Την Πέμπτη 10 Απριλίου δέκα μαθητές και μαθήτριες της Ε΄ τάξης συμμετείχαν στους αγώνες στίβου που διοργάνωσε η ΦΑΣΧΑ για τους μαθητές των δημοτικών σχολείων του νησιού μας στο ολοκαίνουριο στάδιο στη Βάρη!
Ο Κώστας μας ήρθε πρώτος στο μήκος των αγοριών, η Ιωάννα μας πρώτη στο μήκος των κοριτσιών, ο Βλαντιμίρ μας δεύτερος στα 600 μέτρα…. και όλα τα παιδιά τερμάτισαν στα αγωνίσματα που συμμετείχαν σε αυτή τη μεγάλη γιορτή του στίβου στο νησί μας! Αξία είχε η συμμετοχή, ο ενθουσιασμός και η χαρά για τα αγωνίσματα του στίβου! Πολλά συγχαρητήρια σε όλα τα παιδιά που συμμετείχαν!
Πιστοί στο ραντεβού μας στην πλατεία Μιαούλη το Σάββατο 29 Μαρτίου όλοι, μικροί και μεγάλοι, των Α΄, Β΄ και Ε΄ τάξεων του σχολείο μας απλώσαμε τα μπλουζάκια μας, απλώσαμε “ευτυχία”, συμμετέχοντας σε κοινή δράση που διοργάνωνε το Ιδιωτικό Σχολείο “Άγιος Γεώργιος” με τα δημοτικά σχολεία του νησιού μας!
Απλώνοντας ευτυχία, μοιράζοντας θετικά μηνύματα σε μια γιορτή αγάπης στηρίξαμε τα παιδιά με νεοπλασματικές ασθένειες μέσω του Συλλόγου “Φλόγα”.
Εμείς, οι μαθητές και οι μαθήτριες της Τάξης Που Πετάει, γράψαμε τι είναι ευτυχία σε λευκά φανελάκια και θα τ΄ απλώσουμε στην “μπουγάδα της ευτυχίας” το Σάββατο το απόγευμα στην πλατεία Μιαούλη!
Ελάτε κι εσείς, μικροί και μεγάλοι, να απλώσουμε μαζί ευτυχία, να μοιράσουμε αγάπη και να στηρίξουμε τον Σύλλογο ΦΛΟΓΑ για παιδιά με νεοπλασματικές ασθένειες!
Σας περιμένουμε στην πλατεία Μιαούλη από τις 17:00 μέχρι τις 18:30!
Μαζί μας θα απλώσουν ευτυχία και οι μικρότεροι μαθητές του σχολείου μας, της Α και Β τάξης!
Στο παραπάνω βίντεο παρακολουθούμε την πορεία της Ελληνικής επανάστασης σε μόλις 11 λεπτά…
Λίγα λόγια για τους αγωνιστές της…
Το αφιέρωμά μας ολοκληρώνεται με τον εκτεταμένο εθνικό μας ύμνο.
Ο «Ύμνος στην Ελευθερία» είναι ένα ποίημα που γράφτηκε από τον Διονύσιο Σολωμό το 1823 που αποτελείται από 158 στροφές και χρησιμοποιείται ως ο εθνικός ύμνος της Ελλάδας και της Κύπρου. Μελοποιήθηκε το 1828 από τον Νικόλαο Χαλικιόπουλο Μάντζαρο και καθιερώθηκε το 1865 ως ο εθνικός ύμνος της Ελλάδας. Είναι ο μεγαλύτερος εθνικός ύμνος στον κόσμο σε έκταση κειμένου.
Ο Διονύσιος Σολωμός (1798 – 1857) ήταν Έλληνας ποιητής από τη Ζάκυνθο, ο οποίος θεωρείται ο εθνικός ποιητής της Ελλάδας. Είναι περισσότερο γνωστός για τη συγγραφή του Ύμνου στην Ελευθερία. Ο Νικόλαος Χαλικιόπουλος Μάντζαρος (1795 – 1872) ήταν Ελληνοϊταλός συνθέτης γεννημένος στην Κέρκυρα. Η πιο δημοφιλής σύνθεσή του παραμένει το μουσικό σκηνικό για το ποίημα του Ύμνου στην Ελευθερία του Διονυσίου Σολωμού.
Οι δύο πρώτες στροφές παίζονται συνήθως ως ο επίσημος ύμνος της Ελλάδας. Αυτή η έκδοση περιλαμβάνει τις δύο πρώτες στροφές και άλλες.
Στο αρχείο θα βρείτε και τις 158 στροφές του εθνικού μας ύμνου:
Η Μακεδονία είναι γεωγραφικό διαμέρισμα της χώρας μας. Χωρίζεται διοικητικά σε τρεις περιφέρειες: Κεντρική, Δυτική και Ανατολική. Οι δύο νομοί της Ανατολικής Μακεδονίας μαζί τους τρεις νομούς της Θράκης αποτελούν την περιφέρεια “Ανατολική Μακεδονία και Θράκη”. Στο αρχείο θα βρείτε τους αντίστοιχους χάρτες:
Πώς είναι να έχεις Αλτσχάιμερ; Το παρακάτω animation προσπαθεί να μας δείξει πώς νιώθει την άνοια ένας άνθρωπος με άνοια…
Αστεράκια φωτεινά,
προσπαθήστε να πάρετε συνέντευξη από τον παππού ή τη γιαγιά σας ή έναν ηλικιωμένο συνάνθρωπό σας (γείτονα, θείο). Ετοιμάστε προσεκτικά τις ερωτήσεις που θα του κάνετε γράφοντάς τες σε ένα πρόχειρο τετράδιο. Καταγράψτε στο ίδιο τετράδιο τις απαντήσεις του/της όπως ακριβώς σας τις δίνει. Πιθανόν από τις απαντήσεις του/της να προκύπτει νέα ερώτηση που δεν είχατε από την αρχή προγραμματίσει… Μην διστάσετε, ρωτήστε!
Να θυμάστε: να έχετε υπομονή μαζί τους και να είστε ευγενικοί ακόμη κι αν επαναλαμβάνονται στις απαντήσεις τους ή δεν τις ακούνε από την αρχή καθαρά. Πέντε με έξι ερωτήσεις αρκούν για τη συνέντευξή σας!
Αφού ολοκληρώσετε τη συνέντευξή σας, καθαρογράψτε την στο τετράδιο εκθέσεων με τη μορφή διαλόγου (ερώτηση-απάντηση, όπως στο βιβλίο της Γλώσσας)! Η εργασία αυτή πρέπει να ολοκληρωθεί μέχρι τη Δευτέρα 10 Μαρτίου!
Σήμερα επισκεφτήκαμε τη λαογραφική έκθεση που οργάνωσαν οι μαθητές της Β τάξης μαζί με τις δασκάλες τους και με τη βοήθεια των γονέων τους και των γειτόνων τους!
Τα παιδιά της Β τάξης έφεραν από τα σπίτια τους αντικείμενα παλιά… έφτιαξαν επιγραφές για κάθε αντικείμενο, με περιγραφή, με λεζάντα, και μας τα παρουσίασαν με πολλή χαρά!
Η κυρία Ματίνα και η κυρία Μαρία ήταν άριστοι ξεναγοί της έκθεσης μαζί με τα μικρά παιδιά, που μπορούσαν να απαντήσουν σε κάθε ερώτηση των “μεγάλων” της Ε τάξης!
Μικροί και πιο μεγάλοι ευχαριστηθήκαμε την επίσκεψη αυτή, την οποία περιμέναμε όλοι πώς και πώς.
Χρησιμοποιούμε cookies για να σας προσφέρουμε την καλύτερη δυνατή εμπειρία στη σελίδα μας. Εάν συνεχίσετε να χρησιμοποιείτε τη σελίδα, θα υποθέσουμε πως είστε ικανοποιημένοι με αυτό.
