ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΟ ΜΑΡΑΘΟΠΟΛΗΣ

Κάθε μέρα στο Νηπιαγωγείο…μια μικρή περιπέτεια!

ΤΑΪΣΤΡΕΣ ΠΟΥΛΙΩΝ

Φεβ 20267

Την Άνοιξη και το Καλοκαίρι τα πουλιά είναι ευκολότερο να βρουν τροφή. Τί γίνεται όμως κατά τη διάρκεια του Χειμώνα?

Φτιάξαμε λοιπόν κολιέ δημητριακών και τα κρεμάσαμε σε τυχαία σημεία στα κλαριά των θάμνων της αυλής μας

φτιάχνοντας μικρές ταΐστρες τις οποίες και τοποθετήσαμε σε τυχαία σημεία επάνω στα κλαριά των θάμνων της αυλής μας βοηθάμε στην προστασία της βιοποικιλότητας, που σημαίνει υποστήριξη όλων των ζωντανών οργανισμών και της ισορροπίας της φύσης.

Αυτή είναι η δεύτερη προσπάθεια κατά τη διάρκεια της χρονιάς καθώς με κάθε ευκαιρία σκορπίζουμε στην αυλή μας τα ψύχουλα από το δεκατιανό μας.

 

FTIAXNOYME TAISTRES 3FTIAXNOYME TAISTRES 1

FTIAXNOYME TAISTRES 2

 

από κάτω από: e-Twinning, Green Hands-Cool Schools, Κοινωνικές, Περιβάλλον | με ετικέτα , , , , ,  |  Δεν επιτρέπεται σχολιασμός στο ΤΑΪΣΤΡΕΣ ΠΟΥΛΙΩΝ    

NM7.26 ΤΕΧΝΗΤΗ ΝΟΗΜΟΣΥΝΗ ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΟΥ ΜΑΡΑΘΟΠΟΛΗΣ

Φεβ 20265
safer internet logo

Μιλήσαμε για την τεχνητή νοημοσύνη για τα οφέλη στην καθημερiνότητα μας, τους κινδύνους και δημιουργήσαμε την δική μας τεχνητή νοησμοσύνη και με αυτή συμμετείχαμε στον διαγωνισμό του Safer Internet 4 Kids για το 2026

NM7.26

 

Screenshot 1191

Screenshot 1192

από κάτω από: e-Twinning, Green Hands-Cool Schools, Safer Internet | με ετικέτα ,  |  Δεν επιτρέπεται σχολιασμός στο NM7.26 ΤΕΧΝΗΤΗ ΝΟΗΜΟΣΥΝΗ ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΟΥ ΜΑΡΑΘΟΠΟΛΗΣ    

ΤΟ ΝΕΡΟ ΕΙΝΑΙ ΠΟΛΥΤΙΜΟ ΑΓΑΘΟ

Φεβ 20264
H2O

Το Νερό απο που έρχεται? Που πάει? Πίνονται όλα τα νερά? Τι χρώμα έχει? Τελειώνει ή είναι ανεξάντλητο? Που μας χρησιμεύει? Που το βρίσκουμε? Τι μορφή έχει? Αν βάλω μια βρύση στον τοίχο θα τρέξει νερό? Το νερό κάνει μόνο καλό?Αν λείψει τι θα συμβεί? και πολλές άλλες ερωτήσεις τέθηκαν?προέκυψαν, απαντήθηκαν μέσα από ποικίλες δραστηριότητες :πειράματα,παραμύθια, προβολή οπτικοακουστικού υλικού, καταγραφές, παρατηρήσεις, δοκιμές.  

Παρακολουθήσαμε τον ΚΥΚΛΟ ΤΟΥ ΝΕΡΟΥ με τον φίλο μας τον PAXI

 

 

https://phet.colorado.edu/sims/html/states-of-matter-basics/latest/states-of-matter-basics_el.html

 

από κάτω από: e-Twinning, Green Hands-Cool Schools, Γενικά, Περιβάλλον | με ετικέτα  |  Δεν επιτρέπεται σχολιασμός στο ΤΟ ΝΕΡΟ ΕΙΝΑΙ ΠΟΛΥΤΙΜΟ ΑΓΑΘΟ    

ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΣ ESA – ΔΙΑΣΤΗΜΙΚΗΣ ΥΠΗΡΕΣΙΑΣ ΓΙΑ ΠΑΙΔΙΑ

Φεβ 20263
Paxi Space Gallery Competition Pixel Art JPG

Με τον Αγαπημένο μας πια PAXI  γνωρίσαμε τον κύκλο του Νερού κι έτσι μας δόθηκε η ευκαιρία να συμμετάσχουμε στον διαγωνισμός της ESA  για τον μήνα Ιανουάριο με μια δημιουργία Pixel Coding της αγαπημένης  μασκότ.

Kindergarten of Marathopolis

IMG 20260129 142909

από κάτω από: Διαγωνισμοί, Κωδικοποίηση | με ετικέτα ,  |  Δεν επιτρέπεται σχολιασμός στο ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΣ ESA – ΔΙΑΣΤΗΜΙΚΗΣ ΥΠΗΡΕΣΙΑΣ ΓΙΑ ΠΑΙΔΙΑ    

ΘΕΣ ΧΙΟΝΑΝΘΡΩΠΟ ΝΑ ΦΤΙΑΞΕΙΣ?

Φεβ 20263
world snowman day

Κάθε 18 Ιανουαρίου, γιορτάζουμε την Παγκόσμια Ημέρα Χιονάνθρωπου!
Ο αριθμός 18 επιλέχθηκε για να τιμήσει αυτό το χειμερινό σύμβολο: ο αριθμός οκτώ μοιάζει με το σχήμα του χιονάνθρωπου, ενώ ο αριθμός ένα αντιπροσωπεύει το ραβδί του.

Στο πλαίσιο του έργου eTwinning Green Hands, Cool Schools – Nature-Based Adventures for Kids, γιορτάζουμε αυτή την ξεχωριστή ημέρα δημιουργώντας τους δικούς μας χιονάνθρωπους και εξερευνώντας τη φύση μέσα από δημιουργικές, διαδραστικές δραστηριότητες.

Snowman 1

Snowman

snowman music

 

 

από κάτω από: e-Twinning, Green Hands-Cool Schools, Εργαστήρια Δεξιοτήτων, Περιβάλλον | με ετικέτα , , , , , ,  |  Δεν επιτρέπεται σχολιασμός στο ΘΕΣ ΧΙΟΝΑΝΘΡΩΠΟ ΝΑ ΦΤΙΑΞΕΙΣ?    

ΟΙ ΕΠΟΧΕΣ ΚΑΙ Ο ΧΕΙΜΩΜΑΣ

Φεβ 20263
att 155790 wm

Η εναλλαγή των εποχών και η κυκλικότητα του χρόνου είναι έννοιες που τα παιδιά αρχίζουν να αντιλαμβάνονται βιωματικά πολύ πριν τις κατανοήσουν θεωρητικά. Για τα παιδιά, ο χρόνος δεν είναι μια γραμμική μέτρηση (ώρες, λεπτά), αλλά μια αλληλουχία γεγονότων και αλλαγών στο περιβάλλον τους.

o kyklos toy chronoy

Επικεντρωθήκαμε στον Χειμώνα.Συζητήσαμε όλα τα χαρακτηριστικά της εποχής, είπαμε για τα ρούχα που φοράμε για το πως ζεσταινόμαστε,τραγουδήσαμε και αν και στη ΝοτιοΔυτική Ελλάδα αγαπάμε το χιόνι ακόμα και αν δεν το έχουμε δει να πέφτει στην περιοχή μας. Έτσι φτιάξαμε  μια “γυάλινη” χιονόμπαλα.

Screenshot 1130

https://www.youtube.com/shorts/Mioeq7FxTko 

Εκφραστήκαμε εικαστικά δημιουργώντας μια πολιτεία που χιονίζει

Screenshot 1131

από κάτω από: Χειμώνας | με ετικέτα ,  |  Δεν επιτρέπεται σχολιασμός στο ΟΙ ΕΠΟΧΕΣ ΚΑΙ Ο ΧΕΙΜΩΜΑΣ    

HELMEPA – AN HMOYN ΓΙΑ ΜΙΑ ΜΕΡΑ ΠΟΣΕΙΔΩΝΑΣ

Ιαν 202629
diagonismos zografikis 2026 Copy

Ως σχολείο με την Θάλασσα τόσο δίπλα του δεν θα μπορούσαμε παρά να συμμετάσχουμε στον φετινό διαγωνισμό ζωγραφικής της Helmepa junior.

Το θέμα : Αν ήμουν Ποσειδώνας για μια μέρα τι θα έκανα?

Συζητήσαμε, καταγράψαμε τις ιδέες των παιδιών , εκφραστήκαμε εικαστικά και δημιουργήσαμε.

 

IMG 20260126 085803

από κάτω από: Περιβάλλον | με ετικέτα , ,  |  Δεν επιτρέπεται σχολιασμός στο HELMEPA – AN HMOYN ΓΙΑ ΜΙΑ ΜΕΡΑ ΠΟΣΕΙΔΩΝΑΣ    

2026 – ΝΕΟ ΕΤΟΣ ,ΝΕΕΣ ΕΝΑΣΧΟΛΗΣΕΙΣ

Ιαν 202629
IMG 20260113 091423

 Με την έναρξη της νέας χρονιάς ασχοληθήκαμε με τη νέα χρονολογία που μπήκε στη ζωή μας.

Την ζωγραφίσαμε, αναγνωρίσαμε τους αριθμούς, τους βάλαμε στη σειρά τους φτιάξαμε με τουβλάκια, ξυλάκια , παλιούς χαλασμένους μαρκαδόρους, σε επιδαπέδιο Pixel puzzle , σε pixel κώδικα. Αποκωδικοποιήσαμε μήμυνα, προγραμματίσαμε , δημιουργήσαμε κώδικες.

Θέσαμε τους στόχους για τη Νέα Χρονιά και φτιάξαμε και Γούρια!

2026 Drasthriothtes 6  2026 Drasthriothtes 5

2026 Drasthriothtes 4 2026 Drasthriothtes 3 

2026 Drasthriothtes 2 2026 Drasthriothtes 1

2026 Drasthriothtes 8 2026 Drasthriothtes 7

2026 Drasthriothtes 9  2026 Drasthriothtes 10

GOYRIAgoyria 1

STOXOI GIA TO NEO ETOS 

από κάτω από: Κωδικοποίηση | με ετικέτα  |  Δεν επιτρέπεται σχολιασμός στο 2026 – ΝΕΟ ΕΤΟΣ ,ΝΕΕΣ ΕΝΑΣΧΟΛΗΣΕΙΣ    

ΖΩΓΡΑΦΙΚΗ ΜΕ ΛΑΣΠΗ

Ιαν 202628
december soil art maskots 0

Η ζωγραφική με χώμα δεν είναι απλώς μια τεχνική, αλλά ένας τρόπος να πειραματιστεί κανείς με φυσικά υλικά και να δημιουργήσει σε αρμονία με τη φύση.

Βγήκαμε στην αυλή , μαζέψαμε χώμα και επιστρέψαμε να δοκιμάσουμε και εν τέλη να ζωγραφίσουμε με λάσπη.

Μέσα από τη δραστηριότητα, ανέπτυξαν τη δημιουργικότητά τους, εξασκήθηκαν στις λεπτές κινητικές τους δεξιότητες και ήρθαν σε επαφή με τη φύση. Η εμπειρία ενίσχυσε την αισθητηριακή τους αντίληψη, τη συνεργασία και την αυτοπεποίθησή τους, δίνοντάς τους χαρά και ικανοποίηση μέσα από τη δημιουργία.

 

 

painting with soil 1

painting with soil 2

από κάτω από: e-Twinning, Green Hands-Cool Schools, Εργαστήρια Δεξιοτήτων | με ετικέτα , , , , ,  |  Δεν επιτρέπεται σχολιασμός στο ΖΩΓΡΑΦΙΚΗ ΜΕ ΛΑΣΠΗ    

ΚΟΠΗ ΒΑΣΙΛΟΠΙΤΑΣ

Ιαν 202621

Καλοδεχτήκαμε το Νέο Έτος γλυκά με την αγαπημένη μας βασιλόπιτα.

Διαβάσαμε τη συνταγή (κώδικας) , αναγνωρίσαμε τα υλικά και τέλος την υλοποιήσαμε. Η τυχερή ήταν η Ε.Ε

Ευχαριστούμε τη μαμά Έφη για το ψήσιμο και την διακόσμηση της βασιλόπιτάς μας.

Και του Χρόνου με Υγεία

από κάτω από: Κωδικοποίηση, Μαγειρική/Ζαχαροπλαστική | με ετικέτα ,  |  Δεν επιτρέπεται σχολιασμός στο ΚΟΠΗ ΒΑΣΙΛΟΠΙΤΑΣ    
« Παλιότερα άρθραΠιο πρόσφατα άρθρα »
cropped LOGOTYPO

Kατηγορίες



Αλλαγή μεγέθους γραμματοσειράς
Αντίθεση
Μετάβαση σε γραμμή εργαλείων