Η φετινή χρονιά στο Νηπιαγωγείο μας ήταν μια ξεχωριστή διαδρομή γεμάτη νόημα, πειραματισμούς και δημιουργικές συνέργειες. Ανάμεσα στις πιο σημαντικές στιγμές που θα κρατήσουμε, ξεχωρίζει η ουσιαστική συνεργασία με το 2ο Νηπιαγωγείο Φιλιατρών. Μια σχέση που ξεπέρασε τα όρια της απλής δικτύωσης και μετατράπηκε σε αληθινή εκπαιδευτική σύμπραξη.

Δημιουργώντας Κοινές Αναμνήσεις

Η σύμπραξη πήρε σάρκα και οστά και έξω από τις αίθουσες. Μια σημαντική κοινή εμπειρία ήταν η επίσκεψή μας στην Καλαμάτα, όπου τα παιδιά από τα δύο σχολεία μοιράστηκαν τη χαρά μιας θεατρικής παράστασης. Η συνύπαρξη αυτή ενίσχυσε τη μεταξύ τους επικοινωνία, αποδοχή και ομαδικότητα, ενώ άνοιξε τον δρόμο για φιλίες και ζωντανές αναμνήσεις.

Η Εκπαίδευση ως Πράξη Ευθύνης

Μέσα από τη συνεργασία μας, καλλιεργήθηκε και η κοινωνική ευαισθησία. Παιδιά και εκπαιδευτικοί ανέλαβαν δράση με σκοπό τη στήριξη ευάλωτων κοινωνικών ομάδων, όπως μέσα από τη συγκέντρωση πλαστικών καπακιών για τον Σύλλογο Παραπληγικών Νομού Πέλλας.

Μέσα από απλές αλλά ουσιαστικές κινήσεις, τα παιδιά έμαθαν να σέβονται τη διαφορετικότητα, να νοιάζονται και να καταλαβαίνουν τη σημασία της προσφοράς.

Η χρονιά που πέρασε δεν ήταν απλώς μια σειρά από δράσεις. Ήταν η απόδειξη ότι η εκπαίδευση ανθίζει μέσα από τις σχέσεις, τη συνεργασία και την κοινή προσπάθεια.

Με ενότητα, όραμα και αγάπη για τα παιδιά, συνεχίζουμε το ταξίδι μας, γνωρίζοντας πως μαζί μπορούμε περισσότερα.

Επιμορωτικές δράσεις που υλοποιήθηκαν σε συνεργασία με το 2ο Νηπιαγωγείο Φιλιατρών:

Οι επιμορφωτικές δράσεις, οι οποιες επιλέχθηκαν, οργανώθηκαν και υλοποιήθηκαν σε συνεργσία με το 2ο Νηπιαγωγείο Φιλιατρών είναι οι παρακάτω:

1. Δεκέμβριος 2024 (13/12) – Συμβουλευτική δράση “Η Συμπερίληψη ως αποτέλεσμα συμμετοχής σε δίκτυα σχολείων & μέσα από τη συμμετοχή σε eTwinning έργα”, με εισηγήτρια την κ. Μαρία Χονδρογιάννη, ΠΕ60, προϊσταμένη του 2ου Ν/Γ Φιλιατρών.
2. Ιανουάριος 2025 (17/1) – Επιμορφωτική δράση “Πρόληψη περιστατικών ενδοσχολικής βίας ως αποτέλεσμα καλής συνεργασίας σχολείου – οικογένειας”, με εισηγήτρια την κ. Μαρία Κυριακοπούλου, Κοινωνική Λειτουργό, μέλος της Σχολικής μας ΕΔΥ.
3. Φεβρουάριος 2025 (21/2) – Επιμορφωτική δράση “Η Συμπερίληψη ως αποτέλεσμα της καλλιέργειας δεξιοτήτων ενσυναίσθησης”, με εισηγήτρια την κ. Άννα Καραθανάση, Ψυχολόγο, μέλος της Σχολικής μας ΕΔΥ.
4. Μάρτιος 2025 (21/3) – Επιμορφωτική δράση «Διαφορετικότητα και καθολικός σχεδιασμός: το σύγχρονο μουσείο ως εργαλείο Συμπερίληψης στην προσχολική εκπαίδευση», με εισηγήτρια την κ. Λαμπρινή Μπύρου, εκπαιδευτικό ΠΕ60 ΕΑΕ, κάτοχο μεταπτυχιακού στις «Μουσειακές σπουδές».
5. Απρίλιος 2025 (4/4) – Επιμορφωτική δράση «Σχολικός Εκφοβισμός στην Προσχολική Ηλικία: Ανίχνευση, Αντιμετώπιση & Προληπτικές Παρεμβάσεις μέσω της Ενσυναίσθησης», με εισηγήτρια την κ. Άννα Καραθανάση, Ψυχολόγο, μέλος της Σχολικής ΕΔΥ του Ν/Γ.
6. Μάιος 2025 (2/5)- Επιμορφωτική δράση «Το εκπαιδευτικό θέατρο ως μέσο διαχείρισης περιστατικών ενδοσχολικής βίας», με εισηγήτρια την κ. Γαρυφαλλιά Τεριζάκη, εκπαιδευτικό ΠΕ60, κάτοχο μεταπτυχιακού τίτλου σπουδών στο Θέατρο

Η ανάρτηση του υλικού στο ιστολόγιο του Νηπιαγωγείου αποσκοπεί στη διάχυση της γνώσης, στην ενίσχυση της επαγγελματικής μάθησης και στη δυνατότητα επαναξιοποίησής του τόσο ενδοσχολικά, όσο και από την ευρύτερη εκπαιδευτική κοινότητα.

Με χαρά υποδεχτήκαμε τους μαθητές και τις εκπαιδευτικούς του 1ου νηπιαγωγείου Γαργαλιάνων που ήρθαν στο νηπιαγωγείο μας προκειμένου να μας ενημερώσουν για τις δράσεις τους για την προστασία της θαλάσσιας ζωής. Ανταλλάξαμε ιδέες και εκπλήξεις και περάσαμε δημιουργικό χρόνο παρέα.

Το νηπιαγωγείο μας επισκέφτηκε το κάστρο της Πύλου την περασμένη εβδομάδα. Πραγματοποιήσαμε ξενάγηση στους χώρους του κάστρου και στα μουσεία που βρίσκονται εντός του, ενώ τα παιδιά είχαν την ευκαιρία να το εξερευνήσουν με ενθουσιασμό. Στη συνέχεια, επισκεφθήκαμε την οικία του Ολυμπιονίκη Κωνσταντίνου Τσικλητήρα, που βρίσκεται στην κεντρική πλατεία της Πύλου. Η εκδρομή μας ολοκληρώθηκε με μια στάση στην παραλία Χρυσή Ακτή, όπου ξεκουραστήκαμε κάνοντας πικνίκ. Στη συνέχεια, αναλάβαμε δράση και καθαρίσαμε την παραλία από απορρίμματα που εντοπίσαμε στον χώρο. Η δραστηριότητα αυτή υλοποιήθηκε στο πλαίσιο του Εργαστηρίου Δεξιοτήτων με τίτλο: «Οι προστάτες των θαλασσών σώζουν τη θάλασσα από τα πλαστικά».

Στο νηπιαγωγείο μας ταξιδέψαμε στο μαγευτικό κόσμο του ηλιακού μας συστήματος! Μέσα από βιωματικές δραστηριότητες,  αισθητηριακά παιχνίδια, διαδραστικό υλικό, πειράματα και δημιουργικές κατασκευές, τα παιδιά γνώρισαν τους πλανήτες, τον ήλιο και τα αστέρια. Με φαντασία και ενθουσιασμό, «εκτοξευτήκαμε» σε έναν κόσμο γνώσης, καλλιεργώντας την περιέργεια και το ενδιαφέρον των παιδιών για το διάστημα και τα μυστικά του ουρανού!

Το νηπιαγωγείο μας υλοποίησε δράσεις με στόχο την ευαισθητοποίηση των παιδιών γύρω από ζητήματα ανακύκλωσης και προστασίας του περιβάλλοντος. Συγκεκριμένα, τα παιδιά ενημερώθηκαν για την ανακύκλωση μέσω εποπτικού υλικού, κατασκευών και του εργαστηρίου δεξιοτήτων με τίτλο «Με ένα ρομπότ παρέα, μαθαίνουμε για την ανακύκλωση». Επιπλέον, συμμετείχαν ενεργά στον καθαρισμό του πάρκου της γειτονιάς μας, ενώ παράλληλα ενημέρωσαν τους κατοίκους για τις δράσεις μας. Οι ενέργειες αυτές στοχεύουν στην καλλιέργεια υπευθυνότητας, περιβαλλοντικής συνείδησης και αλλαγής στάσης απέναντι στο πρόβλημα των απορριμμάτων σε κοινόχρηστους χώρους, όπως οι δρόμοι, οι πλατείες και τα πάρκα.

Σκοπός του συγκεκριμένου σχεδίου δράσης είναι η βελτίωση των σχέσεων μεταξύ των μαθητών μέσω της ενίσχυσης της επικοινωνίας, της συνεργασίας, της αλληλεγγύης και της εμπιστοσύνης, ώστε να δημιουργηθεί ένα ακόμη πιο ασφαλές, ευχάριστο και δημιουργικό περιβάλλον μάθησης. Κατά τη διάρκεια της σχολικής χρονιάς υλοποιήσαμε διάφορες δραστηριότητες με σκοπό την ενδυνάμωση των σχέσεων μεταξύ των μαθητών. Διαβάσαμε βιβλία για τη φιλία, φτιάξαμε κατασκευές με στόχο την ενίσχυση της συνεργασίας μεταξύ των μαθητών και διάφορα μουσικοκινητικά παιχνίδια. Τέλος στα πλαίσια του σχεδίου δράσης, πραγματοποιήσαμε εκπαιδευτική εκδρομή στη δημόσια παιδική βιβλιοθήκη Φιλιατρών και στο μουσείο Ηλιόπουλου.

Με πολλή αγάπη και ενθουσιασμό ετοιμάσαμε μιλήσαμε για τη γιορτή της μητέρας στο νηπιαγωγείο μας. Τα παιδιά δημιούργησαν όμορφες χειροτεχνίες, έφτιαξαν κάρτες με ευχές και έμαθαν τραγούδια αφιερωμένα στη μαμά. Συζητήσαμε για τον σημαντικό ρόλο της μητέρας στη ζωή μας και εκφράσαμε τους λόγους για τους οποίους την αγαπάμε και αναζητήσαμε τρόπους για να τις δείχνουμε την αγάπη μας καθημερινά. Τέλος, διαβάσαμε το παραμύθι ” Το δέντρο που έδινε” και μιλήσαμε για την έννοια της αγάπης.

https://www.youtube.com/watch?v=lHo9bLFSyAI&ab_channel=SuperiniaTV

Στο νηπιαγωγείο μας εξερευνήσαμε τον μαγικό κόσμο των εντόμων. Τα παιδιά γνώρισαν τις μέλισσες, τις πεταλούδες, τις πασχαλίτσες και άλλα μικρά πλάσματα μέσα από παιχνίδια, ιστορίες και δραστηριότητες. Παρατηρήσαμε από κοντά έντομα στον κήπο μας και φτιάξαμε τις δικές μας πολύχρωμες κατασκευές. Παίξαμε μουσικοκινητικά παιχνίδια για το θέμα, παιχνίδια με μαθηματικές έννοιες, διαβάσαμε παραμύθια για τα έντομα και φτιάξαμε πειράματα . Μέσα από αυτή τη θεματική, τα παιδιά ανέπτυξαν την παρατηρητικότητα και τον σεβασμό προς το φυσικό περιβάλλον.

Το Πάσχα στο νηπιαγωγείο μας αποτέλεσε μια πολύ δημιουργική και διασκεδαστική θεματική για τους μικρούς μας μαθητές. Μιλήσαμε, μέσα από βιβλία, πίνακες αναφοράς και εκπαιδευτικά βίντεο, για τη γιορτή του Πάσχα και για τα ήθη και έθιμα σε διάφορα μέρη της χώρας μας. Φτιάξαμε διάφορες πασχαλινές κατασκευές, κατά τις οποίες τα παιδιά πειραματίστηκαν με διάφορα υλικά. Παίξαμε αισθητηριακά παιχνίδια, τραγουδήσαμε και χορέψαμε παρέα με διάφορα πασχαλιάτικα τραγούδια.

Δραματοποιήσαμε ένα έθιμο που προέρχεται από το εξωτερικό και συγκεκριμένα από την Αγγλία: το κυνήγι των πασχαλινών αυγών. Τα παιδιά ενθουσιάστηκαν με αυτή τη δραστηριότητα και γέμισαν την τάξη μας με γέλια και χαρούμενες φωνές.

Τέλος, καλέσαμε στο σχολείο μας δύο μαμάδες για να φτιάξουμε πασχαλινά κουλουράκια. Ευχαριστούμε πολύ την κυρία Έφη και την κυρία Φρόσω, που αποδέχτηκαν με χαρά την πρόσκλησή μας.

Καλό Πάσχα και Καλή Ανάσταση σε όλους!