Μετατροπή κειμένων εργασιών σε ηχητικές επισκοπήσεις (podcasts) (με αξιοποίηση της εφαρμογής ΤΝ NotebookLM) Ημέλλου Ό. & Χαρούπιας Α. (2026). Τεχνητή Νοημοσύνη στην Εκπαίδευση, μαθητές με αναπηρία/ειδικές εκπαιδευτικές ανάγκες και εκπαιδευτικός: Επιστημολογικές παραδοχές, διευκολύνσεις, εμπόδια. 2ο Διεθνές Επιστημονικό Συνέδριο ΔΙ.Δ.Ε. Άρτας “Η εκπαίδευση στην εποχή της Τεχνητής Νοημοσύνης”, 1ος Τόμος, σσ. 531-543, Εκδόσεις Διηνεκές. Τεχνητή […]
Μηνιαίο Ιστορικό Μάιος, 2026
Δημοσιευμένες Εργασίες & Ηχητικές Επισκοπήσεις (Podcasts)
Δημοσιευμένο στην κατηγορία 8. ΕΚΠ/ΚΕΣ ΠΟΛΙΤΙΚΕΣ, 9. ΕΚΠ/ΚΕΣ ΠΡΑΚΤΙΚΕΣ, ΕΡΓΟ-ΔΗΜΟΣΙΕΥΣΕΙΣ στις 10 Μάι 2026
Δημοσιευμένες Εργασίες & Παρουσιάσεις (Slide Decks)
Δημοσιευμένο στην κατηγορία 8. ΕΚΠ/ΚΕΣ ΠΟΛΙΤΙΚΕΣ, 9. ΕΚΠ/ΚΕΣ ΠΡΑΚΤΙΚΕΣ στις 5 Μάι 2026
Μετατροπή κειμένων εργασιών σε παρουσιάσεις (με αξιοποίηση ή μη της εφαρμογής ΤΝ NotebookLM / Gemini Notebook) ———————————— Ημέλλου Ό., Χαρούπιας Α. και Χαρούπια Ελένη (2025). Σχεδιάζοντας την υπηρεσία του/της Συμβούλου Ειδικής Αγωγής και Ενταξιακής Εκπαίδευσης μέσα από μια μελέτη περίπτωσης: Δεδομένα, ζητούμενα, προτάσεις. 1ο Πανελλήνιο Επιατημονικό Συνέδριο “Σύμβουλοι Εκπαίδευσης: Εκπαιδευτική Πολιτική, Ρόλοι, Τάσεις & […]
Δημοσιευμένες Εργασίες & Πληροφοριακά Γραφήματα (Infographics)
Δημοσιευμένο στην κατηγορία 8. ΕΚΠ/ΚΕΣ ΠΟΛΙΤΙΚΕΣ, 9. ΕΚΠ/ΚΕΣ ΠΡΑΚΤΙΚΕΣ, ΕΡΓΟ-ΔΗΜΟΣΙΕΥΣΕΙΣ στις 5 Μάι 2026
Μετατροπή κειμένων εργασιών σε πληροφοριακά γραφήματα (με αξιοποίηση της εφαρμογής ΤΝ NotebookLM) Χαρούπιας & Ημέλλου (2026). Αναζητώντας το σχολείο για όλους: Πολυσημία, στάδια πραγμάτωσης και υλικός/ψηφιακός σχεδιασμός. Στο: Biskanaki, F., Dimakopoulou, F. & Baga, D., (Eds.). Conference Proceedings: Digital Technologies in the Contemporary Educational Reality. Views, Counterviews, Challenges and Perspectives, pp. 1312-1321. 1o ΔΙΕΘΝΕΣ […]
