Ο Φθινοπωρούλης, ήρθε στο νηπιαγωγείο μας και έδωσε στα παιδιά μια αποστολή. Να βρουν τους θησαυρούς του Φθινοπώρου και να τους φέρουν στη τάξη για να τους παρατηρήσουμε. Με αφορμή λοιπόν αυτή την αποστολή, ξεκινήσαμε να συζητάμε για την εποχή του Φθινοπώρου. Παρατηρήσαμε πίνακες αναφοράς που βρήκαμε στο διαδίκτυο σε διάφορες πηγές. Μελετήσαμε πλαστικοποιημένο υλικό για τα φύλλα του φθινοπώρου ( απο greekmontessori.gr) ,μάθαμε τραγούδια για το φθινόπωρο και την φωνούλα Φφ. Είδαμε εκπαιδευτικά βίντεο για την εποχή του Φθινοπώρου και ακούσαμε παραμύθια για το φθινόπωρο από το διαδίκτυο. Παρατηρήσαμε φθινοπωρινά φύλλα που έφεραν τα παιδιά στη τάξη, φτιάξαμε κατασκευές, παίξαμε διάφορα μουσικοκινητικά παιχνίδια , διαβάσαμε βιβλία και παίξαμε ένα επιτραπέζιο για τις 4 εποχές.https://www.youtube.com/watch?v=QrGewk4KVXg

https://www.youtube.com/watch?v=1W1VSab0qC8

Με αφορμή την γιορτή των Ταξιαρχών και της Πολεμικής Αεροπορίας, γνωρίσαμε ποιοί είναι οι Ταξιάρχες, είδαμε εκπαιδευτικά βίντεο για τα αεροπλάνα. Παρακολουθήσαμε την ιστορία του Δαίδαλου και του Ίκαρου από το youtube και έπειτα ζωγραφίσαμε τα σημεία του μύθου που μας άρεσαν περισσότερο. Μάθαμε το τραγούδι” μικρό αεροπλάνο” , φτιάξαμε τα δικά μας αεροπλάνα και βγήκαμε στην αυλή για απογείωση και προσγείωση!!!!!

Λήψη αρχείου

Στο νηπιαγωγείο μας μέσα στον Οκτώβρη πραγματοποιήσαμε την πρώτη μας άσκηση σεισμού. Συζητήσαμε με τα παιδιά για το φαινόμενο του σεισμού. Μιλήσαμε για τα τηλέφωνα έκτακτης ανάγκης, παρακολουθήσαμε σχετικό βίντεο για το θέμα και ζωγραφίσαμε τις παρατηρήσεις μας.

Με αφορμή την Παγκόσμια Ημέρα Αποταμίευσης, συζητήσαμε με τους μικρές μας μαθητές για την έννοια της αποταμίευσης μέσα από διάφορες δραστηριότητες. Παρατηρήσαμε πίνακες αναφοράς για το θέμα, δραματοποιήσαμε το παραμύθι ” Ο Τζίτζικας και ο Μέρμηγκας”. Μιλήσαμε για τα πράγματα που μπορούμε να αγοράσουμε με τα χρήματα αλλά και για εκείνα που δεν αγοράζονται με χρήματα. Παρακολουθήσαμε τη διαδικτυακή ανάγνωση του παραμυθιού ” Αν κάθε μέρα” στο youtube. Φτιάξαμε ατομικούς κουμπαράδες με ανακυκλώσιμα υλικά και άλλες κατασκευές για το θέμα.

Από τις αρχές Οκτώβρη ένα από τα αιτήματα των παιδιών ήταν να δημιοουργήσουμε ένα halloween party. Έτσι λοιπόν, συλλέξαμε τις ιδέες των παιδιών και των γονέων και φτιάξαμε ένα halloween party που είχε πολύ παινχίδι, χορό, τραγούδι, μαγειρική, ζωγραφική, πειράματα και πολλές εκπλήξεις για τους μικρούς μας μαθητές. Στο σημείο αυτό θα θέλαμε να ευχαριστήσουμε και τον κύριο Κωνσταντίνο που ήρθε στο νηπιαγωγείο μας και φτιάξαμε παρέα πεντανόστιμα κεκάκια κολοκύθας. Περάσαμε υπέροχα!!!!

Στο νηπιαγωγείο μας συζητήσαμε για την Επέτειο του Όχι, μέσα από πίνακες αναφοράς και εκπαιδευτικά βίντεο. Δώσαμε ιδιαίτερη έμφαση στην έννοια της “Ειρήνης”. Διαβάσαμε το παραμύθι “Ειρήνη είναι” και ζωγραφίσαμε τι σημαίνει η λέξη “Ειρήνη” για τα παιδιά. Φτιάξαμε τα περιστεράκια της “Ειρήνης”, εμπνευσμένα από τον πίνακα ζωγραφικής του Πικάσο ” Το περιστέρι της Ειρήνης”. Επίσης, μάθαμε τραγουδάκια που μιλούν για την “Ειρήνη”, συμπληρώσαμε φύλλα εργασίας για το θέμα, ζωγραφίσαμε την Ελληνική σημαία και μιλήσαμε για τους συμβολισμούς της. Τέλος, κάναμε μια γιορτή με ποιήματα και τραγούδια για την Επέτειο του Όχι και παρέλαση στη πλατεία του χωριού.

Η υγιείνη διατροφή είναι ένα θέμα που επεξεργαζόμαστε με τα παιδιά αρκετά καθώς παρατηρήσαμε ότι τους ενδιαφέρει και είναι ένα θέμα το οποίο σχετίζεται και με ένα από τα εργαστήρια δεξιοτήτων που επιλέξαμε. Για την παγκόσμια ημέρα διατροφής, φτιάξαμε διάφορες κατασκευές, διαβάσαμε το βιβλίο ” Φρούτα και Λαχανικά, Εμπρός, Μαρς!”. Συζητήσαμε για τα οφέλη της υγιεινής διατροφής στον οργανισμό μας, κάναμε τη παρέλαση των φρούτων και των λαχανικών με αφορμή το βιβλίο που διαβάσαμε και μαγειρέψαμε υγιεινά κριτσίνια και υγιεινά μάφιν με την κυρία Κωνσταντίνα και την κυρία Εφή. Τέλος, ζωγραφίσαμε τα αγαπημένα μας φρούτα και λαχανικά τα δημιουργήσαμε με πλαστελίνες και παίξαμε διάφορα μουσικοκινητικά παιχνίδια.

Με αφορμή την Παγκόσμια Ημέρα των Ζώων, συζητήσαμε με τα παιδιά για το πώς μπορούμε να συμπεριφερόμαστε στα ζωάκια. Οι ιδέες των παιδιών καταγράφηκαν στον πίνακα της τάξης μας. Διαβάσαμε το παραμύθι ” Το Σοφάκι και το Ντο” της Κατρίνα Τσάνταλη και συζητήσαμε. Επίσης, τα παιδιά μίλησαν για τα κατοικίδια τους και για το ποιό είναι το αγαπημένο τους ζωάκι. Φτιάξαμε ατομικές και ομαδικές κατασκεύες για το θέμα και δημιουργήσαμε ζωάκια- κούκλες για το κουκλοθέατρο και το κάθε παιδί παρουσίασε την ιστορία της κούκλας του στο κουκλοθέατρο της τάξης μας.

Για την Παγκόσμια Ημέρα Τρίτης ηλικίας που γιορτάζεται στη 1 Οκτωβρίου, συζητήσαμε με τους μικρούς μας μαθητές. Είπαμε πόσο σημαντικοί είναι στη ζωή μας οι γιαγιάδες και οι παππούδες μας , διαβάσαμε τα παραμύθια ” Πώς να κρύψεις ένα λιοντάρι από τη γιαγιά”  και ” Ο παππούς μου κι εγώ”. Ζωγραφίσαμε για τις γιαγιάδες και τους παππούδες, φτιάξαμε ατομικές κατασκευές για το θέμα, τραγουδήσαμε και χορέψαμε.

Χρόνια πολλά σε όλες τις γιαγιάδες και σε όλους τους παππούδες!!!!!!