ΠΡΟΤΑΣΕΙΣ ΚΑΙ ΣΧΕΔΙΑ ΑΝΑΠΤΥΞΗΣ ΠΟΛΙΤΙΣΤΙΚΩΝ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΩΝ
Τα δημοτικά τραγούδια του ’21 – Διαδραστικός Χάρτης – Γυμνάσιο Αμαρουσίου
Το Γυμνάσιο Αμαρουσίου «Ελληνική Παιδεία» δημιούργησε έναν διαδραστικό χάρτη πάνω στον οποίο ο περιηγητής μπορεί να επιλέξει τον τόπο και να ακούσει ένα από τα χαρακτηριστικά δημοτικά τραγούδια που συνδέονται με τους αγώνες του 1821, ενώ παράλληλα να διαβάσει τους στίχους και μικρές ιστορικές αναφορές για τον τόπο και τους ήρωές του, αποτέλεσμα της ιστορικής έρευνας των μαθητών και των εκπαιδευτικών του σχολείου.
Κλικ στην εικόνα
Άυλη πολιτιστική κληρονομιά: Το κλέφτικο τραγούδι (ΠΙΟΠ)
Η εκπαιδευτική δράση «Άυλη πολιτιστική κληρονομιά. Το κλέφτικο τραγούδι», απευθύνεται σε εκπαιδευτικούς όλων των βαθμίδων. Η συγκεκριμένη δράση έχει σχεδιαστεί από την Υπηρεσία Μουσείων του ΠΙΟΠ και αποτελεί εξαιρετικό εργαλείο, αφού προσεγγίζει με έναν διαφορετικό και εκπαιδευτικό τρόπο το κλέφτικο και ιστορικό δημοτικό τραγούδι, μέσα από χαρακτηριστικά έργα τέχνης που αναφέρονται στην Ελληνική Επανάσταση του 1821. Επετειακές Δράσεις της Τράπεζας Πειραιώς για τα 200 χρόνια από την Επανάσταση του 1821 εδώ
Δείτε την εκπαιδευτική δράση για το κλέφτικο τραγούδι
«Κατάλογος Ψηφιακού Εκπαιδευτικού υλικού Πολιτιστικών Θεμάτων από το Α ως το Ω»
Οι Διευθύνσεις Π.Ε. Α΄, Β΄, Γ΄, Δ΄ Αθήνας, Πειραιά και Ανατολικής Αττικής, δια των Υπευθύνων Πολιτιστικών Θεμάτων, δημιούργησαν τον «Κατάλογο ψηφιακού εκπαιδευτικού υλικού Πολιτιστικών Θεμάτων από το Α ως το Ω». Ο κατάλογος περιλαμβάνει συνδέσμους με ψηφιακό εκπαιδευτικό υλικό διαφόρων φορέων, διαθέσιμο στο διαδίκτυο, το οποίο αφορά ποικίλες θεματικές ενότητες που εντάσσονται στη θεματολογία των Πολιτιστικών Προγραμμάτων. Ο κατάλογος θα εμπλουτίζεται διαρκώς με νέο υλικό και οι ενδιαφερόμενοι θα μπορούν να έχουν ανά πάσα στιγμή πρόσβαση σ’ αυτόν. Για να μπείτε στον σύνδεσμο του καταλόγου κάντε κλικ στην εικόνα
Υλικό σεμιναρίου «Αρπαγές αρχαιοτήτων στα χρόνια της Τουρκοκρατίας, η περίπτωση της Αίγινας»
Η Διεύθυνση Π.Ε. Πειραιά , διά των Υπεύθυνων Πολιτιστικών Θεμάτων, Βασιλική Αρβανιταντώνη και Περιβαλλοντικής Εκπαίδευσης, Γιώργος Βούλγαρης, σε συνεργασία με το Γραφείο Εκπαιδευτικών Προγραμμάτων της Εφορείας Αρχαιοτήτων Πειραιώς και Νήσων, υλοποίησε διαδικτυακό σεμινάριο για εκπαιδευτικούς την Τρίτη 16 Φεβρουαρίου 2021, με θέμα: «Αρπαγές αρχαιοτήτων στα χρόνια της Τουρκοκρατίας, η περίπτωση της Αίγινας».
Στο διαδικτυακό σεμινάριο παρουσιάστηκε αναλυτικά από την αρχαιολόγο Εύη Πίνη μία τέτοια περίπτωση, με έντονο το περιπετειώδες στοιχείο, η αρπαγή των γλυπτών του ναού της Αφαίας στην Αίγινα, η φυγάδευση των ευρημάτων από το νησί με τη συνεργασία των αρχών του τόπου και η κατάληξή τους στο Αρχαιολογικό Μουσείο του Μονάχου. Δείτε παρακάτω την παρουσίαση και το κείμενο της παρουσίασης.
Cine ΜΟΥΣΕΙΟΝ, η ταινιοθήκη της Εφορείας Αρχαιοτήτων Πειραιώς και Νήσων
Στην ΕΦΑ Πειραιώς και Νήσων έχουμε κατά καιρούς δημιουργήσει ταινίες μικρού μήκους και αρχαιολογικά ντοκιμαντέρ που έχουν παρουσιαστεί σε κινηματογραφικές αίθουσες αλλά και σε μουσεία. Όλο αυτό το υλικό που μέχρι τώρα ήταν διάσπαρτο, θελήσαμε να το συγκεντρώσουμε σε μια ταινιοθήκη για να είναι προσβάσιμο στο ευρύ κοινό. Ξεκινήσαμε ανεβάζοντας την βραβευμένη ταινία “Είμαι ο Λέων των Κυθήρων”/ “I am the Lion of Kythera, and I have a story to tell you” Στη συνέχεια “Και εγένετο θέατρον”/ “And there was theatre”. “Από την Ηετιώνεια στο Καστράκι. Μια ιστορία 2600 χρόνων”. “Ω θεϊκή Σαλαμίνα…”
Θα ακολουθήσουν και άλλες ταινίες και ντοκιμαντέρ. Μείνετε σε επαφή και, τώρα που τα μουσεία είναι κλειστά, επισκεφθείτε το Cine ΜΟΥΣΕΙΟΝ. Κλικ στην εικόνα για να δείτε τις ταινίες
Υλικό για Μιρό
Κλικ στα παρακάτω:
Ζουάν Μιρό – Βικιπαίδεια (wikipedia.org)
Γνωριμία με το ζωγράφο Ζουάν Μιρό | Πλατφόρμα «Αίσωπος» – Ψηφιακά Διδακτικά Σενάρια (iep.edu.gr)
Μιρό, Το καρναβάλι του Αρλεκίνου
Υλικό για Καντίνσκι
Κλικ στα παρακάτω:
Βασίλι Καντίνσκι – Βικιπαίδεια (wikipedia.org)
“O Κόσμος σαν ζωγραφιά”: Αφιέρωμα στον Wassily Kandinsky. – Kindergarten Stories
Σπουδαίοι ζωγράφοι – Wassily Kandinsky – e- daskala mou (sch.gr)
Wassily Kandinsky Animation
Υλικό για Λαϊκή Τέχνη
Δράση: “Βρες μια ιστορία”, Διευθύνσεις Α/θμιας Εκπαίδευσης Αττικής, Πολιτιστικά Θέματα
Πρόκειται για μια δράση δημιουργικής γραφής που οργανώθηκε με τη συνεργασία των Διευθύνσεων Π.Ε. Πειραιά, Α΄, Β΄, Γ΄, Δ΄ Αθήνας και Ανατολικής Αττικής, δια των Υπευθύνων Πολιτιστικών Θεμάτων, με αφορμή τέσσερα έργα που παραχώρησε η βραβευμένη εικονογράφος κ. Κέλλυ Ματαθία-Κόβο σχετικά με τον εγκλεισμό στο σπίτι λόγω covid-19. Η δράση πραγματοποιήθηκε το σχολικό έτος 2019-2020 και συγκεκριμένα κατά την περίοδο Μαΐου-Ιουνίου 2020.
Κάντε κλικ στην παρακάτω εικόνα και δείτε όλες τις ιστορίες μαθητών και μαθητριών που επελέγησαν από τις σχολικές ομάδες σχολείων της Αττικής οι οποίες συμμετείχαν στη δράση «Βρες μια Ιστορία», τις ιστορίες γονέων αλλά και το βίντεο με τις ιστορίες που επέλεξε και αφηγήθηκε η εικονογράφος .
Δράση: “Βρες μια ιστορία”, Διευθύνσεις Α/θμιας Εκπαίδευσης Αττικής, Πολιτιστικά Θέματα
Εκπαιδευτικά σενάρια σε διάφορα αποθετήρια και πλατφόρμες.
- Ιστοσελίδα του «Ψηφιακού Σχολείου» του υπουργείου Παιδείας
- Διαδραστικά Σχολικά Βιβλία
- Πλατφόρμα απόθεσης διδακτικού υλικού στην εκπαιδευτική κοινότητα, είναι ο Εθνικός Συσσωρευτής Εκπαιδευτικού Περιεχομένου (Φωτόδεντρο).
- Αποθετήριο ψηφιακών σεναρίων του Πανεπιστημίου Πατρών Αποθετήριο Διδακτικών Σεναρίων (Didactic Scenarios Repository–DSR) . Με απλή εγγραφή στη σελίδα δύναται ο εκπαιδευτικός να αναρτήσει ή να χρησιμοποιήσει ελεύθερα όποιο σενάριο επιθυμεί.
- Ιφιγένεια http://ifigeneia.cti.gr/repository/
- Πρωτέας http://proteas.greek-language.gr
- ΜΗΤΙΔΑ (Μαθησιακή Ηλεκτρονική Τράπεζα Ιδιαίτερης Αξίας Διδακτικών Αντικειμένων) http://scenaria-ekt.mitida.gr/
- Εθνικό Κέντρο Τεκμηρίωσης http://epset.gr
- «Αίσωπος» Στην ιστοσελίδα της δίδονται οδηγίες συγγραφής και παραδείγματα υποδειγματικών σεναρίων.
- ODS-ISE είναι project Ευρωπαϊκής εμβέλειας με χρηματοδότηση από την Ευρωπαϊκή Επιτροπή. Η οργάνωση των σχολείων (Open schools) με θεματολογία τις καινοτομίες στην εκπαίδευση και ειδικότερα τις μεθοδολογίες STEM, είναι μερικά από τα στοιχεία που παρέχει.
«Αντιγόνη»: Το νέο ψηφιακό παιχνίδι του Δημοτικού Θεάτρου Πειραιά για παιδιά και νέους
Ένα ενδιαφέρον εκπαιδευτικό και ψυχαγωγικό παιχνίδι επιλογών για τον ελεύθερο χρόνο, παιδιών και εφήβων, εν μέσω πανδημίας και όχι μόνο παρουσιάζει το Δημοτικό Θέατρο Πειραιά στο πλαίσιο του εκπαιδευτικού προγράμματος «Από το Μουσείο στο Θέατρο. Ανιχνεύοντας τη Θεατρική Πράξη της Αρχαίας Τραγωδίας». Πρόκειται για την «Αντιγόνη» μια ανεξάρτητη ψηφιακή διαδραστική εφαρμογή για φορητές συσκευές, εύκολη στη χρήση της, η οποία βασίζεται στην πασίγνωστη ηρωίδα της τραγωδίας του Σοφοκλή.
Παίρνετε το ρόλο της Αντιγόνης και ξεκινάτε την περιπλάνησή σας σε έναν τρισδιάστατο χώρο, σε πραγματικό χρόνο. Η ιστορία ξεκινά. Μαζί και το παιχνίδι.
Κλικ στην εικόνα για το παιχνίδι
Πρωτοβουλία 1821-2021
Η Πρωτοβουλία 1821-2021 συγκροτήθηκε εν όψει της επετείου των 200 ετών από την έναρξη της Ελληνικής Επανάστασης και είναι το αποτέλεσμα της συστηματικής συνεργασίας κοινωφελών, πολιτιστικών και επιστημονικών ιδρυμάτων της χώρας και της Εθνικής Τράπεζας. Κλικ στην εικόνα
Δράσεις Ιστορικής Αντιλογίας – Πρωτοβουλία 1821-2021
Με αφορμή τον εορτασμό της επετείου 200 χρόνων από την Επανάσταση του 1821, το Ίδρυμα Λαμπράκη σχεδίασε σε συνεργασία με τον Όμιλο για την Ιστορική Εκπαίδευση στην Ελλάδα (Ο.Ι.Ε.Ε.) και με το Ινστιτούτο Ρητορικών και Επικοινωνιακών Σπουδών Ελλάδας (Ι.Ρ.Ε.Σ.Ε.), εκπαιδευτικό πρόγραμμα, το οποίο πρόκειται να αναπτύξει σε σχολεία της πρωτοβάθμιας και δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης. Κλικ στην εικόνα
Κέντρο Έρευνας για τις Ανθρωπιστικές Επιστήμες (KEAE)«Η Ελληνική Επανάσταση του 1821: Ψηφιακό Αρχείο».
ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΗ ΔΡΑΣΗ «Πώς θυμόμαστε την Επανάσταση του 1821;» – Μια σχολική δράση τοπικής ιστορίας
Η Επιστημονική Επιτροπή του ερευνητικού προγράμματος «Η Ελληνική Επανάσταση του 1821: Ψηφιακό Αρχείο» προτείνει στην εκπαιδευτική κοινότητα μία δράση Τοπικής Ιστορίας, προσκαλώντας μαθητές να μελετήσουν «πώς θυμόμαστε» το παρελθόν και να τους εξοικειώσει με τη δουλειά του ιστορικού, του ερευνητή και του αρχειονόμου. Στόχος της προτεινόμενης δράσης είναι να εντοπιστούν στην ευρύτερη περιοχή όπου βρίσκεται η σχολική μονάδα υλικά τεκμήρια που σχετίζονται με την Ελληνική Επανάσταση του 1821: μνημεία και ηρώα, δρόμοι, πλατείες, βιβλία, αντικείμενα τέχνης, κ.ά. Στη συνέχεια, οι σχολικές ομάδες καλούνται να πραγματοποιήσουν έρευνα για τα υλικά τεκμήρια που εντόπισαν και να καταγράψουν τα στοιχεία σε μια ειδική ψηφιακή φόρμα διαδικτυακά. Κλικ στη εικόνα για περισσότερες πληροφορίες
ΒΙΒΛΙΟΘΗΚΗΣ ΤΗΣ ΒΟΥΛΗΣ ΤΩΝ ΕΛΛΗΝΩΝ: 1821
Η Βιβλιοθήκη της Βουλής των Ελλήνων δημιούργησε ένα σημείο όπου συγκεντρώνει πηγές γύρω από το 1821, μιας και είναι θεματοφύλακας ποικίλων τεκμηρίων, σπάνιων, πολύτιμων και σημαντικών, που αφορούν το 1821.
Κλικ στην εικόνα
Τα Αρχεία της Ελληνικής Παλιγγενεσίας (Τα Αρχεία της Ελληνικής Παλιγγενεσίας, μία από τις πιο σημαντικές αρχειακές συλλογές της Βιβλιοθήκης της Βουλής, αποτελούνται από τριάντα οκτώ κώδικες και δέκα χιλιάδες λυτά έγγραφα, τα οποία χρονολογούνται από την έναρξη του αγώνα της ανεξαρτησίας έως την εκλογή του πρώτου «βασιλέα της Ελλάδος» Όθωνα (1821-1832)
Κλικ στην παρακάτω εικόνα
ΓΕΝΙΚΑ ΑΡΧΕΙΑ ΤΟΥ ΚΡΑΤΟΥΣ: 200 χρόνια από την Ελληνική Επανάσταση
Τα Γενικά Αρχεία του Κράτους (Γ.Α.Κ.) διαθέτοντας τις μεγαλύτερες σε όγκο πρωτογενείς αρχειακές πηγές για το 1821, συμμετέχουν ενεργά στην «Πρωτοβουλία 1821-2021» για την επέτειο των 200 χρόνων από την Επανάσταση.
Με μία σειρά δράσεων, θα αξιοποιηθούν τα μοναδικά αρχειακά τεκμήρια των Γ.Α.Κ. προκειμένου να επιτευχθεί μια συνολική θεώρηση του 1821, να αναδειχθούν οι πολλαπλές όψεις της ιστορίας της συγκεκριμένης περιόδου αλλά και η εκ νέου προσέγγισή της.
ΓΕΝΙΚΑ ΑΡΧΕΙΑ ΤΟΥ ΚΡΑΤΟΥΣ: Εθνικό ευρετήριο αρχείων/ Ευρωπαϊκή πύλη αρχείων
Κλικ στις παρακάτω εικόνες
Γενικά Αρχεία του Κράτους
Εθνικό ευρετήριο αρχείων (Το Εθνικό Ευρετήριο Αρχείων υλοποιείται από τα Γενικά Αρχεία του Κράτους στο πλαίσιο των αρμοδιοτήτων τους και έχει σκοπό την εποπτεία του συνόλου της αρχειακής παραγωγής της χώρας και την εξυπηρέτηση των ερευνητών).
Ευρωπαϊκή πύλη αρχείων (Η Ευρωπαϊκή Πύλη των Αρχείων παρέχει πρόσβαση σε πληροφορίες για το αρχειακό υλικό διαφορετικών Ευρωπαϊκών χωρών καθώς και πληροφορίες για αρχειακούς φορείς σε όλη την ήπειρο).
ΓΕΝΙΚΑ ΑΡΧΕΙΑ ΤΟΥ ΚΡΑΤΟΥΣ: ΑΡΧΕΙΑ ΚΑΙ ΣΥΛΛΟΓΕΣ
Δημόσια αρχεία
Στην Κεντρική Υπηρεσία (Κ.Υ.) των Γ.Α.Κ. διακρίνονται: α) οι μεγάλες κατηγορίες των αρχείων του 19ου αιώνα και συγκεκριμένα της περιόδου του Αγώνα, του Ιωάννη Καποδίστρια, του Όθωνα, του Γεωργίου Α’ και β) τα αρχεία του 20ου και 21ου αιώνα, καθώς και αρχεία δικαστικών και συμβολαιογραφικών αρχών.
Ιδιωτικά αρχεία και Συλλογές
Οι Μικρές Συλλογές Κ περιλαμβάνουν ιδιωτικές συλλογές, προσωπικά αρχεία, αρχεία οικογενειών και σύμμεικτες συλλογές με ποικίλο περιεχόμενο.
Η Συλλογή Βλαχογιάννη αποτελεί σημαντική συλλογή της Κ.Υ. των Γ.Α.Κ. η οποία αποτελείται από φακέλους εγγράφων, χειρόγραφα, κυτία με θεματικό περιεχόμενο, έντυπα και βιβλιογραφικά δελτία που προέρχονται από την προσωπική συλλογή του ιδρυτή των Γενικών Αρχείων του Κράτους, ιστοριοδίφη Γιάννη Βλαχογιάννη (Κατάλογοι Α΄ – ΣΤ΄).
Η Συλλογή των Χειρογράφων των Γ.Α.Κ. αποτελείται από χειρόγραφα εκκλησιαστικού, ιστορικού, νομικού και φιλολογικού περιεχομένου, τα οποία εκτείνονται από τον 11ο μέχρι και τον 19ο αιώνα.
Η Συλλογή Χαρακτικών περιλαμβάνει χάρτες, λιθογραφίες και λευκώματα, μεταξύ των οποίων σημαντική θέση κατέχει η Χάρτα του Ρήγα.
ΚΑΙ ΕΓΕΝΕΤΟ ΘΕΑΤΡΟΝ…/And there was theatre… (μικρού μήκους ταινία)
Θέλετε να μάθετε πώς ήταν τα πρώτα θέατρα; Πού κάθονταν οι θεατές; Υπήρχαν άραγε καμαρίνια για τους ηθοποιούς; Και τι σχέση είχαν τα λιοντάρια με το θέατρο; Αυτά και άλλα πολλά εξηγεί ο ίδιος ο θεός του Θεάτρου, ο Διόνυσος, στην μικρού μήκους ταινία που ετοίμασε η Εφορεία Αρχαιοτήτων Πειραιώς και Νήσων, με σενάριο της αρχαιολόγου Εύης Πίνη και σκηνοθεσία του Γιώργου Διδυμιώτη.
Η ταινία με το συνοδευτικό της έντυπο αποτελούν μέρος του υλικού που σχεδιάστηκε για την εκπαιδευτική δράση «Από το Μουσείο στο Θέατρο. Ανιχνεύοντας την θεατρική πράξη της αρχαίας τραγωδίας».Η εκπαιδευτική δράση εντάσσεται στο πλαίσιο του ΕΣΠΑ 2014 – 2020 και υλοποιείται σε σύμπραξη με τον Οργανισμό Πολιτισμού, Άθλησης και Νεολαίας Πειραιά.
Δείτετην ταινία
Έφηβοι πρόσφυγες γράφουν στον καιρό της πανδημίας «Μονόλογοι σε καραντίνα»/”The quarantine monologues”
Η Ύπατη Αρμοστεία του ΟΗΕ για τους Πρόσφυγες, σε συνεργασία με το Πανελλήνιο Δίκτυο για το Θέατρο στην Εκπαίδευση, παρουσιάζουν την έκδοση «Μονόλογοι σε καραντίνα», με κείμενα και σχέδια που αποτυπώνουν τις σκέψεις και τα συναισθήματα μιας ομάδας νεαρών προσφύγων που ζουν στην Ελλάδα, με αφορμή την περίοδο προσωρινής καραντίνας που ζήσαμε όλοι από τον Απρίλιο έως τον Μάιο του 2020.
Η δράση «Μονόλογοι σε καραντίνα» αποτελεί μέρος του εκπαιδευτικού προγράμματος «Κι αν ήσουν εσύ;», που πραγματοποιούν το Πανελλήνιο Δίκτυο για το Θέατρο στην Εκπαίδευση και η Ύπατη Αρμοστεία του ΟΗΕ για τους Πρόσφυγες. Δείτε περισσότερα για τη δράση ‘Μονόλογοι σε Καραντίνα‘ εδώ. και για το πρόγραμμα ‘Κι αν ήσουν εσύ;‘εδώ.
Η έκδοση «Μονόλογοι σε καραντίνα» είναι δωρεάν στα ελληνικά και αγγλικά. Δείτε παρακάτω
ΜΕ ΤΟΝ ΤΡΟΠΟ ΤΟΥ ΚΩΝΣΤΑΝΤΙΝΟΥ ΞΕΝΑΚΗ (διαδικτυακό καλλιτεχνικό εργαστήριο)
ΜΕ ΤΟΝ ΤΡΟΠΟ ΤΟΥ ΚΩΝΣΤΑΝΤΙΝΟΥ ΞΕΝΑΚΗ
Εικαστικό εργαστήριο για νεανικό κοινό
Η Εφορεία Αρχαιοτήτων Πειραιώς και Νήσων συμμετέχοντας στον φετινό εορτασμό των Ευρωπαϊκών Ημερών Πολιτιστικής Κληρονομιάς διοργανώνει ένα διαδικτυακό καλλιτεχνικό εργαστήριο με αφορμή την έκθεση του εικαστικού Κωνσταντίνου Ξενάκη στο Αρχαιολογικό Μουσείο του Πόρου.
Πολιτιστικό πρόγραμμα ΔΣ Αιαντείου Σαλαμίνας “Με ένα βιβλίο ταξιδεύω και αλλάζω τη ζωή μου”
Συντονίστρια του προγράμματος: Ταρνάρη Μαργαρίτα – Τάξη Β2
Συμμετέχοντες Εκπαιδευτικοί: Παπαηλία Ελένη, Κατσίγιαννης Γεώργιος
Παραμύθια μαθητών/μαθητριών την εποχή του Κορονοϊού
Παγκόσμια Ημέρα Προσφύγων (20 Ιουνίου)
Για την Παγκόσμια Ημέρα Προσφύγων (20 Ιουνίου) προτείνεται η αξιοποίηση εγκεκριμένου εκπαιδευτικού υλικού της Ύπατης Αρμοστείας του ΟΗΕ για τους πρόσφυγες, διαθέσιμο στο https://www.unhcr.org/gr/ekpaideutiko_yliko και σχετικό οπτικοακουστικό υλικό https://www.youtube.com/playlist?list=PLDhxOid2aiAFkB2H4yyrtHq_DKKzr4X3I
Για τους πρόσφυγες στο https://drive.google.com/drive/folders/1hkv6uMtzfeOoDw1UkRCAXn2S3uoMBH8m?usp=sharing Το υλικό του αποθετηρίου προορίζεται αυστηρά για σχολική χρήση.
ΥΛΙΚΟ ΜΕ ΑΦΟΡΜΗ ΤΗΝ ΠΑΓΚΟΣΜΙΑ ΗΜΕΡΑ ΜΟΥΣΙΚΗΣ
Με αφορμή την Παγκόσμια Ημέρα Μουσικής (21 Ιουνίου), οι Υπεύθυνες Πολιτιστικών Θεμάτων των Δ/νσεων Α/θμιας Εκπαίδευσης της Αττικής προτείνουν το παρακάτω εκπαιδευτικό υλικό.
Κλικ στην εικόνα για το υλικό
Με την ευκαιρία της Ευρωπαϊκής Ημέρας Μουσικής (21η Ιουνίου), συγχρόνως ημέρα του θερινού ηλιοστασίου, προτείνεται η αξιοποίηση της ενότητας «Μουσικές για τον ήλιο» από το θέμα «Ο ήχος της μουσικής», Πρόγραμμα Μελίνα- Εκπαίδευση και Πολιτισμός, διαθέσιμο για εκπαιδευτική χρήση στην ηλεκτρονική διεύθυνση https://www.iema.gr/data/EducationalProjects/Melina/Tracks/Sun/Sun.htm
Για τον ήλιο (Μυθολογία των λαών και έργα τέχνης) στον σύνδεσμο https://drive.google.com/drive/folders/1yuCOOYC5qPIgLlCv3B5Gz_o–PgH7E4N?usp=sharingΤο υλικό του αποθετηρίου προορίζεται αυστηρά για σχολική χρήση
ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟ ΥΛΙΚΟ ΜΕ ΘΕΜΑ ΤΟ ΚΑΛΟΚΑΙΡΙ
Με αφορμή την επιστροφή στο σχολείο, οι Υπεύθυνες Πολιτιστικών Θεμάτων των Δ/νσεων Α/θμιας Εκπαίδευσης της Αττικής προτείνουν εκπαιδευτικό υλικό με θέμα: «Καλοκαίρι μύρισε», που περιέχει: έθιμα του καλοκαιριού -πίνακες ζωγραφικής -μουσική και τραγούδια – και άλλα σχετικά με το θέμα .
Κλικ στην εικόνα
- ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΑ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΑ ΦΟΡΕΩΝ
- ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟ ΥΛΙΚΟ (ΠΟΛΥΜΕΣΙΚΟ, ΤΑΙΝΙΕΣ,…)
- ΠΟΛΙΤΙΣΤΙΚΑ ΝΕΑ – ΕΚΔΗΛΩΣΕΙΣ
- ΠΡΟΤΑΣΕΙΣ ΚΑΙ ΣΧΕΔΙΑ ΑΝΑΠΤΥΞΗΣ ΠΟΛΙΤΙΣΤΙΚΩΝ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΩΝ
- ΥΛΙΚΟ ΓΙΑ ΕΙΚΑΣΤΙΚΑ
- ΥΛΙΚΟ ΓΙΑ ΘΕΑΤΡΙΚΗ ΑΓΩΓΗ
- ΥΛΙΚΟ ΓΙΑ ΛΟΓΟΤΕΧΝΙΑ
- ΥΛΙΚΟ ΓΙΑ ΜΟΥΣΙΚΗ – ΧΟΡΟ
- ΥΛΙΚΟ ΓΙΑ ΟΠΤΙΚΟΑΚΟΥΣΤΙΚΕΣ ΤΕΧΝΕΣ – ΜΜΕ – ΤΥΠΟΣ
- ΥΛΙΚΟ ΓΙΑ ΠΟΛΙΤΙΣΤΙΚΗ ΠΑΡΑΔΟΣΗ – ΙΣΤΟΡΙΑ – ΜΥΘΟΛΟΓΙΑ
- ΥΛΙΚΟ ΓΙΑ ΤΑ ΑΝΘΡΩΠΙΝΑ ΔΙΚΑΙΩΜΑΤΑ
- ΥΛΙΚΟ ΠΟΛΙΤΙΣΤΙΚΩΝ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΩΝ ΣΧΟΛΙΚΩΝ ΜΟΝΑΔΩΝ ΠΕ ΠΕΙΡΑΙΑ
- ΥΠΟΣΤΗΡΙΚΤΙΚΟ ΨΗΦΙΑΚΟ ΥΛΙΚΟ ΠΟΛΙΤΙΣΤΙΚΩΝ ΚΑΙ ΑΛΛΩΝ ΦΟΡΕΩΝ
- ΨΗΦΙΑΚΑ – ΕΙΚΟΝΙΚΑ ΜΟΥΣΕΙΑ, ΕΙΚΟΝΙΚΕΣ ΠΕΡΙΗΓΗΣΕΙΣ, ΔΙΑΔΡΑΣΤΙΚΕΣ ΠΕΡΙΗΓΗΣΕΙΣ
Αυτό το ιστολόγιο έχει δημιουργηθεί για να υποστηρίξει τους εκπαιδευτικούς σε θέματα πολιτισμού και τεχνών. Περιλαμβάνει κυρίως ενημερωτικό και υποστηρικτικό υλικό για την υλοποίηση πολιτιστικών προγραμμάτων και όχι μόνο.
Β. Αρβανιταντώνη
Υπεύθυνη Πολιτιστικών Θεμάτων Π.Ε. Πειραιά
- OPENBOOK/ΑΝΟΙΧΤΗ ΒΙΒΛΙΟΘΗΚΗ
- Ακολούθησε τον Οδυσσέα!
- ΑΞΙΟΠΟΙΗΣΗ ΤΩΝ ΤΕΧΝΩΝ ΣΤΗΝ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ
- ΑΦΗΓΗΣΕΙΣ ΠΑΡΑΜΥΘΙΩΝ-ΠΑΙΔΙΚΗΣ ΛΟΓΟΤΕΧΝΙΑΣ ΑΠΟ ΤΗΝ Β. ΑΡΒΑΝΙΤΑΝΤΩΝΗ
- ΑΦΗΓΗΣΕΙΣ ΤΗΣ Β. ΑΡΒΑΝΙΤΑΝΤΩΝΗ
- ΔΙΕΥΘΥΝΣΗ Π.Ε. ΠΕΙΡΑΙΑ
- Δικτυακή πύλη sch.gr
- Δράση: "Βρες μια ιστορία", Διευθύνσεις Α/θμιας Εκπαίδευσης Αττικής, Πολιτιστικά Θέματα
- ΕΕΜΕ
- ΕΝΩΣΗ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ ΕΙΚΑΣΤΙΚΩΝ ΜΑΘΗΜΑΤΩΝ
- ΕΝΩΣΗ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ ΜΟΥΣΙΚΗΣ ΑΓΩΓΗΣ Α/ΘΜΙΑΣ ΕΚΠ/ΣΗΣ
- Ευτέρπη: Τραγούδια για εκπαιδευτική χρήση – Ψηφιακό Μουσικό Ανθολόγιο
- Εφορεία Αρχαιοτήτων Δυτικής Αττικής, Πειραιώς και Νήσων
- Εφορεία Αρχαιοτήτων Πειραιώς και Νήσων – ταινιοθήκη "Cine ΜΟΥΣΕΙΟΝ"
- ΙΕΜΑ- Ελληνική Μουσική Πύλη
- ΙΜΕ-Ελληνική Ιστορία στο Διαδίκτυο
- Ινστιτούτο Σύγχρονης Ελληνικής Τέχνης – Ψηφιακές συλλογές
- ΚΑΤΑΛΟΓΟΣ ΜΟΥΣΕΙΩΝ ΚΑΙ ΑΡΧΑΙΟΛΟΓΙΚΩΝ ΧΩΡΩΝ ΤΗΣ ΕΛΛΑΔΑΣ
- Λαογραφία -«Για να μην τα πάρει ο ποταμός»-Π.ΒΑΧΤΣΑΒΑΝΗΣ
- ΝΑΥΤΙΚΟ ΜΟΥΣΕΙΟ ΕΛΛΑΔΟΣ
- Π.Ε.ΣΥ.Θ.
- Πανελλήνιο Δίκτυο για το Θέατρο στην Εκπαίδευση
- ΠΕΕΠΟΘΕ
- Σχεδι@ζω για όλους: Εκπαιδευτικό και εποπτικό υλικό για μαθητές με αναπηρία
- ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΑΙΔΕΙΑΣ
- ΥΠΠΟΑ
- “Ψηφιακό Εκπαιδευτικό υλικό Πολιτιστικών Θεμάτων από το Α ως το Ω”