Κατηγορία: Γιώργος Γαμβρινός

1. Μαζέψαμε άδεις κονσέρβες  (τελείως ανοιχτές από κάτω),  τις καθαρίσαμε και ξεκινήσαμε. Στην αρχή κάθε σχολικής χρονιάς ρωτάω τους μαθητές… διαβάστε περισσότερα Μουσική – Όλα είναι ήχος 2 – Drums made in school!

Νύχτα πάνω στη νύχτα βαδίζαμε ασταμάτητα, ένας πίσω απ’ τον άλλο, ίδια τυφλοί. Με κόπο ξεκολλώντας το ποδάρι από τη λάσπη,… διαβάστε περισσότερα 28η Οκτωβρίου 1940

28 Οκτωβρίου 1940, 74 χρόνια μετά… Βαλκανικοί πόλεμοι, 102 χρόνια μετά.. Νικόλας Ρουσσόπουλος, στη μέση, ο καθιστός. Η φωτογραφία είναι… διαβάστε περισσότερα Μια Ιστορία…Δύο “Αγνωστοι Στρατιώτες”

“Προκαλώντας” τη φαντασία των μαθητών της Στ! με αυτά αρχίσαμε….                       … διαβάστε περισσότερα Στ τάξη – “Προκαλώντας” τη φαντασία των μαθητών. Το αποτέλεσμα της πρόκλησης

Στόχοι Συνεργασία: Γ τάξη, 14ου Ν. Ηρακλείου + Γ2 τάξη, 1ου Παπάγου Η ιστορία των σελίδων της τέντας,  με την… διαβάστε περισσότερα Γ τάξη – «Η τέντα έχει τη δική της ιστορία» – 1

Δευτέρα 13 Οκτωβρίου 2014  Μπαίνω στην αίθουσα της Στ. Κρατώ στα χέρια δύο κατασκευές, προϊόντα επανακύκλωσης. Είναι δύο “ποντίκια”, χαλασμένα,… διαβάστε περισσότερα “Προκαλώντας” τη φαντασία των μαθητών της Στ

  . Πέμπτη 9 Οκτωβρίου. Ε1.Δοκιμάζουμε μια παραλλαγή δραστηριότητας που έχει ήδη γίνει στη Δ. “Παίζουμε με τη μουσική”.Η Δ… διαβάστε περισσότερα Ε1 τάξη – “Παίζουμε με τη μουσική”

Ο «Συν-γραφέας» αποτελεί το βασικό εργαλείο για ένα παιχνίδι «συνοχής της ομάδας» . Φαινομενικά, οι πρωταρχικοί στόχοι του «Συν-γραφέα» επικεντρώνονται… διαβάστε περισσότερα Δ τάξη – Συν+γράφοντας

Το οριγκάμι (origami) είναι η καλλιτεχνία του διπλώματος χαρτιού. Είναι επινόηση των Ιαπώνων (折り紙, ‘όρι’, δίπλωμα, ‘κάμι’, χαρτί).  Το οριγκάμι… διαβάστε περισσότερα Δ τάξη – Origami

29 Σεπτεμβρίου 2014 Βρίσκομαι στη Δ τάξη. Οι μαθητές του τμήματος, με τη στάση στους, επιβεβαιώνουν μια εντύπωση που μου… διαβάστε περισσότερα Δ τάξη – με τίτλο…”Χωρίς Τίτλο”