Το Ιστολόγιο του Γυμνασίου Τυχερού Έβρου

Την Τρίτη 18 Φεβρουαρίου 2025, οι μαθητές της Γ’ τάξης είχαν την ευκαιρία να συμμετάσχουν σε μια ενδιαφέρουσα δράση με θέμα τον σεισμό στη Σαντορίνη. Η κυρία Ευσταθιάδου Χρυσούλα, εκπαιδευτικός ειδικής αγωγής στο ΕΝΕΕΓΥΛ Κομοτηνής με πολυετή εμπειρία, μας ταξίδεψε στον κόσμο της γεωλογίας και μας βοήθησε να κατανοήσουμε πώς και γιατί γίνονται οι σεισμοί.

Μέσα από διαδραστικές δραστηριότητες και πειράματα, με αποδοχή από τον  καθηγητή Γεωφυσικής του ΑΠΘ, Κώστα Παπαζάχο, τα παιδιά ανακάλυψαν τις δυνάμεις της γης και έμαθαν πώς να προστατεύονται σε περίπτωση σεισμού. Η κυρία Ευσταθιάδου μετέδωσε με τον μοναδικό της τρόπο την αγάπη της για τη γνώση και ενέπνευσε τους μαθητές να εξερευνήσουν τον κόσμο γύρω τους.

Θα θέλαμε να ευχαριστήσουμε θερμά την κυρία Ευσταθιάδου για την πολύτιμη συνεισφορά της και να την συγχαρούμε για το έργο της. Η παρουσία της ήταν μια πραγματική πηγή έμπνευσης για τους μαθητές μας!

Η δράση ήταν μια εξαιρετική ευκαιρία για τους μαθητές να μάθουν για τη γεωλογία της Ελλάδας και πώς οι φυσικές καταστροφές, όπως οι σεισμοί, μπορούν να επηρεάσουν τη ζωή μας.

Υπεύθυνος Εκπαιδευτικός: Αργύρης Μπουλμπουτζής ΠΕ04.01

Με ιδιαίτερη χαρά και αίσθημα ευθύνης, το Γυμνάσιο Τυχερού ανακοινώνει τη σημαντική δωρεά ενός απινιδωτή από τα Hellenic Duty Free Shops, μια κίνηση που ενισχύει την προσπάθειά μας για τη διασφάλιση της υγείας και της ασφάλειας της σχολικής μας κοινότητας.

Ο απινιδωτής αποτελεί ένα πολύτιμο εργαλείο που μπορεί να σώσει ζωές σε περίπτωση καρδιακής ανακοπής. Η παρουσία του στο σχολείο μας, χάρη στην ευγενική χορηγία των Hellenic Duty Free Shops, μας γεμίζει με αισιοδοξία και μας κάνει να νιώθουμε πιο ασφαλείς.

Η πρωτοβουλία αυτή αποτελεί μέρος μιας ευρύτερης δράσης εταιρικής κοινωνικής ευθύνης από τα Hellenic Duty Free Shops, που περιλαμβάνει τη δωρεά απινιδωτών, ηλεκτρονικών υπολογιστών και τηλεοράσεων σε αρκετές ακριτικές σχολικές μονάδες του Έβρου.

Θα θέλαμε να ευχαριστήσουμε θερμά τη γενική διευθύντρια κα Μαρία Ιωαννίδου και τον Περιφερειακό Διευθυντή της εταιρείας, κ. Δημήτρη Γκρεκίδη,για τη στήριξή τους και την ευαισθησία που επέδειξαν.

Η δωρεά αυτή αποτελεί μια έμπρακτη απόδειξη της κοινωνικής ευαισθησίας της εταιρείας και της δέσμευσής της για τη βελτίωση της ποιότητας ζωής στην τοπική κοινωνία.

#HellenicDutyFreeShops #Δωρεά #Απινιδωτής #ΓυμνάσιοΤυχερού #ΕταιρικήΚοινωνικήΕυθύνη #Υγεία #Ασφάλεια

Στο πλαίσιο της διαθεματικής συνεργασίας των μαθημάτων Ιστορίας και Τεχνολογίας, την Πέμπτη 13 Φεβρουαρίου, οι μαθητές της Γ’ τάξης είχαν την ευκαιρία να συμμετάσχουν σε μια συναρπαστική διδακτική επίσκεψη στο Αρχαιολογικό Μουσείο Αλεξανδρούπολης. Η επίσκεψη αυτή πρόσφερε στους μαθητές μια μοναδική ευκαιρία να συνδυάσουν τις γνώσεις τους από την ιστορία με την τεχνολογία.

Οι μαθητές συμμετείχαν σε δύο εκπαιδευτικές δράσεις: “Τα προϊστορικά αντικείμενα της Μάκρης μας μιλούν” και “Λατρεία θεών και ηρώων“. Μέσα από αυτές τις δράσεις, οι μαθητές είχαν την ευκαιρία να εξερευνήσουν την προϊστορική περίοδο της περιοχής, καθώς και τη λατρεία των θεών και των ηρώων στην αρχαία Ελλάδα.

Η επίσκεψη στο μουσείο ήταν μια αξέχαστη εμπειρία για τους μαθητές, αφού ήρθαν σε επαφή με αρχαία αντικείμενα και έμαθαν για την ιστορία της περιοχής τους με έναν τρόπο ζωντανό και ενδιαφέρον.

#ΑρχαιολογικόΜουσείοΑλεξανδρούπολης #ΕκπαιδευτικήΕπίσκεψη #Ιστορία #Τεχνολογία #ΔιαθεματικήΣυνεργασία #ΠροϊστορικήΜάκρη #ΛατρείαΘεών #ΑρχαίαΕλλάδα #Μαθητές #ΓΤάξη #Αλεξανδρούπολη #Ελλάδα

Υπεύθυνες Εκπαιδευτικοί:

Γεωργία Τσιροπούλου ΠΕ07

Χρύσα Μανωλίκα ΠΕ88.05

Το Γυμνάσιο Τυχερού συμμετέχει στο 2ο Μαθητικό Περιβαλλοντικό Συνέδριο που διοργανώνεται τον Μάρτιο του 2025 στην Κωνσταντινούπολη από το Εθνικό Εκπαιδευτικό Δίκτυο Δράσης “Κωνσταντινούπολη-Θεσσαλονίκη, μια Εκπαιδευτική Συνύπαρξη – Πολίτες της Πόλης, Έλληνες της Οικουμένης”.

Η μαθητική ομάδα του σχολείου μας έχει επιλεγεί, ώστε να παρουσιάσει προφορικά στο Ζωγράφειο Λύκειο το έργο “Πριγκηπόννησα, Ένα ταξίδι στον χώρο και τον χρόνο”, το οποίο δημιούργησε κατά τη διάρκεια του έτους.

Στο Εθνικό Εκπαιδευτικό Δίκτυο Δράσης “Κωνσταντινούπολη-Θεσσαλονίκη, μια Εκπαιδευτική Συνύπαρξη – Πολίτες της Πόλης, Έλληνες της Οικουμένης”, για το σχολικό έτος 2024-25, συμμετέχουν συνολικά 628 σχολικές μονάδες Πρωτοβάθμιας και Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης από την Ελλάδα και το εξωτερικό.

Στο πλαίσιο της επαγγελματικής ανάπτυξης των εκπαιδευτικών του σχολείου, πραγματοποιήθηκε με επιτυχία ενδοσχολική επιμόρφωση για τους φιλολόγους στη διδακτική της λογοτεχνίας. Η επιμόρφωση, η οποία έλαβε χώρα σε προγραμματισμένες συναντήσεις εργασίας, επικεντρώθηκε σε τρεις βασικούς και άκρως ενδιαφέροντες άξονες, με στόχο την ανανέωση και τον εμπλουτισμό των διδακτικών πρακτικών τους.

1. Διδασκαλία αυτοτελούς λογοτεχνικού έργου

Η πρώτη ενότητα της επιμόρφωσης ασχολήθηκε με τη διδασκαλία ενός αυτοτελούς λογοτεχνικού έργου, και συγκεκριμένα με το εμβληματικό έργο της Διδώς Σωτηρίου, “Ματωμένα Χώματα”. Οι συμμετέχοντες εκπαιδευτικοί είχαν την ευκαιρία να εξετάσουν σε βάθος το ιστορικό πλαίσιο του έργου, τους βασικούς θεματικούς άξονες, τους χαρακτήρες, τη γλώσσα και να στήσουν ολόκληρο το μυθιστορηματικό κόσμο, το οποίο καλούνται να προβάλλουν στην τάξη μέσα από το αυτοτελές. Επιπλέον, συζητήθηκαν αποτελεσματικές διδακτικές στρατηγικές για την προσέγγιση του έργου από τους μαθητές, καθώς και τρόποι σύνδεσης του με τη σύγχρονη πραγματικότητα.

2. Διδασκαλία συστάδας κειμένων

Η δεύτερη ενότητα επικεντρώθηκε στη διδασκαλία της εικόνας του “άλλου” στη λογοτεχνία, μέσα από τη χρήση συστάδας κειμένων. Οι φιλόλογοι ήρθαν σε επαφή με ποικίλα λογοτεχνικά κείμενα που εξερευνούν το θέμα της διαφορετικότητας, της ξενοφοβίας και της αλληλεγγύης. Η συζήτηση επικεντρώθηκε στην ανάπτυξη κριτικής σκέψης στους μαθητές, καθώς και στην καλλιέργεια της ενσυναίσθησης και του σεβασμού προς τον “άλλο”.

3. Game Based τάξη

Η τρίτη ενότητα της επιμόρφωσης εισήγαγε τους συμμετέχοντες στον κόσμο της Game Based μάθησης. Οι εκπαιδευτικοί είχαν την ευκαιρία να γνωρίσουν τις βασικές αρχές της συγκεκριμένης μεθόδου, καθώς και τις δυνατότητες εφαρμογής της στη διδασκαλία της φιλολογίας. Παρουσιάστηκαν συγκεκριμένα παραδείγματα και εργαλεία για τη δημιουργία μιας Game Based τάξης, με στόχο την αύξηση της συμμετοχής και του ενδιαφέροντος των μαθητών.

Η ενδοσχολική επιμόρφωση αποδείχθηκε ιδιαίτερα εποικοδομητική για τους φιλολόγους, καθώς τους παρείχε νέες γνώσεις, ιδέες και πρακτικές εφαρμογές για τη διδασκαλία του της Λογοτεχνίας με βάση το Νέο Πρόγραμμα Σπουδών. Η ανταλλαγή απόψεων και εμπειριών μεταξύ των συμμετεχόντων εκπαιδευτικών συνέβαλε στη δημιουργία ενός κλίματος συνεργασίας και αμοιβαίας υποστήριξης.

Την Τρίτη 11 Φεβρουαρίου 2025, οι μαθητές της Α’ και Β’ τάξης του σχολείου μας ενώθηκαν με εκατομμύρια παιδιά από όλο τον κόσμο για να γιορτάσουν την Ημέρα Ασφαλούς Διαδικτύου. Στο πλαίσιο της ημέρας αυτής, συμμετείχαν σε μια σειρά από δραστηριότητες με στόχο την ενημέρωση και την ευαισθητοποίηση τους σε θέματα ασφάλειας στο διαδίκτυο. Έγραψαν τον δικό τους «Δεκάλογο του Έξυπνου Χρήστη», αντάλλαξαν ιδέες για το πώς να παραμείνουν ασφαλείς στον ψηφιακό κόσμο και συζήτησαν για τις προκλήσεις και τις ευκαιρίες που προσφέρει το διαδίκτυο.

Ο δεκάλογος των μικρών μας «έξυπνων» χρηστών:

1. Κρατάμε μυστικά τα προσωπικά μας στοιχεία.
2. Δεν μιλάμε με αγνώστους στο διαδίκτυο.
3. Αν δούμε κάτι που μας αναστατώνει, το λέμε αμέσως στους γονείς ή στους δασκάλους μας.
4. Δεν πιστεύουμε όλα όσα βλέπουμε στο διαδίκτυο.
5. Προστατεύουμε τον εαυτό μας και τους άλλους από την κυβερνοβία.
6. Χρησιμοποιούμε το διαδίκτυο με σύνεση και για περιορισμένο χρόνο.
7. Αναφέρουμε κάθε ύποπτη συμπεριφορά.
8. Σεβόμαστε τους άλλους χρήστες του διαδικτύου.
9. Δεν αντιγράφουμε ότι βρούμε στο διαδίκτυο.
10. Είμαστε υπεύθυνοι για τις πράξεις μας στον ψηφιακό κόσμο.

Μαζί, μπορούμε να δημιουργήσουμε ένα ασφαλέστερο και καλύτερο διαδίκτυο για όλους!

#ΗμέραΑσφαλούςΔιαδικτύου2025 #SID2025 #ΑσφαλέςΔιαδίκτυο #ΥπεύθυνηΧρήση

Υπεύθυνες Εκπαιδευτικοί: Ειρήνη Αμοργιανιώτη ΠΕ02, Κατερίνα Μαυρομάτη ΠΕ06 και Ευμορφία Μαργέλλου ΠΕ86

Την Παρασκευή 07/02/2025, οι μαθητές-τριες του σχολείου μας παρακολούθησαν την διαδικτυακή ενημέρωση που διοργανώθηκε από τη Διεύθυνση Δίωξης Ηλεκτρονικού Εγκλήματος της Ελληνικής Αστυνομίας και το Υπουργείο Παιδείας, Θρησκευμάτων και Αθλητισμού μέσω του Πανελλήνιου Σχολικού Δικτύου, στο πλαίσιο εορτασμού της Παγκόσμιας Ημέρας Ασφαλούς Πλοήγησης στο Διαδίκτυο.

Οι μαθητές μας είχαν την ευκαιρία να ενημερωθούν για σημαντικά θέματα που αφορούν την ασφάλεια στο διαδίκτυο, όπως:

• Τους κινδύνους που σχετίζονται με τις νέες τεχνολογίες.

• Τις παγίδες που υπάρχουν στις ιστοσελίδες κοινωνικής δικτύωσης.

• Τον διαδικτυακό σεξουαλικό εξαναγκασμό και εκβιασμό.

• Το φαινόμενο του διαδικτυακού εκφοβισμού (cyberbullying).

• Τα διαδικτυακά παιχνίδια και τον εθισμό σε αυτά.

Η ενημέρωση έγινε με τρόπο κατανοητό και ελκυστικό για τους μαθητές, οι οποίοι συμμετείχαν ενεργά και έθεσαν ερωτήσεις στους ειδικούς. Θεωρούμε ότι η συμμετοχή των μαθητών μας στην εκδήλωση αυτή ήταν ιδιαίτερα σημαντική, καθώς τους βοήθησε να αποκτήσουν γνώσεις και δεξιότητες που είναι απαραίτητες για την ασφαλή πλοήγηση στο διαδίκτυο.

Συνεχίζουμε να εργαζόμαστε για την ενημέρωση και την ευαισθητοποίηση των μαθητών μας σε θέματα ασφάλειας στο διαδίκτυο.

#SafeInternetDay2025 #ΑσφαλήςΠλοήγηση #Διαδίκτυο #ΝέεςΤεχνολογίες #Cyberbullying #Εθισμός #ΠροστασίαΠαιδιών

Στο πλαίσιο του Σχέδιο Δράσης με τίτλο: “Χτίζοντας το Μέλλον: Ενδυναμώνοντας τους Μαθητές μέσω Καινοτόμων Πρακτικών” στον Άξονα 1: Διδασκαλία, μάθηση, αξιολόγηση, το σχολείο μας υλοποιεί κατά την τρέχουσα σχολική χρονιά ένα ευρωπαϊκό αγγλόφωνο πρόγραμμα eTwinning με τίτλο: “E.L.F : Eco-friendly Lifestyle for Food & Fashion”. Το έργο αυτό στοχεύει στην προώθηση ενός τρόπου ζωής φιλικού προς το περιβάλλον, με έμφαση σε θέματα όπως η βιώσιμη μόδα, τα τοπικά τρόφιμα και η περιβαλλοντική ευεξία. Βασικός στόχος είναι η ευαισθητοποίηση και η εκπαίδευση της σχολικής κοινότητας, καθώς και η ενθάρρυνση βιώσιμων πρακτικών.

Οι μαθητές μας θα συμμετάσχουν σε μια σειρά από ενδιαφέρουσες και δημιουργικές δραστηριότητες, όπως:

• Συνεργασία με μαθητές από άλλες ευρωπαϊκές χώρες
• Εξάσκηση των αγγλικών τους σε πραγματικές συνθήκες επικοινωνίας
• Χρήση σύγχρονων ψηφιακών εργαλείων (Web 2.0)
• Καλλιέργεια οικολογικής συνείδησης
• Ενίσχυση της ευρωπαϊκής διάστασης του σχολείου μας

Στο πλαίσιο του έργου, πραγματοποιείται μια έρευνα και θα χαρούμε να λάβουμε τη συμμετοχή σας! Μπορείτε να συμπληρώσετε το ερωτηματολόγιο στον σύνδεσμο: https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSd3SwY8wb0uLgo8OXYUBso4pU4yNY9Pr7k-bdTQaDPHFlrcjg/viewform

Η συμμετοχή σας στην έρευνα είναι πολύτιμη για εμάς, καθώς θα μας βοηθήσει να κατανοήσουμε καλύτερα τις ανάγκες και τις αντιλήψεις σας σχετικά με τη βιώσιμη ζωή και να βελτιώσουμε τις δράσεις μας.

Σας ευχαριστούμε για τη συνεργασία!

#eTwinning #EcoFriendly #Sustainability #Education

Υπεύθυνοι Εκπαιδευτικοί: Ειρήνη Αμοργιανιώτη ΠΕ02, Χρήστος Τσαπάνης ΠΕ02 και Αικατερίνη Μαυρομάτη ΠΕ06

Την Πέμπτη 30 Ιανουαρίου 2025, πραγματοποιήθηκε, σύμφωνα με το υπ’ Αριθμ.102791/ΓΔ4/10 Σεπτεμβρίου 2024 έγγραφο του Υ.ΠΑΙ.Θ.Α. εκκλησιασμός στον Ιερό Ναό του Αγίου Ιωάννου Προδρόμου. Στη συνέχεια, το σχολείο μας τίμησε τους Τρεις Ιεράρχες, που ήταν Πατέρες της Εκκλησίας και μεγάλοι Δάσκαλοι, με μια σειρά από εορταστικές εκδηλώσεις, οι οποίες αποτέλεσαν μια ευκαιρία για να αναδεiχθεί η αξία της γνώσης, της παιδείας και της αρετής, αξίες που οι Τρεις Ιεράρχες με την ζωή και το έργο τους πρεσβεύουν.

Παράλληλα, πραγματοποιήθηκε η καθιερωμένη κοπή της βασιλόπιτας, σε μια ατμόσφαιρα χαράς και γιορτής. Η βασιλόπιτα ήταν χορηγία του Συλλόγου Γονέων και Κηδεμόνων, τον οποίο και ευχαριστούμε θερμά για τη συνεχή στήριξη και προσφορά του.

Ευχόμαστε σε όλους μια καλή και δημιουργική χρονιά, γεμάτη υγεία, χαρά και επιτυχίες! Στα παιδιά μας ευχόμαστε ιδιαίτερα καλή πρόοδο και να έχουν πάντα στο νου τους το παράδειγμα των Τριών Ιεραρχών, που με τη ζωή και το έργο τους, μας διδάσκουν την αξία της γνώσης και της αρετής.

Υπεύθυνος Εκπαιδευτικός: Βασίλειος Κολέτσας ΠΕ01

Την Παρασκευή, 24 Ιανουαρίου 2025, πραγματοποιήθηκε μια εξαιρετικά παραγωγική διαδικτυακή επιμορφωτική συνάντηση με θέμα «Δράσεις για την Ενεργό Πολιτειότητα στα σχολεία». Τη συνάντηση διοργάνωσε η Σύμβουλος Εκπαίδευσης ΠΕ02 και Αν. Επόπτρια της ΔΔΕ Έβρου, κα Αλεξάνδρα Γκουλιάμα, σε συνεργασία με το σχολείο μας.

Στόχος της συνάντησης ήταν να παρουσιαστούν πρακτικές εφαρμογές των νέων εγκυκλίων που αφορούν την ενίσχυση της ενεργού πολιτειότητας στα σχολεία, καθώς από 1/11/2024, είναι υποχρεωτική η αφιέρωση 10 διδακτικών ωρών για δράσεις που θα εμπλέκουν τους μαθητές σε έργα προς το ανθρωπογενές ή φυσικό περιβάλλον. Αυτή η πρωτοβουλία αποσκοπεί στην ανάπτυξη κοινωνικών δεξιοτήτων στους μαθητές, οι οποίες είναι απαραίτητες για την επιτυχία τους στο μέλλον.

Η Διευθύντρια κα Ισηδωρίδου Ευδοξία ΠΕ04.04 και η εκπαιδευτικός Αμοργιανιώτη Ειρήνη ΠΕ02 παρουσίασαν την πρωτοποριακή δράση του Γυμνασίου Τυχερού, η οποία έχει αναγνωριστεί από το ΙΕΠ ως πρότυπη. Η δράση αυτή αποδεικνύει ότι το σχολείο μπορεί να αποτελέσει ένα ζωντανό κύτταρο της κοινότητας, συμβάλλοντας στην επίλυση πραγματικών προβλημάτων. Ειδικόετερα, έγινε αναλυτική παρουσίαση των πρακτικών που μπορούν να υλοποιηθούν στην τάξη, προκειμένου να ενθαρρύνουμε τους μαθητές μας να γίνουν ενεργοί πολίτες.Η συζήτηση που ακολούθησε ήταν ιδιαίτερα παραγωγική, καθώς οι συμμετέχοντες αντάλλαξαν απόψεις και εμπειρίες.

Συμπερασματικά, η συνάντηση αυτή μας έδωσε σημαντικά εφόδια για να σχεδιάσουμε και να υλοποιήσουμε δράσεις που θα εμπνεύσουν τους μαθητές μας και θα συμβάλουν στην ανάπτυξη της κοινότητάς μας.

Σας ευχαριστούμε για τη συμμετοχή σας.