Την Πέμπτη 16/10, ημέρα διατροφής, στο μάθημα της γλώσσας για εμπέδωση των δίψηφων φωνηέντων και δίψηφων συμφώνων παίξαμε ένα παιχνίδι:

Φανταστήκαμε ότι ταξιδεύουμε στη χώρα των λέξεων-τροφών  και παίρνοντας τον φακό μας έπρεπε να βρούμε τη λέξη που ήταν σωστά γραμμένη (όχι αυτή που ήθελε να μας κοροϊδέψει).

Για παράδειγμα, υπήρχαν γραμμένες στον πίνακα, οι λέξεις μπανάνα και πμανάνα και το παιδί-κατάσκοπος έπρεπε να βρει τη σωστή λέξη και να απομονώσει με τον φακό του το δίψηφο σύμφωνο.

Το παιχνίδι είχε μεγάλη επιτυχία και τα ίδια τα παιδιά πρότειναν λέξεις-τροφές.

Δείτε και τις φωτογραφίες:

Ευχαριστούμε την κα Σοφία για τις φωτό.

Κουταβά Βάσια

Την προηγούμενη Δευτέρα -ημέρα “όλοι ίδιοι όλοι διαφορετικοί” – όλο το σχολείο συμμετείχε σε δράσεις που είχαν διοργανώσει ο γυμναστής και η γυμνάστριά μας.

Οι βηταμίνες δεν έκατσαν με σταυρωμένα χέρια. Αφού διαβάσαμε σχετικά με το θέμα βιβλία και συζητήσαμε, φτιάξαμε συνθήματα και διακοσμήσαμε τον προαύλιο χώρο όπου θα γίνονταν οι εκδηλώσεις.

Και ιδού το αποτέλεσμα!!!

Κουταβά Βάσια

Την Παρασκευή κάναμε επανάληψη της ενότητας “Με το σεις και με το σας” με έναν ξεχωριστό τρόπο: τραγουδήσαμε, χορέψαμε, θυμηθήκαμε και γελάσαμε.

Όλα αυτά έγιναν με τη βοήθεια μερικών από τα παρακάτω βίντεο:

Διαβάσαμε όλοι μαζί το πρωινό άστρο του Γιάννη Ρίτσου στην τρομερή προσέγγιση του Λυκείου Ιωαννίνων (ήταν απίστευτη η στιγμή αυτή!!!!)

Έπειτα ακούσαμε το ποίημα του Ζαχαρία Παπαντωνίου μελοποιημένο

και τέλος γελάσαμε με την καρδιά μας με τις καντάδες 

Στο διάλειμμα τα παιδιά έκαναν καντάδες!

Ζωγραφίσαμε τα τρία τελευταία δάχτυλα του αριστερού μας χεριού σαν τις τρεις αδερφούλες, λήγουσα-παραλήγουσα και προπαραλήγουσα. Οι τρεις αδερφούλες τρώνε τόνο και εμείς τις ταΐζαμε ανάλογα με το πού τονιζόταν η κάθε λέξη. Για παράδειγμα στη λέξη κανάτα, ταΐζαμε την παραλήγουσα-δαχτυλάκι.

Έτσι, με διασκεδαστικό τρόπο, προσπαθήσαμε να βάλουμε τόνο στη σωστή συλλαβή!

Την περασμένη Παρασκευή είχαμε ήδη τελειώσει την ενότητα στη Γλώσσα

και είδαμε βίντεο για τα μέσα μεταφοράς, ακούσαμε τραγούδια και

χορέψαμε το φθινόπωρο με τη μουσική του Σπανουδάκη.

Ήταν η ωραιότερη επανάληψη που έχουμε κάνει!!!

(θα το επαναλάβουμε)

Με αφορμή την πρώτη ενότητα στη γλώσσα και την επανάληψη στα μαθηματικά, τα παιδιά έπαιξαν ένα παιχνίδι: έκαναν τα φύλλα των δέντρων που έπεφταν όταν φύσαγε ο αέρας (η δασκάλα μας). Το πρωί έπεσαν κάποια φύλλα που τα μάζεψε ο κυρ Φάνης (επιλεγμένο παιδί με καπέλο) και τα μέτρησε. Το απόγευμα ο αέρας έριξε κι άλλα φύλλα και ο κυρ Φάνης τα μάζεψε και τα μέτρησε. Στο τέλος υπολόγισε πόσα φύλλα έπεσαν συνολικά.Όλοι παίξαμε και το χαρήκαμε.

 Την ιδέα την βρήκε η δασκάλα μας από μια άλλη δασκάλα στην www.taxiasterati.gr

Την πρώτη μέρα παίξαμε παιχνίδια γνωριμίας. Ένα από αυτά ήταν πολύ σημαντικό γιατί ενωθήκαμε όλοι σαν μία ομάδα, με τη βοήθεια ενός σπάγκου. Παίζεται ως εξής: Κάθε ένας έλεγε το όνομα του παιδιού που ήθελε να στείλει το κουβάρι με τον σπάγκο, πετώντας τον και δημιουργώντας ένα πλέγμα. Μετά έπρεπε να ξετυλίξουμε το πλέγμα μαζεύοντας τον σπάγκο προσπαθώντας να θυμηθούμε το όνομα του προηγούμενου που μας τον είχε δώσει.

Υποσχεθήκαμε να είμαστε σαν το πλέγμα που δημιουργήσαμε, ενωμένοι, όλη τη χρονιά!!!!!

Δείτε πόσο μονοιασμένοι είμαστε

Την ιδέα την πήρε η δασκάλα μας από το www.ideesgiatousdaskalous.gr