Με αφορμή την 13η Πανελλήνια Ημέρα Σχολικού Αθλητισμού, επισκεφθήκαμε το γήπεδο και περάσαμε μια όμορφη μέρα γεμάτη κίνηση, παιχνίδι, άθληση και χαμόγελα!
Τα παιδιά συμμετείχαν με ενθουσιασμό σε διάφορες αθλητικές δραστηριότητες, δοκίμασαν τις δυνάμεις τους και διασκέδασαν μέσα από το παιχνίδι και τη συνεργασία.
Η μέρα μας έκλεισε με έναν ξεχωριστό τρόπο! Κάθε παιδί παρέλαβε το δικό του μετάλλιο, το οποίο είχε φτιάξει με πολλή χαρά την προηγούμενη ημέρα, καθώς και ένα δίπλωμα συμμετοχής, ως αναμνηστικό της όμορφης αυτής ημέρας.
Γιατί στον αθλητισμό σημασία έχει πάνω απ’ όλα η χαρά της συμμετοχής, η προσπάθεια, η συνεργασία και το χαμόγελο! ❤️🏅
Την Παρασκευή 11 Σεπτεμβρίου 2025, στο Νηπιαγωγείο μας και στο Δημοτικό Σχολείο Θεολόγου, πραγματοποιήθηκε ο καθιερωμένος Αγιασμός για την έναρξη της νέας σχολικής χρονιάς.
Ο Αγιασμός τελέστηκε από τον πατέρα Νικηφόρο, στον προαύλιο χώρο του σχολείου μας.
Μαθητές, γονείς και εκπαιδευτικοί έδωσαν το «παρών» σε αυτή την ξεχωριστή ημέρα, ανταμώνοντας ξανά με χαμόγελα, χαρά και αισιοδοξία και με την προσδοκία μιας όμορφης, δημιουργικής και γεμάτης νέες εμπειρίες σχολικής χρονιάς.
Ευχόμαστε ολόψυχα σε όλους τους μαθητές, τους γονείς και τους εκπαιδευτικούς μια όμορφη και δημιουργική σχολική χρονιά, με υγεία, πρόοδο, χαμόγελα και πολλές όμορφες στιγμές!
Η Α’ φάση του προγράμματος eTwinning «Μικροί Αρχαιολόγοι» (Οκτώβριος – Δεκέμβριος) αποτέλεσε την αφετηρία της συνεργασίας μεταξύ των Νηπιαγωγείων Καλαβαρδών, Θεολόγου, Σορωνής και Φανών.
Οι εκπαιδευτικοί συγκρότησαν ομάδα εργασίας και σχεδίασαν κοινές δραστηριότητες, ενώ γνωρίστηκαν μέσα από συνεργατικά εργαλεία, όπως padlet και κοινό έγγραφο επικοινωνίας. Παράλληλα, τα σχολεία παρουσίασαν τον τόπο και τη σχολική τους μονάδα μέσω ενός διαδραστικού χάρτη στο Google Maps.
Πραγματοποιήθηκε επικοινωνία με την Εφορεία Αρχαιοτήτων Δωδεκανήσου για την οργάνωση εκπαιδευτικών επισκέψεων στο Αρχαιολογικό Μουσείο Ρόδου και την Αρχαία Κάμειρος, ενώ υλοποιήθηκε και σχετική μελέτη πεδίου.
Η πρώτη γνωριμία των μαθητών πραγματοποιήθηκε μέσα από κοινή θεατρική δράση, ενισχύοντας την αλληλεπίδραση και τη συνεργασία. Παράλληλα, οι γονείς ενημερώθηκαν για το πρόγραμμα και στήριξαν ενεργά τη συμμετοχή των παιδιών.
Τέλος, οι εκπαιδευτικοί εξοικειώθηκαν με την πλατφόρμα eTwinning, η οποία αποτέλεσε το βασικό μέσο επικοινωνίας και συνεργασίας.
Η φάση αυτή έθεσε τα θεμέλια για μια δημιουργική και συνεργατική πορεία στο ταξίδι των «Μικρών Αρχαιολόγων».
Για να δείτε όλα τα παραπάνω πατήστε πάνω στη φωτογραφία.
Ως τελευταία μας ενασχόληση με τους στόχους του Ενεργού Πολίτη μέσα από το E-twinning πρόγραμμα “We are heroes” το Νηπιαγωγείο μας σε συνεργασία με το 31ο Νηπιαγωγείο Θεσσαλονίκης, το Νηπιαγωγείο Νο226 Πολωνίας, το Νηπιαγωγείο Grigora Viteza, Zagreb Κροατίας, το Νηπιαγωγείο Szkota Podstawowa Nr16 Tony Halika Πολωνίας και το 1ο Νηπιαγωγείο Λητής ασχοληθήκαμε με τον 4ο Στόχο Ενεργού Πολιτειότητας “Ποιοτική Εκπαίδευση”.
Η συνεργασία μας είχε ως στόχο να προσθέσουμε την αφήγηση στο silent book της Susaina Coelho “Ikru’s First Day of School”.
Μπορείτε να παρακολουθήσετε το silent book παρακάτω:
Το κάθε σχολείο ανέλαβε να αφηγηθεί κάποιες σελίδες του βιβλίου. Οι μαθητές μας αφηγήθηκαν την 6η και 7η σελίδα.
Κατά την ερμηνεία των εικόνων από τους μαθητές μας
Μπορείτε να “διαβάσετε” το βιβλίο ακούγοντας την αφήγηση των μαθητών όλων των συνεργαζόμενων σχολείων στην παρακάτω παρουσίαση ενεργοποιώντας τον ήχο. Πατήστε στην παρακάτω εικόνα:
Στην συνέχεια δημιουργήσαμε ένα ψηφιακό παιχνίδι για καλύτερη κατανόηση του Στόχου 4 “Ποιοτική Εκπαίδευση”. Πατήστε στην παρακάτω εικόνα για να παίξετε με τα παιδιά σας:
Όλα τα παιδιά δικαιούνται να πηγαίνουν στο σχολείο και να τους παρέχεται ποιοτική εκπαίδευση μέσα σε σωστές δομές, εξοπλισμένες με επαρκές εκπαιδευτικό προσωπικό, παιδαγωγικό υλικό και μέσα.
Μέσω του E-Twinning προγράμματος “We are Heroes” δουλέψαμε τον 1ο στόχο του Ενεργού Πολίτη “Μηδενική Φτώχεια”.
Ξεκινήσαμε “διαβάζοντας” το σιωπηλό βιβλίο (silent book) “I See You” του Michael Genhart. Τα silent books είναι βιβλία χωρίς αφήγηση αλλά μόνο εικονογράφηση που αφήνουν στους μικρούς τους αναγνώστες τη δυνατότητα να τα ερμηνεύσουν μόνα τους βλέποντας μόνο τις εικόνες τους. Μπορείτε να το “διαβάσετε” σε αυτό τον σύνδεσμο:
Επίσης μπορείτε να το διαβάσετε με συνοδεία την αφήγηση των συνεργαζόμενων σχολείων μας πατώντας στην παρακάτω εικόνα:
Οι μαθητές μας “διάβασαν” το βιβλίο με το ισχυρό μήνυμα της αλληλοβοήθειας:
“Διαβάζοντας” το “I See You”
Παίξαμε online παιχνίδια που δημιουργήθηκαν από τους εκπαιδευτικούς του προγράμματος με στόχο την καλύτερη κατανόηση του βιβλίου και του 1ου Στόχου του Ενεργού Πολίτη “Μηδενική Φτώχεια¨:
παίζοντας online παιχνίδια
Στη συνέχεια η αποστολή μας ήταν να συνεργαστούμε με το 1ο Νηπιαγωγείο Αριδαίας, το 1ο Νηπιαγωγείο Λητής και με το Νηπιαγωγείο Atakent Aysel Salih Baysak της Τουρκίας αφού παρακολουθήσουμε το film του Mark Karasick “Michael” να εμπνευστούμε και να εκφραστούμε με το σώμα μας για να παρουσιάσουμε τρόπους βοήθειας σε διάφορες δυσμενείς καταστάσεις των συνανθρώπων μας, τα συναισθήματα τους καθώς και τα δικά μας.
Το δικό μας κομμάτι στην αποστολή αυτή ήταν να ρωτήσουμε το 1ο Νηπιαγωγείο Αριδαίας πως μπορούμε να βοηθήσουμε κάποιον που δεν νιώθει καλά; Το ερώτημα το θέσαμε αφού εκφράσαμε με το σώμα μας πως αισθάνεται κάποιος που είναι άρρωστος αλλά και ζωγραφίζοντας τα συναισθήματά του. Το 1ο Νηπιαγωγείο Αριδαίας μας έδωσε κάποιες ιδέες που μας βρήκαν όλους σύμφωνους.
Πως αισθάνεται κάποιος που είναι άρρωστος;
Στη συνέχεια το Νηπιαγωγείο της Τουρκίας μας ρώτησε, αφού οι μαθητές του εκφράστηκαν με το σώμα τους, πως μπορούμε να βοηθήσουμε κάποιον που διψάει; Εμεις εκφραστήκαμε πάλι με το σώμα μας και δείξαμε πως να βοηθήσουμε τον συνάνθρωπό μας, πως θα αισθανθεί όταν δεχτεί την βοήθεια αλλά και πως θα αισθανθούμε εμείς όταν βοηθήσουμε.
Πως μπορούμε να βοηθήσουμε κάποιον που διψάει;
Μπορείτε να δείτε τον τρόπο συνεργασίας μας με τα υπόλοιπα σχολεία στην παρακάτω παρουσίαση πατώντας πάνω στην εικόνα:
Ήταν μια πολύ ωραία συνεργασία που μας έμαθε να νοιαζόμαστε τους γύρω μας και να βοηθάμε όποτε έχουμε ευκαιρία. Οι ιδέες των παιδιών μας ήταν γεμάτες συμπόνια και ενσυναίσθηση γεγονός που τους καθιστά μελλοντικούς Ενεργούς Πολίτες μιας καλύτερης κοινωνίας.
Χρησιμοποιούμε cookies για να σας προσφέρουμε την καλύτερη δυνατή εμπειρία στη σελίδα μας. Εάν συνεχίσετε να χρησιμοποιείτε τη σελίδα, θα υποθέσουμε πως είστε ικανοποιημένοι με αυτό.
