Η μαθήτρια Φ.Τ. με αφορμή την εργασία της στη λογοτεχνία, απαντά στις ερωτήσεις μας: Έχεις χρησιμοποιήσει ξανά εργαλεία AI; Αν ναι, για ποιο σκοπό; Δεν έχω χρησιμοποιήσει ξανά εργαλεία AI για κάποια εργασία μου. Συνήθως, βρίσκω πληροφορίες από το διαδίκτυο ή από περιοδικά και βιβλία. Σου φάνηκε ενδιαφέρουσα η χρήση AI για την εργασία της […]
Άρθρα συγγραφέα
Μήπως ξέρεις από ΑΙ;
Βιντεοαφήγηση και τραγούδι εμπνευσμένα από τον “Κωνσταντή”
Οι μαθήτριες Χ.Τ και Φ.Τ δημιουργούν…
‘Ενα με τη φύση
Η συμμετοχή της μαθήτριας Ν.Ψ στον 14ο Λογοτεχνικό Διαγωνισμό “Γρηγόρης Πετζίκης” Ένα με την Φύση Κάποιοι πάντοτε γελάνε, άλλοι πάντοτε κοιτάνε. Γιατί δεν καταλαβαίνουν; γιατί πάντοτε ξεχνάνε; Πως ποτέ δεν αντιδράω, ούτε κλαίω ούτε μιλάω. Απλώς κάθομαι υπομένω και στον πόνο μου σωπαίνω. Εγώ είμαι το νερό, ήρεμο αλλά βαθύ. Εγώ είμαι ο αέρας, […]
Γεφυρώνοντας το χάσμα μεταξύ των γενεών…
Μέσα από το μάθημα της λογοτεχνίας, οι μαθητές και οι μαθήτριες του Β2 αναζητούν και παρουσιάζουν έθιμα παλιότερων εποχών… Από τη μαθήτρια Τ.Κ Το “Κλέψιμο Παπουτσιών” Το έθιμο που αυτό μου το αφηγήθηκε η μαμά μου. Είναι μια γαμήλια παράδοση στην Ινδία που ονομάζεται “Κλέψιμο Παπουτσιών”. Πραγματοποιείται αμέσως μετά τους γαμήλιους όρκους. Ο γάμος τελείται […]
Γεφυρώνοντας το χάσμα μεταξύ των γενεών…
Μέσα από το μάθημα της λογοτεχνίας, οι μαθητές και οι μαθήτριες του Β1 αναζητούν και παρουσιάζουν έθιμα παλιότερων εποχών… Από τη μαθήτρια Α.Δ ΔΡΟΣΟΥΛΙΤΕΣ Οι Δροσουλίτες είναι ένα διάσηµο οπτικό φαινόµενο που παρατηρείταινστα Σφακιά της Κρήτης, γύρω στο τέλος Μαΐου και στις αρχές Ιουνίου. Σύµφωνα µε τον θρύλο, πρόκειται για τις σκιές των νεκρών Ελλήνων […]
“Ξανθός Ιππότης”, από τη συλλογή του Αντ. Σαμαράκη “Ζητείται ελπίς”
Οι μαθητές του Γ2 φαντάζονται τη συνέχεια της ιστορίας… ή δίνουν ένα διαφορετικό τέλος Από τη μαθήτρια Κ.Μ «Ο Ξανθός Ιππότης», είπε. Το είπε έτσι όπως θα έλεγε το όνομά του για να συστηθεί. «Δε θα ’ρθει;» ρώτησε το ένα αγόρι, το ψηλότερο. Τότε, πριν καν προλάβει να αρθρώσει λέξη, το άλλο παιδί πετάχτηκε και […]
“Ξανθός Ιππότης” από τη συλλογή του Αντ. Σαμαράκη “Ζητείται ελπίς”
Οι μαθητές του Γ1 φαντάζονται τη συνέχεια της ιστορίας… ή δίνουν ένα διαφορετικό τέλος Από τον μαθητή του Γ1 Γ.Α [….]«Ο Ξανθός Ιππότης» είπε. Το είπε έτσι όπως θα έλεγε το όνομά του για να συστηθεί. Το ψηλότερο αγόρι ρώτησε: «Δε θα ’ρθει;». Ακολούθησαν και τα υπόλοιπα παιδιά με την ίδια απορία. Τότε κατάλαβε ότι […]
Ειρήνη Μάρρα, “Τα κόκκινα λουστρίνια”
Οι μαθητές και οι μαθήτριες του Α3 εμπνέονται από “Τα κόκκινα λουστρίνια” και… Η αδελφή του νεαρού τσαγκάρη γράφει στο ημερολόγιό της… Από τη μαθήτρια Φ.Τ Αγαπητό μου Ημερολόγιο,Σήμερα συνέβη κάτι συναρπαστικό που με έκανε να νιώσω πραγματική ευτυχία. Ενώ ξεσκόνιζα το σαλόνι και γενικά έκανα αρκετές δουλειές… Έρχεται λοιπόν ο αδερφός μου και […]
Λίτσα Ψαραύτη, “Ο Κωνσταντής”
Οι μαθητές και οι μαθήτριες του Α3 δίνουν τη δική τους συνέχεια στο διήγημα… Από τη μαθήτρια Ο.Σ. Το βράδυ εκείνης της ημέρας ο Κωνσταντής ένιωθε για πρώτη φορά μετά από καιρό ασφάλεια. Η κυρία Δέσποινα του ετοίμασε ένα ζεστό κρεβάτι και τον σκέπασε με ένα ζεστό πάπλωμα. Εκείνος αποκοιμήθηκε κατευθείαν. Πρώτη φορά μετά […]
Ν. Καζαντζάκης, “Βίος και Πολιτεία του Αλέξη Ζορμπά”
Ο ιδιοκτήτης του καφενείου παρατηρεί τη γνωριμία του Ζορμπά με τον αφηγητή… Από τη μαθήτρια του Γ2 Κ.Μ Ξέρω όλους τους πελάτες στο καφενείο του μπαρμπα-Βασίλη, τον κύριο Τάκη, την κυρία Κατίνα, τον αγαπημένο μου Ζορμπά. Μα αυτόν τον είδα πρώτη φορά. Ήταν πολύ πρωί, έβρεχε πολύ και ο αέρας ήταν ασταμάτητος. Ξαφνικά βλέπω να […]