Το τρίτο κατά σειρά άρθρο που γράφω για τους μαθητές της Β’ τάξης και για το μάθημα της οργανικής χημείας. Περιορίστηκα μόνο σε ότι πιστεύω πρέπει να διδαχτεί στα παιδιά και σκοπίμως δεν θέλησα να επεκταθώ.
Στο άρθρο αυτό έχουν προστεθεί επιλογή ερωτήσεων του σχολικού βιβλίου, δίνοντας και τις απαντήσεις. Ιδιαίτερο στοιχείο που υπάρχει στις απαντήσεις, είναι η μελέτη του ποσοτικού χαρακτήρα του Γενικού Μοριακού Τύπου (Γ.Μ.Τ.)…
Για όλα αυτά δείτε ο link “Συντακτική Ισομέρεια“.
