Οι σκοποί της διδασκαλίας της Φυσικής ως μαθήματος γενικής Παιδείας όπως περιγράφονται από το αναλυτικό πρόγραμμα είναι οι εξής: Η Φυσική Γενικής Παιδείας, στις τάξεις Α, Β και Γ Λυκείου είναι μάθημα γενικών γνώσεων με κύριο σκοπό οι μαθητές: 1. Να προσεγγίσουν ποιοτικά, ποσοτικά και πειραματικά βασικές έννοιες και νόμους της Φυσικής, οι οποίοι θα […]
Κάτω από : Γενικά | Δεν υπάρχουν σχόλια »
Κυκλοφορικό σύστημα καρδιά
Κάτω από : Γενικά | Δεν υπάρχουν σχόλια »
1.Παραδοσιακή προσέγγιση Σύμφωνα με το μοντέλο αυτό: Η Διδασκαλία είναι διαδικασία μεταβίβασης της γνώσης από τον εκπαιδευτικό στο μαθητή. Στα πλαίσια του μοντέλου μεταφοράς ο εκπαιδευτικός λειτουργεί ως κάτοχος και φορέας της γνώσης την οποία εισάγει στους μαθητές με ερωτήσεις και αποκρίσεις. Ο μαθητής θεωρείται ότι δεν έχει καμία άποψη για το θέμα που διδάσκεται […]
Κάτω από : Γενικά | Δεν υπάρχουν σχόλια »
Οι σχέσεις μας με το περιβάλλον μας είναι ένας τομέας που απαιτεί μια αδιάκοπη μάθηση. Οποιοδήποτε επάγγελμα και αν ασκούμε χρειάζεται να μαθαίνουμε πώς να ανταποκρινόμαστε στις αλλαγές που συμβαίνουν σε αυτό. Η εκπαίδευση οφείλει να είναι μια διεργασία όπου παρέχονται κάτω από οργανωμένες συνθήκες μάθηση και υποστήριξη σε όποιον θέλει να μάθει. Το φάσμα […]
Κάτω από : Γενικά | Δεν υπάρχουν σχόλια »
programma
Κάτω από : Γενικά | Δεν υπάρχουν σχόλια »
Τι είναι μάθηση; Μάθηση είναι ένα σύνθετο εσωτερικό βιολογικό και πνευματικό φαινόμενο που έχει μελετηθεί από διάφορους κλάδους της επιστήμης όπως ψυχολογία, παιδαγωγική, φυσιολογία, ιατρική, βιολογία και άλλους. Παρότι έχει διεξαχθεί πληθώρα σχετικών μελετών, η μάθηση παραμένει μια διαδικασία η οποία δεν έχει ερμηνευτεί και κατανοηθεί πλήρως και κατά τρόπο παραδεκτό από όλους, όσους […]
Κάτω από : Γενικά | Δεν υπάρχουν σχόλια »
Τώρα που κατακάθησε ο μπουχός των εξετάσεων και όλοι βρίσκονται σε μέρη διακοπών ή μη, σε θάλασσες ή βουνά ή αλλού…. είναι η κατάλληλη στιγμή να δούμε τι πραγματικά έμαθαν τα παιδιά στο σχολείο. Ετσι απλά ακούγοντας τις απόψεις των μαθητών-ριών, τις εμπειρίες τους που εξομολογούνται ο ένας στον άλλο, τα σχόλια τους για αυτά […]
Κάτω από : Γενικά | Δεν υπάρχουν σχόλια »
1. Μέτρηση της επιτάχυνσης της βαρύτητας (g) ΦΥΣΙΚΗ Α ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ Ενότητα-1 πείραμα -1 (φωτόδενδρο-μέση τιμή) κείμενο βιβλίου Ενότητα-2 Hotel California Solo – The Eagles – Acoustic Guitar Cover[720P] Ενότητα 3 Ενότητα-4 Ενότητα-5 Ενότητα-6 Ενότητα-7 Ενότητα-8 Ενότητα-9 Ενότητα-10 ΦΥΣΙΚΗ Β ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ Ενότητα-1 Ενότητα-2 https://blogs.sch.gr/rafroussis/files/2020/06/KINHSH-Bgym-test.pdf ΕΝΟΤΗΤΑ-3 Ενότητα-4 Ενότητα-5 Ενότητα-6 Ενότητα-7 Ενότητα-8 Ενότητα-9 Ενότητα-10
Κάτω από : Γενικά | Δεν υπάρχουν σχόλια »
Τεχνολογίες Πληροφορίας & Επικοινωνιών(Τ.Π.Ε.) στην Εκπαίδευση. Ποιός ο ρόλος που καλούνται να διαδραματίσουν οι Τ.Π.Ε. στην εκπαίδευση? Ποιοί οι μελλοντικοί στόχοι των ευρωπαϊκών εθνικών πολιτικών στον τομέα της ενσωμάτωσης των Τ.Π.Ε. στην εκπαίδευση και Ποιά η αναγκαιότητα επιμόρφωσης των εκπαιδευτικών για την παιδαγωγική αξιοποίηση των Τ.Π.Ε. στη διδακτική πρακτική? /* Style Definitions */ table.MsoNormalTable {mso-style-name:”Κανονικός […]
Κάτω από : Γενικά | Δεν υπάρχουν σχόλια »
Όταν τα Παιδιά Ζουν Μέσα στην Επίκριση, Μαθαίνουν να Αποδοκιμάζουν. Όταν τα Παιδιά Ζουν Μέσα στην Εχθρότητα, Μαθαίνουν να Είναι Επιθετικά. Όταν τα Παιδιά Ζουν Μέσα στο Φόβο, Μαθαίνουν να Φοβούνται. Όταν τα Παιδιά Ζουν Μέσα στον Οίκτο, Μαθαίνουν να Λυπούνται τον Εαυτό τους. Όταν τα Παιδιά Ζουν Μέσα στο Χλευασμό, Μαθαίνουν να Είναι Συνεσταλμένα. […]
Κάτω από : Γενικά | Δεν υπάρχουν σχόλια »
