Όπως προκύπτει από τα στοιχεία του υπουργείου Παιδείας, το σύνολο των θέσεων υποψηφίων Γενικών Λυκείων που έμειναν φέτος το καλοκαίρι κενές στα ΤΕΙ ήταν 14.274. Δεν υπήρξε ΤΕΙ που να συμπλήρωσε όλες τις προσφερόμενες από την υπουργική εξαγγελία θέσεις. Για πρώτη φορά μάλιστα η… πανδημία των κενών θέσεων χτύπησε και το ΤΕΙ Αθήνας, έστω και με 10 κρούσματα. Παράλληλα τα λεγόμενα κεντρικά ΤΕΙ, Πειραιά, Θεσσαλονίκης και κυρίως Πάτρας παρουσίασαν αύξηση στα φαινόμενα μη κάλυψης προβλεπόμενων θέσεων.

Όσο για την περιφέρεια δεν υπήρξαν διακρίσεις. Σε ολόκληρο το γεωγραφικό φάσμα των ΤΕΙ διαπιστώθηκαν τα συμπτώματα της ερήμωσης. Απλώς επιβεβαιώθηκε για μία ακόμη χρονιά ότι η Μακεδονία, η Ήπειρος και τα Ιόνια Νησιά είναι οι περιοχές που πλήττονται περισσότερο. Και λόγω της βάσης του 10 και λόγω των υποβαθμισμένων γνωστικών αντικειμένων που προσφέρουν κάποια τμήματα των συγκεκριμένων ΤΕΙ και λόγω της αποστροφής των νέων σε επαρχιακούς προορισμούς που φαντάζουν δυσπρόσιτοι και απομονωμένοι.

Ποιες πόλεις πλήττει η «πανδημία» των κενών θέσεων

 

Ούτε οι μισοί…
Πιο συγκεκριμένα από τον πίνακα με τις κενές θέσεις ανά πόλη προκύπτει ότι πόλεις της Μακεδονίας όπως η Κοζάνη, η Φλώρινα, η Καβάλα και της Ηπείρου, όπως η Άρτα, η Πρέβεζα και η Ηγουμενίτσα, είναι τα μεγαλύτερα θύματα της περικοπής εισαχθέντων από τη βάση του 10 και από τη μη δημοφιλία κάποιων προσφερόμενων σπουδών. Στις πόλεις αυτές δεν εισάγονται φέτος ούτε οι μισοί από εκείνους που η… γενναιοδωρία της πρώην ηγεσίας του υπουργείου Παιδείας είχε προβλέψει.

 

Δεν πάνε παραπίσω βέβαια το Ληξούρι, η Λευκάδα αλλά και το Καρπενήσι, ενώ φαινόμενα ερήμωσης παρουσιάζονται και σε πιο «ελκυστικές» περιοχές όπως τα Χανιά και η Καλαμάτα (Σπάρτη).

 

Στον δεύτερο πίνακα με τους μονοψήφιους αριθμούς εισαχθέντων βλέπουμε ακόμα πιο ξεκάθαρα το «φύλλο συκής» με το οποίο προσπάθησε η προηγούμενη ηγεσία του ΥΠΕΠΘ να καλύψει τη γύμνια του πολιτικού «λουκέτου» στη δημόσια εκπαίδευση. Βλέπουμε ακριβώς το επικοινωνιακό τρικ με το οποίο δοκίμασε να διασκεδάσει τις αλγεινές εντυπώσεις (και συνέπειες) από την τριετή μέχρι εκείνη τη στιγμή εφαρμογή του μέτρου της βάσης του 10: Το «δώρον άδωρον» της προσφοράς εκατοντάδων θέσεων εισακτέων σε τμήματα ΤΕΙ αυτών ακριβώς των γνωστικών αντικειμένων σε αυτές ακριβώς τις πόλεις που δεν προτιμούν οι υποψήφιοι…

 

Πήγε και έδωσε από διακόσιες θέσεις εισακτέων σε τμήματα Ζωικής και Φυτικής Παραγωγής, Θερμοκαλλιεργειών, Υδατοκαλλιεργειών, Αντιρρύπανσης σε Φλώρινα, Ηγουμενίτσα, Καλαμάτα, Κοζάνη, Μεσολόγγι με θαυμάσιο κατά τα άλλα αντικείμενο αλλά χωρίς εργασιακή υπόσταση με συνέπεια να εκδώσει μηδέν έως τρεις σπουδαστικές ταυτότητες! Και διατυμπάνιζε «εν χορδαίς και οργάνοις» ότι έκανε υπέρβαση του ανώτατου ορίου προσφερόμενων θέσεων…

 

Η αποκάλυψη από όλο αυτό το αφιέρωμα στα τμήμτα που βρίσκοντι στο «κόκκινο» είναι ότι, ενώ σ’ όλο τον κόσμο κυριαρχούν οι τάσεις να ενισχυθεί η πρόσβαση στην τριτοβάθμια εκπαίδευση η προηγούμενη ηγεσία του ΥΠΕΠΘ έμεινε προσηλωμένη στην… ανακάλυψή της, τη βάση του «10», που λειτούργησε ως μέτρο μαζικού αποκλεισμού χιλιάδων νέων από την τριτοβάθμια εκπαίδευση προς όφελος των κάθε λογής κολεγίων. Αυτό δεν μπορεί να συνεχιστεί και εύλογα δυναμώνουν οι φωνές στην εκπαιδευτική κοινότητα που ζητούν την κατάργηση του μέτρου.

http://www.ethnos.gr/article.asp?catid=11460&subid=2&pubid=8546964

 



Αφήστε μια απάντηση

  • Ημερολόγιο καταχώρησης άρθρων

    Ιούνιος 2026
    Δ Τ Τ Π Π Σ Κ
    1234567
    891011121314
    15161718192021
    22232425262728
    2930  
  • Αρχεία

  • Ετικέτες

  • Αποποίηση ευθυνών

    Οι πληροφορίες που παρατίθενται στο τρέχων blog προέρχονται από ψηφιακό υλικό που βρίσκεται διαθέσιμο στο χώρο του διαδικτύου.