Κατηγορία: Στ τάξη 2014-2015

1. Οι μαθητές χρησιμοποιούν ευρεία γκάμα γνώσεων, δεξιοτήτων και ικανοτήτων 2. Απαιτούνται ανώτερες μορφές μάθησης και νοητικές δεξιότητες,για παράδειγμα… Δημιουργικότητα… διαβάστε περισσότερα “Ταξιδεύοντας” 2 – Γιατί project και τι σκοπεύουμε να κάνουμε;

Με τα μουσικά όργανα που κατασκευάσαμε (Drums, καστανιέτες, μαράκες – καραμέλες, φακοβροχές) συνοδέψαμε ρυθμικά του τραγούδι: “Αχ, Ελλάδα σ’ αγαπώ”

Είναι γνωστές οι βλαβερές συνέπειες του καπνίσματος. Τόσο για τους καπνιστές όσο και για όσους βρίσκονται κοντά τους, όταν καπνίζουν…. διαβάστε περισσότερα Κατά του καπνίσματος

Επίσκεψη στο Δίκτυο Δικαιωμάτων του Παιδιού Το Πρόγραμμα είχε ως στόχο να οδηγήσει τους μαθητές να βιώσουν άμεσα τη Διαφορετικότητα… διαβάστε περισσότερα Στ τάξη – Πόσους ξένους μπορείς να μετρήσεις ανάμεσά μας;

Διαβάζουμε βιβλία. Όμορφα βιβλία με ενδιαφέροντα, συναρπαστικά θέματα. Περνάμε όμορφα, ταξιδεύουμε, ονειρευόμαστε… Ποιος όμως τα γράφει; Πώς είναι ένας άνθρωπος… διαβάστε περισσότερα Ε – Στ τάξεις – Φιλαναγνωσία

Επίσκεψη στο Ευγενίδειο Ίδρυμα «Το Μυστήριο της Ζωής» είναι η πρώτη μιας τριλογίας παραστάσεων αφιερωμένων στις διάφορες πτυχές του προαιώνιου… διαβάστε περισσότερα Ε- Στ τάξεις – Το μυστήριο της ζωής

Ήρθαν τα Χριστούγεννα! Στην αίθουσά μας ήρθε ένα οικολογικό χειροποίητο δέντρο. Το δέντρο κατασκευάστηκε από τους μαθητές της Δ σε… διαβάστε περισσότερα Στ – Χριστουγεννιάτικο δέντρο

Στο πλαίσιο του μαθήματος της Γλώσσας και στην ενότητα “Διατροφή”, οι μαθητές ασχολήθηκαν με το τι πρέπει να τρώνε για… διαβάστε περισσότερα Στ – Υγιεινή διατροφή

Με τη Στ τάξη θυμηθήκαμε το “Μη με ρωτάς” (μουσική: Μάνος Λοϊζος, στίχοι Λευτέρης Παπαδόπουλος), συνοδεύοντά το με τα μουσικά… διαβάστε περισσότερα project: Όλα είναι ήχος 6 – Άρχισαν τα όργανα!!!

δύο πλαστικά μπουκάλια αναψυκτικού κομμένα έτσι ώστε να ενωθούν και να έχουμε στόμια και μπρος και πίσω, τρία καπάκια αναψυκτικού… διαβάστε περισσότερα Προς τους μαθητές της Στ… οδηγίες για το αεροπλάνο