‘‘Ο άνθρωπος είναι λιγότερο ο εαυτός του όταν μιλάει ως ο εαυτός του. Δώσ’ του μια μάσκα και θα σου πει την αλήθεια.”
ΟΣΚΑΡ ΟΥΑΙΛΝΤ
”Ο Πάολο ως Αρλεκίνος” Π.ΠΙΚΑΣΟ
”ΧΡΟΝΙΑ ΠΟΛΛΑ!” ”ΚΑΛΕΣ ΑΠΟΚΡΙΕΣ!”
Tσικνίζοντας…
Εκφράζουμε τις ευχαριστίες μας στον Σύλλογο Γονέων του Νηπιαγωγείου μας για την οργάνωση αυτής της μικρής γιορτής την ημέρα της Τσικνοπέμπτης και την προσφορά γεύματος…ανάλογου της ημέρας.
-
- Προετοιμασία
-
- ”Στην υγειά μας”
-
- Τσίκνισμα στο σχολείο
Προσεγγίζοντας το έργο του Πικάσο μέσα από τους ”Αρλεκίνους”
Ο Αρλεκίνος αποτελεί μια πολύ αγαπημένη αποκριάτικη φιγούρα για τα παιδιά που αγαπούν να τη ζωγραφίζουν ,να βλέπουν εικόνες και να κατασκευάζουν στοιχεία της στολής του.
Είναι μια από τις πιο χαρακτηριστικές φιγούρες της Κομέντια ντελ’ Άρτε, με την πολύχρωμη στολή και τον παιχνιδιάρικο, αλλά συχνά μελαγχολικό χαρακτήρα του. Αυτή η μορφή ενέπνευσε πολλούς καλλιτέχνες, αλλά ιδιαίτερα τον Πάμπλο Πικάσο, ο οποίος συνδέθηκε βαθιά με το μοτίβο του Αρλεκίνου σε διάφορες περιόδους της ζωής και της καλλιτεχνικής του πορείας δημιουργώντας δεκάδες πίνακες με Αρλεκίνους.
Με αφορμή δέκα από τους πίνακες- ”Αρλεκίνους” του Πικάσο που εκτυπώσαμε, τα παιδιά γνώρισαν τον σπουδαίο καλλιτέχνη μέσα από τα έργα του.Αναλύθηκε ξεχωριστά κάθε πίνακας ,συζητήσαμε για τα χρώματα,το ύφος του καλλιτέχνη, τις εκφράσεις των Αρλεκίνων ,τις πιθανές σκέψεις τους, είδαμε τον γιο του καλλιτέχνη να ποζάρει ως Αρλεκίνος…
…και μετά από όλα αυτά ήρθε η στιγμή του παιχνιδιού!!!!!!
-
- Σε ποιο έργο ανήκει το κομμάτι που κρατώ;
-
- Ποιος θα φτιάξει πιο γρήγορα τον πίνακα-παζλ;
Εικαστική προσέγγιση της Αποκριάς
Στο πλαίσιο των αποκριάτικων δραστηριοτήτων τα παιδιά ζωγραφίζοντας,κόβοντας και κολλώντας δημιούργησαν τα δικά τους έργα.
-
- Οι κλόουν
-
- Οι…γραβάτες
-
- Οι ελέφαντες
-
- Οι αρλεκίνοι
Μεταμορφώνοντας… έναν συνδετήρα
Δόθηκε στα παιδιά ένας χρωματιστός συνδετήρας ο οποίος έπρεπε να ”βρει” τη θέση του στην κάθε ζωγραφιά .Οι δημιουργικές σκέψεις των παιδιών είναι πραγματικά αξιοθαύμαστες. Ο συνδετήρας παίρνει τη θέση μιας καμινάδας,του φτερού ενός εντόμου, του κοτσανιού ενός λουλουδιού,μιας σημαίας ενός πάρτυ,ενός μπαλονιού στο χέρι του κλόουν,του τιμονιού ενός ποδηλάτου…
-
- …φτερά πασχαλίτσας
-
- …καμινάδα
-
- …κοτσάνι λουλουδιού
-
- …και άλλες
-
- …δημιουργικές προσεγγίσεις
Παίζοντας και χορεύοντας…
Όπως κάθε Παρασκευή πριν το Καρναβάλι έγινε και φέτος στην τάξη το αποκριάτικο πάρτυ με εδέσματα που προσέφεραν οι γονείς, παραδοσιακά αλλά και μοντέρνα αποκριάτικα τραγούδια ,χορό και πολλά παιχνίδια που είναι και τα αγαπημένα των παιδιών.
-
- ”Πώς το τρίβουν…
-
- …το πιπέρι”
-
- ”Πιάσε πρώτος…
-
- …το αποκριάτικο καπέλο”
-
- Χορεύοντας …
-
- …αποκριάτικα τραγούδια
-
- ”Σκάσε το μπαλόνι…
-
- …των άλλων, πατώντας το”
-
- ”Τύλιξε γρήγορα τον μασκαρά με σερπαντίνες”
-
- ”Χόρεψε με το ζευγάρι σου με αστείους τρόπους”
Επεράσαμε όμορφα!!!
Όταν οι οικογένειες δημιουργούν…
Φέτος, προτάθηκε στους μαθητές να δημιουργήσουν με τους γονείς τους στο σπίτι τις δικές τους ”Σαρακοστές” και να τις φέρουν στο σχολείο.’Ετσι, συγκεντρώθηκαν εννέα έργα που τοποθετήθηκαν σε περίοπτη θέση και τα καμαρώνουμε όλοι.
Ευχαριστούμε πολύ τους γονείς και τα παιδιά για τη συνεργασία!
ΚΑΛΗ ΣΑΡΑΚΟΣΤΗ!
ΚΑΛΟ ΠΑΣΧΑ!
