“Ενισχύοντας τη διάδραση στην τάξη: Quizizz και Edpuzzle” Βασιλική Νταή (ΠΕ06) – Πειραματικό Δημοτικό Σχολείο Παν/μίου Πατρών
“The arts…a mindful approach” Ελένη Κρητικού (ΠΕ06) – 6ο Γυμνάσιο Πατρών
“Παιδική εργασία-Βάνκας-Oliver Twist: ένα διαθεματικό διδακτικό σενάριο για μαθητές Α΄ τάξης Γυμνασίου” Μαρία Μωραΐτη (ΠΕ06) -Πρότυπο Γυμνάσιο Πατρών
“The utilization of a collaborative eTwinning project with the use of Web 2.0 tools in the teaching of English in Junior High School” Μαρία Ρεντζή (ΠΕ06) -Πειραματικό Γυμνάσιο Πανεπιστημίου Πατρών
Οδηγίες για τη διδασκαλία των μαθημάτων των Ξένων Γλωσσών του Ημερήσιου και του Εσπερινού Γενικού Λυκείου για το σχολικό έτος 2024-2025
INSET content towards teachers’ professional development in the 21st century: global challenges
State EFL teachers’ training needs in Web 2.0 pedagogy
In-service Training towards the Transformation of the State-school Teacher’s Role in the 21st Century. A Case Study
ΟΔΗΓΙΕΣ ΔΙΔΑΣΚΑΛΙΑΣ ΓΙΑ ΤΑ ΑΓΓΛΙΚΑ ΣΤΟ ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΟ ΓΙΑ ΤΟ ΣΧΟΛΙΚΟ ΕΤΟΣ 2024-2025
Ρύθμιση θεμάτων που αφορούν στην έναρξη και λήξη του σχολικού και διδακτικού έτους, στις αργίες, στις διακοπές, στις εγγραφές, στις μετεγγραφές, στη φοίτηση, στις απουσίες, στα παιδαγωγικά μέτρα, στον χαρακτηρισμό της διαγωγής και στην οργάνωση των σχολικών μονάδων της δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης
Ρυθμίσεις για την Ψηφιακή Εκπαιδευτική Πύλη και το Ψηφιακό Φροντιστήριο, επαγγελματικός προσανατολισμός στη δευτεροβάθμια εκπαίδευση, μέτρα στήριξης του εκπαιδευτικού συστήματος στις απομακρυσμένες περιοχές και λοιπές ρυθμίσεις του Υπουργείου Παιδείας, Θρησκευμάτων και Αθλητισμού
