Εκπαιδευτικά προγράμματα
Το πρώτο βήμα στο Δημοτικό: μια όμορφη εμπειρία για τους μαθητές μας
Σημερα 10/6/2026,το σχολείο μας συμμετείχε στην εκδήλωση του 1ου Δημοτικού Σχολείου Θεσπρωτικού, στο πλαίσιο της ομαλής μετάβασης των παιδιών από το νηπιαγωγείο στο δημοτικό σχολείο.
Στην καλοκαιρινή εκδήλωση, οι μαθητές μας που πρόκειται να φοιτήσουν στο Δημοτικό Σχολείο είχαν την ευκαιρία να γνωρίσουν τους χώρους του σχολείου, να έρθουν σε επαφή με τους νέους τους συμμαθητές και να συμμετάσχουν ενεργά στις δραστηριότητες της εκδήλωσης.
Η δράση αυτή συνέβαλε ουσιαστικά στην εξοικείωση των παιδιών με το νέο σχολικό περιβάλλον, ενισχύοντας το αίσθημα ασφάλειας και τη θετική τους προσαρμογή στο επόμενο εκπαιδευτικό τους βήμα.
\
Ο Λαχανόκηπος του Νηπιαγωγείου μας Σχολικό Έτος 2025–2026
Στο πλαίσιο της περιβαλλοντικής αγωγής,της βιωματικής μάθησης και της ενεργού πολιτειότητας, τα παιδιά του νηπιαγωγείου μας καλλιέργησαν φέτος τον δικό τους λαχανόκηπο. Μέσα από την καθημερινή επαφή με το χώμα, τα φυτά και τους κύκλους της φύσης, ανέπτυξαν δεξιότητες παρατήρησης, συνεργασίας και υπευθυνότητας.
Τι κάναμε τον Ιούνιο — Τελευταίες Εργασίες
Με τη λήξη του σχολικού έτους, τα νήπια ολοκλήρωσαν τον κύκλο της καλλιέργειας πραγματοποιώντας τις παρακάτω εργασίες:
Συγκομιδή Τα παιδιά μάζεψαν τα λαχανικά που καλλιέργησαν κατά τη διάρκεια της χρονιάς. Η συγκομιδή αποτέλεσε αφορμή για συζήτηση σχετικά με τη διατροφή και τη σχέση μας με τη γη.
Τελευταίο πότισμα & φροντίδα Πραγματοποιήθηκε το τελευταίο πότισμα της χρονιάς, αφαιρέθηκαν τα ζιζάνια και καταγράφηκαν παρατηρήσεις για την ανάπτυξη των φυτών. Τα παιδιά μέτρησαν ύψη και συνέκριναν αποτελέσματα με τις αρχικές τους εκτιμήσεις.
Συλλογή σπόρων. Σπόροι από τα ωριμότερα φυτά συλλέχθηκαν, στέγνωσαν και φυλάχθηκαν σε χαρτινά σακουλάκια με τα ονόματα των παιδιών. Θα χρησιμοποιηθούν στη νέα σχολική χρονιά, δίνοντας συνέχεια στη δράση.
Καθαρισμός του κήπου. Τα παιδιά ανέλαβαν την τακτοποίηση του κήπου: αφαίρεση ξερών φύλλων και φυτών, οργάνωση εργαλείων και γλαστρών. Η εργασία αυτή ενίσχυσε την αίσθηση ευθύνης απέναντι στον κοινό χώρο.
Λίπανση εδάφους. Το χώμα εμπλουτίστηκε με κοπριά, ώστε να αποκτήσει τα απαραίτητα θρεπτικά συστατικά κατά τη διάρκεια του καλοκαιριού και να είναι έτοιμο για νέες φυτεύσεις τον Σεπτέμβριο.
Αξιολόγηση & καταγραφή Στο πλαίσιο της παιδαγωγικής αξιολόγησης, τα νήπια κατέγραψαν τα αποτελέσματα της χρονιάς μέσα από ζωγραφιά και προφορική έκφραση. Κάθε παιδί μοιράστηκε το αγαπημένο του φυτό και την εμπειρία που θυμάται περισσότερο.
Για το καλοκαίρι
Για τα φυτά που θα συνεχίζουν να παράγουν κατά τους θερινούς μήνες, δημιουργήθηκε εθελοντική ομάδα από μαθητές-τριες και γονείς,για τακτικό πότισμα κατά τον Ιούλιο και Αύγουστο. Με τον τρόπο αυτό, ο κήπος μας θα βρίσκεται σε καλή κατάσταση κατά την έναρξη του νέου σχολικού έτους.
\
ΑΜΠΕΛΙ – ΣΤΑΦΥΛΙ – ΚΡΑΣΙ
Το σταφύλι αποτελεί από τα αρχαία χρόνια, το δημοφιλέστερο ίσως φρούτο στη χώρα μας. Σύμφωνα με τις αρχαίες πηγές, ο Διόνυσος διέδωσε στον κόσμο την καλλιέργεια του αμπελιού και τα χαρακτηριστικότερα σύμβολά του ήταν εκτός από τον κισσό, το κλήμα, το σταφύλι και το κρασί. Το αμπέλι και το κρασί έχουν άρρηκτα συνδεθεί και με τη χριστιανική μας παράδοση: από τα γνωστότερα θαύματα του Ιησού είναι αυτό στον γάμο στην Κανά, όπου ευλόγησε το νερό για να μετατραπεί σε κρασί. Ας μην ξεχνάμε πως στη Θεία Μετάληψη κοινωνούμε κρασί…….
Στα πλαίσια της Θεματικής Προσέγγισης, επισκεφτήκαμε αμπελώνα που βρίσκεται στο χωριό μας, μαζέψαμε σταφύλια,βγάλαμε μούστο, φτιάξαμε πετιμέζι, συσκευάσαμε κρασί από τον περσινό μας τρύγο,φτιάξαμε μουστοκούλουρα & μουσταλευριά, μάθαμε για τα μέρη του φυτού, τα προϊόντα του αμπελιού, δραματοποιήσαμε τον μύθο του Αισώπου Η ΑΛΕΠΟΥ ΚΑΙ ΤΑ ΣΤΑΦΥΛΙΑ, ζωγραφίσαμε τα σταφύλια, κάναμε τις ρώγες να χορέψουν με πειράματα με ξύδι και σόδα και μάθαμε για τον θεό ΔΙΟΝΥΣΟ.
Στόχοι:
- Να μάθουν τα παιδιά ότι τέλος του καλοκαιριού και αρχές φθινοπώρου γίνεται το μάζεμα των σταφυλιών και ο τρύγος.
- Να μάθουν τι είναι το αμπέλι και η κληματαριά.
- Να μάθουν τι είναι ο Τρύγος .
- Συζητήσαμε τις προσωπικές μας εμπειρίες σχετικά με το μάζεμα των σταφυλιών και το σταφύλι.
- Αναφέρουμε τη διαδικασία που χρειάζεται να γίνει το σταφύλι κρασί. Να κάνουν συσχετισμό του παρελθόντος και της σημερινής εποχής για τον τρόπο που γινόταν και πως γίνεται σήμερα η δραστηριότητα του τρύγου.
- Να μάθουν τα παιδιά για τις βιταμίνες που μας προσφέρει το σταφύλι.
- Να γνωρίσουν τα παιδιά τα θετικά και τα αρνητικά του κρασιού.
- Μαθαίνουμε λέξεις που σχετίζονται με το σταφύλι όπως τσαμπί, ρόγα, αμπέλι, τρύγος, αμπελώνας, κληματαριά κλπ.
- Μαθαίνουμε τα παράγωγα του σταφυλιού.
Σαρώστε για να επισκεφθείτε τη σελίδα μας
ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΟ ΤΥΡΙΑΣ
Το Ολοήμερο σχολείο μας στεγάζεται σε ιδιόκτητο κτήριο. Κατά το τρέχον σχολικό έτος 2025-2026 φοιτούν επτά(7) μαθητές.
Μίλα τώρα.Σταμάτησε το Bullying
ΟΙΚΟΛΟΓΙΚΑ ΣΧΟΛΕΙΑ
MAKE A WISH
Ευρωπαϊκή Εβδομάδα Προγραμματισμού
Ημέρα Υπαίθριας Εκπαίδευσης
ΧΟΠΑ-Ηρωες-112
Βιβλία σε ρόδες
Let’s do it Greece
Μπαταριοκυνηγοί Πρόγραμμα ΑΦΗΣ
