Στο πλαίσιο του Σχεδίου δράσης για τη Μετάβαση στην επόμενη βαθμίδα εκπαίδευσης οι μαθητές της Ε’ τάξης υποδέχτηκαν τους μαθητές του 16ου νηπιαγωγείου και τους ξενάγησαν στη βιβλιοθήκη του σχολείου μας! Με την καθοδήγηση της υπεύθυνης της βιβλιοθήκης κ. Καμπούρη παρουσίασαν με δραματοποιήσεις και μικρές θεατρικές σκηνές το βιβλίο “Ο Αρλεκίνος” μέσα στο πνεύμα των ημερών της Αποκριάς.
Η παρουσίαση του βιβλίου εντάσσεται στο σχέδιο δράσης για την ενίσχυση της φιλαναγνωσίας των μαθητών.
Την αμέσως επόμενη μέρα ανταποδώσαμε την επίσκεψη στο χώρο του νηπιαγωγείου, δημιουργώντας εικαστικές δημιουργίες με θέμα τον Αρλεκίνο και μαθαίνοντας στα νηπιάκια μας τα γεωμετρικά σχήματα! Δράσεις πλούσιες σε παιδαγωγικό περιεχόμενο και συναισθήματα! Δράσεις με στόχο την ανάπτυξη δεξιοτήτων συνεργασίας, υπευθυνότητας και ενσυναίσθησης για τους μεγάλους μαθητές και την δημιουργία ενός ασφαλούς συναισθηματικού περιβάλλοντος για τους μικρότερους.
Χαμόγελα, αγκαλιές και πολλά πολλά συναισθήματα.

Στο πλαίσιο του Σχεδίου δράσης για την Μετάβαση των μαθητών στην επόμενη βαθμίδα εκπαίδευσης οι μαθητές της Ε’ τάξης επισκέφθηκαν στις 15 Ιανουαρίου το 16ο νηπιαγωγείο για να γνωρίσουν τους μικρούς μαθητές και να γράψουν από κοινού ευχές και στόχους για τη νέα χρονιά. Μια δράση που προετοιμάζει την ομαλή μετάβαση των νηπίων στο Δημοτικό σχολείο και καλλιεργεί στους μαθητές του Δημοτικού την ενσυναίσθηση, την υπευθυνότητα και τη συνεργασία.
Ευχαριστούμε θερμά τις συναδέρφους νηπιαγωγούς για τη συνεργασία, το μοίρασμα και την ανοιχτή αγκαλιά!

Η Δ τάξη του σχολείου μας επισκέφθηκε στις 23/1/26 τον πολυχώρο Nouvelle στο Ωραιόκαστρο, όπου μέσα από μια θεματική έκθεση τα παιδιά είχαν τη δυνατότητα να γνωρίσουν τη ζωή και το έργο του Μεγάλου Αλεξάνδρου, να αντιληφθούν τις στρατηγικές και διοικητικές του ικανότητες και να συνειδητοποιήσουν την τεράστια συνεισφορά του στην παγκόσμια πολιτιστική κληρονομιά.
Οι θεματικές αναπαραστάσεις αφορούν τη γέννηση του Αλέξανδρου, την εκπαίδευση με τον Αριστοτέλη, τον Βουκεφάλα, τον Διογένη και το πιθάρι, τις μάχες στον Γρανικό , στην Ισσό και στα Γαυγάμηλα ,την τελευταία μάχη με τον Πώρο και τέλος τον αποχαιρετισμό των στρατιωτών όταν πεθαίνει στη Βαβυλώνα το 323 π.Χ..
Αυτό που πραγματικά προκαλεί θαυμασμό είναι η εντυπωσιακή αναπαράσταση του λόφου Καστά στην Αμφίπολη, ένα από τα σημαντικότερα αρχαιολογικά μνημεία της Μακεδονίας που αποτυπώνει με ακρίβεια την αρχιτεκτονική, τη μεγαλοπρέπεια και τον συμβολισμό του μνημείου.
Τέλος σε φυσικό μέγεθος βλέπουν μια ζωντανή αναπαράσταση της καθημερινότητας των Μακεδόνων, πλινθόκτιστα σπίτια, παραδοσιακά επαγγέλματα και σκηνές ζωής την εποχή που γεννήθηκε ο Μέγας Αλέξανδρος.
Έτσι συμπληρωματικά κατανοούν τις κοινωνικές και ιστορικές συνθήκες της εποχής του μεγάλου στρατηλάτη!

Την περασμένη εβδομάδα πήγαμε οι δύο πέμπτες μια εκδρομή στο Robotix Lab. Aφού μπήκαμε στο ευρύχωρο και υπερσύγχρονο κτήριο ξεκινήσαμε τις δραστηριότητες.

Στην αρχή χωριστήκαμε σε τρεις ομάδες για να είναι πιο εύκολη η εκτέλεση των δραστηριοτήτων. Στη συνέχεια η κάθε ομάδα έκανε και από μια διαφορετική δραστηριότητα. Πρώτα κάναμε ρομποτική με lego.

Έπειτα μάθαμε να ρυθμίζουμε τα ρομπότ με τάμπλετ. Επίσης κάναμε έναν διαγωνισμό για να αξιολογήσουμε τις νέες γνώσεις μας και τις πληροφορίες που πήραμε σχετικά με την ρομποτική. Αν είμαστε στα καλύτερα σχολεία στη βαθμολογία του διαγωνισμού, το σχολείο μας θα κερδίσει ένα ρομπότ. Τέλος ο κύριος μας έδειξε κάτι θαυμαστά ρομπότ και μάθαμε για τις ικανότητές τους!

Αυτή ήταν μια πολύ ωραία εκδρομή που θα μας μείνει αξέχαστη και θα θέλαμε να ξαναπάμε. Μάθαμε τόσα ενδιαφέροντα πράγματα και είχαμε την ευκαιρία να δούμε και να δουλέψουμε με ρομπότ. Πιστεύω πως ήταν μια από τις καλύτερες εκδρομές ως τώρα.

Μαθήτρια της Ε2 τάξης

Χ.Φ

Την Δευτέρα 6-10-2025 τα δύο τμήματα της Ε’ τάξης του σχολείου μας πήγαν εκπαιδευτική εκδρομή στο Μουσείο Βαλκανικών Πολέμων στο χωριό Γέφυρα. Το Μουσείο Βαλκανικών Πολέμων στεγάζεται σε ένα μεγάλο αρχοντικό κτίριο όπου έγιναν οι διαπραγματεύσεις για την παράδοση της Θεσσαλονίκης απ’ τους Τούρκους στους Έλληνες 27-10-1912.

  Στο Μουσείο μας είπαν ότι λίγες μέρες πριν την παράδοση της Θεσσαλονίκης στους Έλληνες οι αρχηγοί του ελληνικού στρατού  εγκαταστάθηκαν στο συγκεκριμένο αρχοντικό. Ακολούθησαν πολλές μέρες διαπραγματεύσεων και στην τελευταία διαπραγμάτευση ο στρατηγός Κωνσταντίνος έδωσε διορία λίγων ημερών στον Χασάν Χαχσίν Πασά για να απαντήσει. Αλλά επειδή ο στρατηγός Κωνσταντίνος διαπίστωσε ότι ο Χασάν Χαχσίν Πασάς αργούσε να απαντήσει πήρε τον ελληνικό στρατό για να καταλάβει τη Θεσσαλονίκη. Όμως στον δρόμο συνάντησαν έναν αγγελιοφόρο του Χασάν Χαχσίν Πασά που κρατούσε λευκή σημαία και ένα γράμμα από τον Χασάν Χαχσίν Πασά που έλεγε ότι παρέδιδε τη Θεσσαλονίκη στους Έλληνες.

  Ύστερα μας παρουσίασαν τον χώρο του αρχοντικού. Μπροστά στην είσοδο υπήρχε ένα σιντριβάνι και δύο προθήκες με αντικείμενα της εποχής. Στα αριστερά ήταν η μεγάλη τραπεζαρία και στα δεξιά το δωμάτιο που έγιναν οι διαπραγματεύσεις με κούκλες αναπαράστασης. Στο βάθος ήταν η κουζίνα και άλλα σχετικά δωμάτια. Στον πρώτο όροφο ήταν η μεγάλη κρεβατοκάμαρα με τα πιο καλά κρεβάτια, ένα μεγάλο γραφείο και μια βιβλιοθήκη για τον Κωνσταντίνο και δίπλα ήταν η μικρή κρεβατοκάμαρα. Επίσης στον όροφο υπήρχε μία ακόμα προθήκη με πολλά βιβλία της εποχής. Δίπλα στο αρχοντικό βρίσκεται ο τάφος του Χασάν Χασίν Πασά και του γιου του.

  Μετά τη ξενάγηση τα παιδιά παίξανε στην αυλή μέχρι να έρθει η ώρα να επιστρέψουμε στο σχολείο.

Ήταν μια πολύ όμορφη εκδρομή!

Το άρθρο έγραψε η Κ.Μ. μαθήτρια

Με την επίσκεψη της Γ τάξης του σχολείου μας στις 27-2-25 στο Πολεμικό Μουσείο αποστολή …εξετελέσθη!
Οι μαθητές είχαν την ευκαιρία να παρακολουθήσουν μια αναπαράσταση της σύγχρονης ελληνικής ιστορίας από την επανάσταση του ’21 μέχρι και τα τέλη του 20ου αι.
Το Μουσείο φιλοξενεί 10.000 εκθέματα όπως χειρόγραφα, πίνακες ζωγραφικής, μετάλλια, αυθεντικές σημαίες, όπλα κ.ά.
Μέσα από τα εκθέματα έδωσε στους μαθητές τη δυνατότητα να αλληλεπιδράσουν βιωματικά, να γνωρίσουν τους Αγώνες του Έθνους μας και να τονώσουν την εθνική τους μνήμη.
Παράλληλα τα παιδιά διασκέδασαν παρακολουθώντας το θέατρο σκιών, “Σκιάς Όναρ”, μια παράσταση του παραδοσιακού ελληνικού θεάτρου με θέμα την εδραίωση της φιλίας ανάμεσα στα παιδιά.

Η επίσκεψη στο Ολυμπιακό Μουσείο τη Δευτέρα 24/2/25, μας έμαθε πολλά πράγματα!

Όχι μόνο μάθαμε για τα αρχαία  ολυμπιακά αθλήματα αλλά επιπλέον, τα δοκιμάσαμε!

Εξασκηθήκαμε στο “άλμα” και στον “ακοντισμό” με μεγάλη επιτυχία !! Τέλος, γίναμε αγγειογράφοι και φέραμε τη θεά Νίκη που δίνει στεφάνια στους τίμιους και άξιους αθλητές, στην τάξη μας!!!