Στα πλαίσια της διαμόρφωσης της αυλής τα παιδιά πρότειναν να φτιάξουμε πινακίδες ειδοποίησης προς τους περαστικούς καθώς καθημερινά όταν βγαίνουμε διάλειμμα μαζεύουμε σκουπίδια από επισκέπτες της αυλής μας. Το συζητήσαμε και ξεκινήσαμε τη δημιουργία. Έτοιμες να τις τοποθετήσουμε αφού σταμάτησαν και οι βροχές.
Δημιουργική Επανάχρηση και σύνδεση με τη φύση στο Κτήμα ΦΟΙΦΑ στην Καλαμάτα με τους φίλους μας από το 2ο Νηπιαγωγείο Φιλιατρών. Και όλα αυτά στα πλαίσια αφιερώματος στην Ανκύκλωση-Επανάχρηση για το Ε-Twinning Green Hands Cool School αλλά και τα εργαστήρια δεξιοτήτων και ο σχέδιο δράσης
Στα πλαίσια των Εργαστηρίων Δεξιοτήτων αλλά και του Σχεδίου Δράσης καθώς και του e-Twinning Green Hands Cool School θα προσπαθήσουμε να φτιάξουμε μία μακέτα – πίστα με την αυλή μας όπως θα την θέλαμε και όπως θα προσπαθήσουμε να την φτιάξουμε. Τα θέλω και η φαντασία μας οδηγός για να πραγματοποίησουμε ιδεοθύελλα , να καταγράψουμε […]
Γνωρίσαμε το ρομποτάκι m-Tiny . Πως λειτουργεί με την βοήθεια του στυλό, την δημιουργία των εντολών-κώδικα με τις κάρτες , τη δημιουργία πίστας με τη βοήθεια των πάζλ καθώς και αυτό ρομποτάκι όπως το ποντικάκι Colby και η Bee Bot κινείται σε τετραγωνισμένα περιβάλλοντα. Τα παιδιά ξετρελάθηκαν με τις αντιδράσεις του m-Tiny.
Μιλήσαμε για την ανανακύκλωση αλλά και για την επανάχρηση. Παρακολουθήσαμε βίντεο για την διαδικασία της ανακύκλωσης και μάθαμε πως να ανακυκλώνουμε σωστά αλλά και ποια αντικείμενα ανακυκλώνονται. Περιγράψαμε, παίξαμε και τέλος φτιάξαμε τη δική μας Γωνιά της Ανακύκλωσης.
Από την αρχή της Σχολικής Χρονιάς στα πλαίσια της επανάχρησης αλλά και της καλλιέργειας αισθήματος ευθύνης απέναντι στο περιβάλλον τα παιδιά μαζί με τους γονείς τους συλλέγουν πλαστικά καπάκια . Η συλλογή πλαστικών καπακιών είναι μια κοινωνική δράση όπου καπάκια από νερό, αναψυκτικά και γάλα ανακυκλώνονται για να αγοραστούν αναπηρικά αμαξίδια για άτομα με αναπηρία. […]
Για τον μήνα Φεβρουάριο έχουμε αποστολή από τον Rocky και την Terra: Πείραμα 1ο Τοποθετούμε σε 2 διάφανα ποτήρια βαμβάκι και βάζουμε φακές. Ποτίζουμε και το ένα ποτήρι το βάζουμε κοντά σε φυσικό φως και το άλλο μέσα σε ένα ντουλάπι. Τι θα συμβεί σε κάθε ένα από τα ποτήρια. Κάναμε τις υποθέσεις μας και […]
Την Άνοιξη και το Καλοκαίρι τα πουλιά είναι ευκολότερο να βρουν τροφή. Τί γίνεται όμως κατά τη διάρκεια του Χειμώνα? Φτιάξαμε λοιπόν κολιέ δημητριακών και τα κρεμάσαμε σε τυχαία σημεία στα κλαριά των θάμνων της αυλής μας φτιάχνοντας μικρές ταΐστρες τις οποίες και τοποθετήσαμε σε τυχαία σημεία επάνω στα κλαριά των θάμνων της αυλής μας […]
Το Νερό απο που έρχεται? Που πάει? Πίνονται όλα τα νερά? Τι χρώμα έχει? Τελειώνει ή είναι ανεξάντλητο? Που μας χρησιμεύει? Που το βρίσκουμε? Τι μορφή έχει? Αν βάλω μια βρύση στον τοίχο θα τρέξει νερό? Το νερό κάνει μόνο καλό?Αν λείψει τι θα συμβεί? και πολλές άλλες ερωτήσεις τέθηκαν?προέκυψαν, απαντήθηκαν μέσα από ποικίλες δραστηριότητες […]
Κάθε 18 Ιανουαρίου, γιορτάζουμε την Παγκόσμια Ημέρα Χιονάνθρωπου! Ο αριθμός 18 επιλέχθηκε για να τιμήσει αυτό το χειμερινό σύμβολο: ο αριθμός οκτώ μοιάζει με το σχήμα του χιονάνθρωπου, ενώ ο αριθμός ένα αντιπροσωπεύει το ραβδί του. Στο πλαίσιο του έργου eTwinning Green Hands, Cool Schools – Nature-Based Adventures for Kids, γιορτάζουμε αυτή την ξεχωριστή ημέρα […]
ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΟ ΜΑΡΑΘΟΠΟΛΗΣ
Εδώ θα αναρτηθεί η περιγραφή για το σχολείο, π.χ. την ιστορία του, τους χώρους του, τις υποδομές και τον εξοπλισμό της σχολικής μονάδας.
(υπο κατασκευή)