Από τη μαθήτρια του Β3 Χρυσ. Π. Αν θες να λέγεσαι άνθρωπος, μην κλείνεις τα μάτια σου στη φωνή του πόνου, αυτού που γονατίζει μπροστά σου, γιατί κάθε δάκρυ που δεν βλέπεις είναι μια αλήθεια που χάνεται στο σκοτάδι. Αν θες να λέγεσαι άνθρωπος, μην αφήνεις τη φωτιά της αδικίας να καίει, στάσου εμπρός […]
Αρχεία για Ιανουάριος, 2025
Το “Γιατί;” του Γ. Μαγκλή εμπνέει τους μαθητές του Β΄3
Το πρόσωπο του πολέμου, Σαλβαντόρ Νταλί Να υποθέσεις ότι είσαι ο νέος στρατιώτης. Μήνες μετά, ο πόλεμος έχει τελειώσει και έχεις επιστρέψει στο σπίτι σου, “στη μάνα σου που χρόνια σε καρτερούσε”. Αφηγήσου στη μητέρα σου το περιστατικό με τον οχτρό και τα συναισθήματα που νιώθεις γι’ αυτή την πράξη σου. […]
Η Λογοτεχνία συναντά τη Φυσική
Ο νόμος της βαρύτητας του Ισαάκ Νεύτωνα εμπνέει τον μαθητή Ν. Ζ. του Β΄2 να γράψει ποίημα. Μικρό ποίημα για τον Ισαάκ Νεύτωνα Στης γνώσης την άκρη, σοφός ξεκινά, Με μήλο που πέφτει τον κόσμο μιλά. Η βαρύτητα ορίζει του σύμπαντος την πνοή, Και η κίνηση ακολουθεί πιστή στη γη. Το φως το […]
Διαθεματικές προσεγγίσεις
Η Λογοτεχνία μπορεί να γίνει μέσο έκφρασης και για τις άλλες επιστήμες, ακόμα και … τις θετικές! Οι μαθητές μας το αποδεικνύουν και μας εκπλήσσουν!
Η συνεργασία μας με το 12ο Γυμνάσιο Αχαρνών
Η λογοτεχνία ανοίγει δρόμους επικοινωνίας. Αφού τα κείμενα “συνομιλούν”, αποφασίσαμε λοιπόν, κι εμείς να “συνομιλήσουμε” μέσα από τις λογοτεχνικές μας δημιουργίες με τους συμμαθητές μας του 12ου Γυμνάσιου Αχαρνών και να αλληλοεμπνευστούμε.
Ένα διαφορετικό τέλος στο διήγημα “Γιατί;” του Γιάννη Μαγκλή από μαθήτρια του Β΄3
Banksy, “Θωρακισμένο περιστέρι”, γκράφιτι σε τοίχο του Κέντρου Παλαιστινιακής Κληρονομιάς στη Βηθλεέμ. “Μα ο πρώτος στρατιώτης ξέχασε ολότελα τα όσα […]
ΓΙΝΟΜΑΣΤΕ ΛΟΓΟΤΕΧΝΕΣ
13ος Διαγωνισμός Εφηβικού Διηγήματος και Ποίησης Γρηγόρης Πετζίκης Ο Πανελλήνιος Λογοτεχνικός Διαγωνισμός Εφηβικού Διηγήματος και Ποίησης «Γρηγόρης Πεντζίκης» θεσπίστηκε το σχολ. έτος 2012-13. Το 2014 πήρε σχετική έγκριση από το Υπουργείο Παιδείας και διοργανώνεται αδιάλειπτα μέχρι σήμερα, με την έγκριση ανά έτος του Ινστιτούτου Εκπαιδευτικής Πολιτικής. Ο Διαγωνισμός απευθύνεται σε μαθητές/τριες της Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης. Ο […]
Ζωρζ Σαρή “Νινέτ”
Οι μαθητές/ μαθήτριες του Α1 εμπνέονται από το όνειρο της Νινέτ και καταγράφουν ένα δικό τους. […]
Το “Ουλαλούμ” του Γ. Σκαρίμπα εμπνέει τους μαθητές του Γ2
Η μαθήτρια Π.Κ γράφει τους δικούς της στίχους: Όλο το βράδυ σε άκουγα κυρά, άκουγα τα βήματά σου στολίζοντας την κάμαρα και το κάθισμά σου. Μα δεν φάνηκες εσύ, αγνοώντας την δική μου την ευχή, εντείνοντας την μοναξιά και την σιωπή. Όλο το βράδυ σε έψαχνα κυρά, σε δάσος, θάλασσα και στεριά […]
Οι μαθητές του Β2 εμπνέονται από το “Γιατί;” του Γ. Μαγκλή
Ο στρατιώτης- θύτης γράφει ένα γράμμα στη μητέρα του… Από τη μαθήτρια του Α.Μ Αγαπημένη μου μητέρα, δε θα πιστέψεις τι έκανε ο μοναχογιός σου, τι έγκλημα έπραξε. Ούτε εγώ δεν είχα καταλάβει τι είχα κάνει μέχρι που είδα το σώμα του νεκρού δίπλα μου, χωρίς τα μάτια του ν’ ανοίγουν, χωρίς ν’ αναπνέει, χωρίς την […]