Νοέ 08
2
Τέλεια αναλογία, λάθος κατανομή
ΣΤΑΜΑΤΙΟΣ ΠΑΠΑΔΑΚΗΣ | 2 Νοεμβρίου, 2008 | Γράψτε σχόλιο
Οι αναλογίες είναι τέλειες, το λάθος βρίσκεται στην κατανομή του εκπαιδευτικού προσωπικού. Η Ελλάδα βρίσκεται μεταξύ των χωρών του ΟΟΣΑ με την καλύτερη αναλογία μαθητών ανά εκπαιδευτικό. Σχεδόν 1 προς 10.
Περισσότεροι από 6 στους 10 εκπαιδευτικούς διδάσκουν σε αστική περιοχή, σχεδόν 2 στους 10 σε ημιαστική και μόλις το 17,8% σε αγροτική περιοχή. Η πρωτοβάθμια εκπαίδευση παρουσιάζει τη μεγαλύτερη συγκέντρωση εκπαιδευτικών στις αστικές περιοχές της χώρας. Βεβαίως, στα σχολεία των αγροτικών περιοχών καταγράφονται τα υψηλότερα ποσοστά αναπληρωτών και ωρομισθίων.
Από το σύνολο των διδασκόντων στα Δημοτικά περίπου το 33% είναι καθηγητές ειδικοτήτων, ξένης γλώσσας, γυμναστές, μουσικής, καλλιτεχνικών και πληροφορικής. Στα Γυμνάσια και τα Λύκεια υπερτερούν οι φιλόλογοι, οι οποίοι αποτελούν το ένα τέταρτο του συνόλου των υπηρετούντων καθηγητών. Ακολουθούν οι ειδικότητες των φυσικών επιστημών (φυσικοί, χημικοί, βιολόγοι κ.λπ.) και οι μαθηματικοί.
Ο μέσος χρόνος υπηρεσίας των εκπαιδευτικών σε όλες τις βαθμίδες ανέρχεται σε 11,3 χρόνια. Οι εκπαιδευτικοί με το μεγαλύτερο χρόνο υπηρεσίας συγκεντρώνονται στις αστικές περιοχές. Σύμφωνα με την τελευταία απογραφή του Κέντρου Εκπαιδευτικής Ερευνας, οι εκπαιδευτικοί παραμένουν στο ίδιο σχολείο για περίπου 4 χρόνια κατά μέσο όρο. Περαστικοί είναι από τα σχολεία των αγροτικών περιοχών, όπου ο μέσος χρόνος παραμονής μειώνεται σε 3,3 χρόνια. Το σύντομο πέρασμα από τις αγροτικές περιοχές συνδέεται με το γεγονός ότι η κεντρική διοίκηση «ξεπετάει» τη δυτική όχθη της χώρας με αποσπασμένους, αναπληρωτές και ωρομισθίους.
Ανακτήθηκε από τον ιστότοπο: http://www.e-tipos.com
Σχετικός δεσμός:http://www.e-tipos.com/newsitem?id=50668
Ημερομηνία ανάκτησης: 2/11/2008
Αφήστε μια απάντηση
Για να σχολιάσετε πρέπει να συνδεθείτε.