ΕΝΑΣ ΧΙΟΝΑΝΘΡΩΠΟΣ ΔΙΑΦΟΡΕΤΙΚΟΣ

 

 

Φτιάξαμε κυκλάκια, τόσα όσα και τα γράμματα του ονόματός μας. Σε κάθε κυκλάκι γράψαμε ένα γράμμα και στη συνέχεια συνθέσαμε ξανά το όνομά μας. Στη συνέχεια, χρησιμοποιήσαμε όλα τα κυκλάκια και τα μετατρέψαμε σε έναν διαφορετικό χιονάνθρωπο.

Έπειτα, τους βάλαμε στη σειρά για να τους μετρήσουμε και να τους συγκρίνουμε: ποιος έχει τον μεγαλύτερο χιονάνθρωπο και ποιος τον μικρότερο. Με αυτόν τον τρόπο τα παιδιά εξάσκησαν τη γραφή των γραμμάτων, την αναγνώριση του ονόματός τους και τις έννοιες «περισσότερα – λιγότερα». Ήταν μια δραστηριότητα που συνδύασε παιχνίδι, γλώσσα και μαθηματική σκέψη με πολύ ενθουσιασμό από όλα τα παιδιά.