιά!!