Στο νηπιαγωγείο μας γνωρίσαμε τα έθιμα της Καθαράς Δευτέρας και της Σαρακοστής. Μιλήσαμε για το πέταγμα του χαρταετού και φτιάξαμε τους δικούς μας πολύχρωμους χαρταετούς. Τα παιδιά έμαθαν για το όμορφο αυτό έθιμο και χάρηκαν τη διαδικασία της δημιουργίας. Μιλήσαμε για τα σαρακοστιανά φαγητά και με αφορμή τον πίνακα του Σπύρου Βασιλείου, ζωγραφίσαμε κι εμείς το δικό μας τραπέζι. Στη συνέχεια, κατασκευάσαμε την παραδοσιακή Κυρά Σαρακοστή, μαθαίνοντας για το συμβολισμό της και τα επτά της πόδια. Με αφορμή ένα παραμύθι για τα 7 πόδια της Σαρακοστής, γνωρίσαμε καλύτερα τον αριθμό 7, μετρώντας, αντιστοιχίζοντας και παίζοντας μαθηματικά παιχνίδια. Παράλληλα, στη γλώσσα δουλέψαμε το γράμμα Σ, όπως Σαρακοστή, βρίσκοντάς το σε λέξεις και δραστηριότητες γραφής.

Την Τσικνοπέμπτη απολαύσαμε νόστιμα σουβλάκια και κάναμε έκπληξη στα παιδιά ντύνοντάς τα με στολές ποντικάκια που τους φτιάξαμε, γεμίζοντας την τάξη μας με χαμόγελα και παιχνίδι. Στη συνέχεια, ξεκινήσαμε τις Απόκριες με το παραμύθι <<Ο Γλετζοφλέβαρος>> και κάναμε μια σχετική εργασία. Έπειτα, δημιουργήσαμε όμορφες κατασκευές, φτιάξαμε εντυπωσιακές μάσκες, πολύχρωμους αρλεκίνους και χαρούμενους κλόουν. Οι μικροί μας καλλιτέχνες χρησιμοποίησαν τη φαντασία τους και εξασκήθηκαν στη λεπτή κινητικότητα μέσα από δημιουργικές δραστηριότητες. Η γιορτή κορυφώθηκε με το αποκριάτικο πάρτι μας! Τα παιδιά ήρθαν ντυμένα με τις αγαπημένες τους στολές και διασκεδάσαμε όλοι μαζί με μουσική και χορό. Μια ευχάριστη έκπληξη μας περίμενε, καθώς μας επισκέφθηκε ένας κλόουν, με πρωτοβουλία του Συλλόγου Γονέων και Κηδεμόνων του Δημοτικού Πλαγιάς- Τρύγονα και του πολιτιστικού συλλόγου Πλαγιάς. Παράλληλα, συνδυάσαμε τη διασκέδαση με τη μάθηση: γνωρίσαμε το γράμμα Κ, όπως Κλόουν, το γράμμα Μ, όπως Μάσκα, και εξασκηθήκαμε στον αριθμό 6 μέσα από παιχνίδια και δραστηριότητες.

Στο νηπιαγωγείο μας ταξιδέψαμε εκατομμύρια χρόνια πίσω και γνωρίσαμε τον μαγικό κόσμο των δεινοσαύρων! Με ενθουσιασμό μάθαμε πώς ζούσαν, τι έτρωγαν και πώς ήταν το περιβάλλον τους. Τα παιδιά ζωγράφισαν τους δικούς τους δεινόσαυρους και τους κατασκεύασαν με χάρτινα πιάτα. Παράλληλα, πραγματοποιήσαμε σχετικές εργασίες. Η μάθηση συνεχίστηκε μέσα από το παιχνίδι, καθώς φτιάξαμε το δικό μας επιτραπέζιο παιχνίδι με δεινόσαυρους και παίξαμε όλοι μαζί, καλλιεργώντας τη συνεργασία και τη χαρά της συμμετοχής. Στη γλώσσα, γνωρίσαμε το γράμμα Δ, όπως Δεινόσαυρος, και το ανακαλύψαμε μέσα από λέξεις, εικόνες και δραστηριότητες γραφής. Στο τέλος, μάθαμε για την εξαφάνιση των δεινοσαύρων και συζητήσαμε για τον μεγάλο αστεροειδή που έπεσε στη Γη, προκαλώντας τεράστιες αλλαγές στο περιβάλλον και ενεργοποιώντας, μεταξύ άλλων, τα ηφαίστεια. Για να κατανοήσουμε καλύτερα το φαινόμενο, φτιάξαμε το δικό μας ηφαίστειο και πραγματοποιήσαμε μια εντυπωσιακή «έκρηξη» με μαγειρική σόδα και ξύδι!

Στο νηπιαγωγείο μας ταξιδέψαμε μέχρι τους παγωμένους πόλους της Γης και γνωρίσαμε τα πολικά ζώα. Τα παιδιά έμαθαν πού ζουν, πώς προσαρμόζονται στο πολύ κρύο και τι τα βοηθά να επιβιώνουν στις παγωμένες περιοχές. Μέσα από εικόνες, συζήτηση και εκπαιδευτικό υλικό, γνωρίσαμε ζώα όπως η πολική αρκούδα, ο πιγκουίνος, η φώκια και ο θαλάσσιος ίππος. Παρατηρήσαμε το παχύ τρίχωμα και το λίπος τους και μιλήσαμε για το πώς αυτά τα χαρακτηριστικά τα προστατεύουν από το κρύο. Ξεχωρίσαμε ποια ζώα ζουν στον Βόρειο και ποια στον Νότιο Πόλο. Στη συνέχεια, τα παιδιά δημιούργησαν όμορφες κατασκευές, ενώ παίξαμε και μαθηματικά παιχνίδια με τον πιγκουίνο, ταΐζοντάς τον ψαράκια και βάζοντας με την σειρά τα διαφορετικά μεγέθη του. Τέλος, χορέψαμε σαν πιγκουίνοι.

Ολοκληρώθηκε ο 2ος θεματικός άξονας: Ενδιαφέρομαι και ενεργώ: Κοινωνική συναίσθηση και ευθύνη (Ανθρώπινα Δικαιώματα). Τίτλος προγράμματος: Η ομάδα μας και μια αγκαλιά (Συμπερίληψη, σεβασμός στην διαφορετικότητα).

Μέσα από συζήτηση και παραδείγματα, τα παιδιά γνώρισαν βασικές έννοιες όπως ο σεβασμός, η ισότητα και η αποδοχή της διαφορετικότητας. Παρακολουθήσαμε ένα σχετικό βίντεο, το οποίο αποτέλεσε αφορμή για προβληματισμό και ανταλλαγή σκέψεων. Μιλήσαμε για το δικαίωμα κάθε παιδιού να αγαπιέται, να παίζει, να μαθαίνει και να εκφράζει ελεύθερα τα συναισθήματά του, αλλά και για τη σημασία της συμπερίληψης και της φιλικής συμπεριφοράς προς όλους. Στη συνέχεια, τα παιδιά συμμετείχαν με ενθουσιασμό σε ομαδικές και ατομικές κατασκευές, εκφράζοντας με δημιουργικό τρόπο τα μηνύματα που συζητήσαμε. Τέλος, μιλήσαμε για την ευγένεια και τον σεβασμό προς τους άλλους, τονίζοντας πόσο σημαντικό είναι να ακούμε, να βοηθάμε και να φερόμαστε με καλοσύνη στην καθημερινή μας ζωή. Ήταν μια δράση που ενίσχυσε τις αξίες της αγάπης, της αποδοχής και της ειρηνικής συνύπαρξης.

Τις τελευταίες ημέρες στο νηπιαγωγείο μας ασχοληθήκαμε με ένα πολύ ενδιαφέρον θέμα: τη χειμερία νάρκη. Τα παιδιά γνώρισαν τα ζώα που κοιμούνται τον χειμώνα, έμαθαν γιατί το κάνουν και ανακάλυψαν τις φωλιές τους. Παρατηρήσαμε εικόνες, συζητήσαμε και στη συνέχεια, φτιάξαμε όμορφες κατασκευές με ζώα σε χειμερία νάρκη και τις φωλιές τους, δουλεύοντας με ενθουσιασμό και δημιουργικότητα. Διαβάσαμε παραμύθια σχετικά με τον χειμώνα και τα ζώα, με ιδιαίτερη αγάπη στο παραμύθι «Το Γάντι», το οποίο δραματοποιήσαμε και παρουσιάσαμε σαν μικρό θεατρικό παιχνίδι. Τα παιδιά συμμετείχαν με χαρά, συνεργάστηκαν και μπήκαν στους ρόλους των ηρώων. Παράλληλα, πραγματοποιήσαμε εργασίες σχετικές με το θέμα και συνδέσαμε τη γνώση με τη γλώσσα, μαθαίνοντας το γράμμα Α, της αρκούδας!