ΤΟ ΣΩΜΑ ΜΟΥ

images

Στα πλαίσια του εργαστηρίου δεξιοτήτων με θέμα : ΤΟ ΣΩΜΑ ΜΟΥ αναρτάται το παρακάτω υλικό για μάθηση με παιγνιώδη τρόπο στο σπίτι.

1.Πρόσωπο και σώμα με σωστά χαρακτηριστικά .

https://learningapps.org/display?v=p77doa4sj20&fbclid=IwAR2ag_djcsR2wqg7YO0Bu9IagSe011KNEwgNWj6gNqOoXEd7G8tLwURhFHc

2.Χωρίζω τα μέρη του σώματος.

https://wordwall.net/resource/7243515/%cf%84%ce%b1-%ce%bc%ce%b5%cf%81%ce%b7-%ce%bf%ce%bb%ce%bf%cf%85-%cf%84%ce%bf%cf%85-%cf%83%cf%89%ce%bc%ce%b1%cf%84%ce%bf%cf%83-%cf%87%cf%89%cf%81%ce%b9%ce%b6%cf%89-%cf%83%cf%84%ce%bf-%ce%ba%ce%b5%cf%86%ce%b1%ce%bb%ce%b9-%ce%ba%ce%b1%ce%b9-%cf%83%cf%84%ce%bf-%cf%83%cf%89%ce%bc%ce%b1

3.Παζλ το σώμα μου.

https://www.jigsawplanet.com/?rc=play&pid=3a6ea6affc1b&fbclid=IwAR2LUYJ6_kLaRdroTsVXJT7HLQ3e1AiZ8xcWrrM01rPvSN_pZoTUJWIIAgU

4.Το σώμα μου λέει ΝΑΙ -ΟΧΙ

https://wordwall.net/el/resource/10151514/%CF%84%CE%BF-%CF%83%CF%89%CE%BC%CE%B1-%CE%BC%CE%BF%CF%85-%CE%BB%CE%B5%CE%B5%CE%B9

5.Παίζω με το σώμα μου.

https://wordwall.net/el/resource/12967555/%CF%80%CE%B1%CE%B9%CE%B6%CF%89-%CE%BC%CE%B5-%CF%84%CE%BF-%CF%83%CF%89%CE%BC%CE%B1-%CE%BC%CE%BF%CF%85

6.Μέρη προσώπου και οι αριθμοί 1 κ 2.

https://wordwall.net/resource/7243999/%ce%bc%ce%b5%cf%81%ce%b7-%cf%80%cf%81%ce%bf%cf%83%cf%89%cf%80%ce%bf%cf%85-%ce%ba%ce%b1%ce%b9-%ce%bf%ce%b9-%ce%b1%cf%81%ce%b9%ce%b8%ce%bc%ce%bf%ce%b9-1-%ce%ba%ce%b1%ce%b9-2

Να περάσετε όμορφα παίζοντας.

 

 

 

Εγγραφές σχολικού έτους 2024-2025

Από 1-20 Μαρτίου 2024 θα γίνονται μέσω της εφαρμογής < ΠΡΩΤΗ ΕΓΓΡΑΦΗ> στο gov οι εγγραφές στα Δημόσια Νηπιαγωγεία της χώρας. 

Η εγγραφή ΠΡΟΝΗΠΙΟΥ στο δεύτερο έτος του Νηπιαγωγείου γίνεται αυτεπάγγελτα. Επικαιροποίηση ενδεχόμενων στοιχείων του φακέλου των προνηπίων θα γίνει όπου τυχόν κριθεί απαραίτητη.

Για τα ΝΗΠΙΑ (που θα εγγραφούν στο Δημοτικό Σχολείο) οι γονείς θα βγάζουν από το GOV.GR  Βεβαίωση Φοίτησης που θα προσκομίσουν στο Δημοτικό Σχολείο.

ΔΙΑΔΙΚΑΣΙΑ ΕΓΓΡΑΦΩΝ

Για την εγγραφή του νηπίου/προνηπίου ο γονέας/ κηδεμόνας πρέπει να ακολουθήσει τα εξής βήματα:
1. Είσοδος στη σελίδα της εφαρμογής ( https://proti-eggrafi.services.gov.gr/)  και επιλογή του Νηπιαγωγείου στο οποίο ανήκει σύμφωνα με τη διεύθυνση κατοικίας του.
2. Χρήση κωδικών: Οι γονείς/κηδεμόνες, κατά την είσοδό τους στην ηλεκτρονική Υπηρεσία «Πρώτη Εγγραφή» της Ενιαίας Ψηφιακής Πύλης (gov.gr) αυθεντικοποιούνται με την χρήση των κωδικών-διαπιστευτηρίων της Γενικής Γραμματείας Πληροφοριακών Συστημάτων Δημόσιας Διοίκησης του Υπουργείου Ψηφιακής Διακυβέρνησης (taxisnet).
3. Συμπλήρωση στοιχείων επικοινωνίας: Κατά την είσοδό του στο σύστημα, ο γονέας/κηδεμόνας συμπληρώνει τα στοιχεία ηλεκτρονικού ταχυδρομείου (προαιρετικά) και κινητού τηλεφώνου μέσω του οποίου θα ενημερώνεται για την πορεία της αίτησής του.
4. Για την υποβολή της αίτησης ο γονέας/κηδεμόνας συμπληρώνει διαδοχικά τα ακόλουθα:

α) τα στοιχεία του νηπίου/προνηπίου για το οποίο αιτείται την εγγραφή (παρ. 2 του άρθρου 2 της ΚΥΑ 53128/Δ1/2020 (Β΄ 1767). Το σύστημα διαλειτουργεί με το Μητρώο Πολιτών και το Πληροφοριακό Σύστημα myschool και παρέχει στον γονέα/κηδεμόνα λίστα των τέκνων που είναι εγγεγραμμένα στην οικογενειακή του μερίδα, τα οποία είναι σε ηλικία εγγραφής στο Νηπιαγωγείο και τα οποία δεν είναι εγγεγραμμένα σε άλλη σχολική μονάδα. Τα στοιχεία των τέκνων είναι συμπληρωμένα και ο γονέας/κηδεμόνας επιλέγει το τέκνο για το οποίο επιθυμεί να υποβάλει αίτηση. Σε περίπτωση ωστόσο που για οποιοδήποτε λόγο η λίστα δεν περιλαμβάνει το τέκνο που επιθυμεί να εγγράψει, έχει τη δυνατότητα να εισάγει μόνος του τα στοιχεία του νηπίου/προνηπίου και να τεκμηριώσει τη σχέση κηδεμονίας, είτε με δικαστική απόφαση επιμέλειας είτε με ιδιωτικό συμφωνητικό ρύθμισης επιμέλειας, με ανάρτηση σχετικού αποδεικτικού σε ψηφιακή μορφή,
β) τη διεύθυνση μόνιμης κατοικίας του, την οποία τεκμηριώνει αναρτώντας σε ψηφιακή μορφή εγγράφου σχετικό αποδεικτικό, όπως λογαριασμό ΔΕΚΟ, μισθωτήριο συμβόλαιο, ή άλλο δημόσιο πρόσφατο έγγραφο από το οποίο να προκύπτει ρητά η διεύθυνση κατοικίας,
γ) το ονοματεπώνυμο άλλου/λων τέκνου/ων, που φοιτά/τούν στην ίδια ή σε συστεγαζόμενη σχολική μονάδα, εφόσον υπάρχει/χουν και για το/τα οποίο/α θα χρειαστεί να προσκομίσει Βεβαίωση Φοίτησης από τον Διευθυντή/ντρια της συστεγαζόμενης σχολικής μονάδας.
δ) εάν επιθυμούν τη φοίτηση του προνηπίου-νηπίου στο Τμήμα Πρόωρης Υποδοχής, στο Προαιρετικό Ολοήμερο Πρόγραμμα και στο Αναβαθμισμένο Πρόγραμμα Ολοήμερου Νηπιαγωγείου,
ε) τα στοιχεία των συνοδών των προνηπίων-νηπίων κατά την προσέλευση και αποχώρησή τους από τη σχολική μονάδα ενώ παράλληλα επιλέγουν τη δήλωση: «Υποβάλλοντας αυτή την αίτηση, αναλαμβάνω την ευθύνη για την ασφαλή προσέλευση και αποχώρηση του προνηπίου-νηπίου».

  1. Παραστατικά που θα απαιτηθεί να προσκομίσουν οι γονείς/κηδεμόνες κατά την επίσκεψή τους στη σχολική μονάδα.

α) Η αίτηση εγγραφής για το τμήμα πρόωρης υποδοχής, για το Προαιρετικό Ολοήμερο Πρόγραμμα ή
για το Αναβαθμισμένο Πρόγραμμα Ολοήμερου Νηπιαγωγείου

β) Ατομικό Δελτίο Υγείας Μαθητή, (Α.Δ.Υ.Μ.)   

γ) Βιβλιάριο υγείας του/της μαθητή/τριας, ή άλλου στοιχείου, από το οποίο αποδεικνύεται ότι έγιναν τα  εμβόλια που προβλέπονται και είναι ενταγμένα στο Εθνικό Πρόγραμμα Εμβολιασμών.

δ) Γνωμάτευση από ΚΕ.Δ.Α.Σ.Υ. εφόσον υπάρχει, σε περίπτωση μαθητή/τριας με αναπηρία ή ειδικές εκπαιδευτικές ανάγκες.
Επισημαίνεται ότι η γνωμάτευση αυτή δεν αποτελεί προϋπόθεση εγγραφής του μαθητή/τριας στο Νηπιαγωγείο, διευκολύνει όμως την οργάνωση για την υποστήριξη μαθητών με ΕΕΑ.

  1. Μετά την υποβολή της αίτησης,ο γονέας/κηδεμόνας λαμβάνει ενημερώσεις στο κινητό τηλέφωνο που έχει δηλώσει κατά την ηλεκτρονική υποβολή της αίτησης του για την πορεία της. Εφόσον απαιτηθούν διορθώσεις, η αίτηση του επιστρέφεται στον ίδιο από το Νηπιαγωγείο, προκειμένου να τις πραγματοποιήσει. Έπειτα από τις σχετικές διορθώσεις, η αίτηση γίνεται «αποδεκτή». Σημειώνεται ότι η «αποδοχή» της αίτησης δεν συνεπάγεται απαραίτητα φοίτηση του νηπίου στη δηλωθείσα σχολική μονάδα.

Σε περιπτώσεις γονέων/κηδεμόνων που αδυνατούν να κάνουν χρήση της ηλεκτρονικής υπηρεσίας «Πρώτη Εγγραφή» της Ενιαίας Ψηφιακής Πύλης (gov.gr), η αίτηση μπορεί να υποβληθεί με παρουσία στο Νηπιαγωγείο Για τον σκοπό αυτό ο/η Διευθυντής/ντρια-Προϊστάμενος/η του Νηπιαγωγείου εισέρχεται στην ηλεκτρονική υπηρεσία «Πρώτη Εγγραφή» της Ενιαίας Ψηφιακής Πύλης (gov.gr) και καταχωρίζει την αίτηση σύμφωνα με τα δικαιολογητικά που του/της προσκομίζουν οι γονείς/κηδεμόνες.

Γ. ΕΓΓΡΑΦΕΣ ΣΤΟ ΠΡΟΑΙΡΕΤΙΚΟ ΟΛΟΗΜΕΡΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΚΑΙ ΣΤΟ ΤΜΗΜΑ ΠΡΟΩΡΗΣ ΥΠΟΔΟΧΗΣ
Στο Προαιρετικό Ολοήμερο Πρόγραμμα και στο Τμήμα Πρόωρης Υποδοχής των Νηπιαγωγείων του  Ενιαίου Τύπου Ολοήμερου Νηπιαγωγείου εγγράφονται οι μαθητές/τριες κατόπιν σχετικής αίτησης δήλωσης των γονέων/κηδεμόνων τους. Οι Διευθυντές/τριες και οι Προϊστάμενοι/ες των Νηπιαγωγείων κάνουν δεκτές όλες ανεξαιρέτως τις αιτήσεις των γονέων/κηδεμόνων για φοίτηση των μαθητών/τριών στο Προαιρετικό Ολοήμερο Πρόγραμμα χωρίς προϋποθέσεις, σύμφωνα με όσα ορίζονται στη με αριθ. πρωτ. Φ7/124668/ΦΔ/Δ1/18-9-2020, σχετική εγκύκλιο του ΥΠΑΙΘ.

7 Προϋποθέσεις συμμετοχής μαθητών στο Τμήμα Πρόωρης Υποδοχής (7:45-8:30):
1. Στο Τμήμα Πρόωρης Υποδοχής δικαίωμα συμμετοχής έχουν νήπια/προνήπια τα οποία είναι  εγγεγραμμένα και φοιτούν στο προαιρετικό Ολοήμερο Πρόγραμμα.
2. Ο ελάχιστος αριθμός για τη λειτουργία του Τμήματος Πρόωρης Υποδοχής είναι τα πέντε (5) νήπια/προνήπια.
3. Ο χρόνος προσέλευσης στο συγκεκριμένο τμήμα είναι 7:45-8:00.
4. Η αποχώρηση των μαθητών/τριών του Προαιρετικού Ολοήμερου Προγράμματος πραγματοποιείται στις 16:00 σύμφωνα με το Ωρολόγιο Πρόγραμμα του Ενιαίου Τύπου Ολοήμερου Νηπιαγωγείου και στις 17.30  για το Αναβαθμισμένο Πρόγραμμα Ολοήμερου Νηπιαγωγείου.

Πρόωρη αποχώρηση νηπίων/προνηπίων από το Ολοήμερο Πρόγραμμα δεν προβλέπεται.

Για οποιαδήποτε βοήθεια ή αδυναμία χρήσης της ηλεκτρονικής υπηρεσίας μπορείτε να επικοινωνείτε καθημερινά με την διευθύντρια του Νηπιαγωγείου, κα Πιππή Μαρία

από τις 12:00 έως 13:00 στο τηλέφωνο 2531350537 ή ηλεκτρονικά στο email: mail@nip-n-sidir.rod.sch.gr

Για την προσκόμιση των απαιτούμενων δικαιολογητικών παρακαλούμε να προηγηθεί τηλεφωνική επικοινωνία.

 

 

 

Σωστή διατροφή

Στα πλαίσια του <Εύ-ζην>( για μια ποιο ποιοτική ζωή)  και του <Ταπερίστα>( να ξέρουμε τι πρέπει να βάζουμε στο ταπεράκι μας) παρακολουθήσαμε την παρουσίαση με παιγνιώδη και συμμετοχικό τρόπο της προσκληθείσας από το Δημοτικό Σχολείο Διατροφολόγου Κυρίας Σταυρούλας Γκιουζελίδου.

Ακούσαμε για την πυραμίδα της διατροφής, τους πολυβιταμινούχους  super ήρωες των τροφών, τους επικίνδυνους εισβολείς των γλυκών και μάθαμε να ταίζουμε τα φιλαράκια μας υγιεινές και μη επιλογές.

Ευχαριστούμε για την εθελοντική της παρουσίαση, τον απλό, μεστό λόγο της, τις πολύ σημαντικές συμβουλές της  διότι ,ότι μαθαίνουμε από μικροί γίνεται τρόπος και στάση ζωής.

Ευχαριστούμε τους   αξιόλογους συναδέλφους του Δημοτικού σχολείου για την ιδέα-οργάνωση και υλοποίηση της σημερινής παρουσίασης.

3c401787 0d78 45ae 9f2a a90612387d91 8a2a377f b86a 44c5 9f24 76c522bdfb9a 8e618492 4ebb 4659 b393 20f7cb97ebff 671a9613 fc78 4b43 893e d2e1eb1fea22 3577c3bd b75e 446e 99f6 5d64c8e8a16f adeeb82f 8972 419a 8bd8 44d931ee1f86 b440d75f 1c46 474a 8e03 6aa1cc3f9384 ce5c6d84 aa4a 4bd1 accd fcd9debef054 fbba0087 52e6 46fd 870f a5ffbd58650f

 

Μουσική και κίνηση στο σπίτι

Χορέψτε παιδιά μόνα σας ή με παρέα φίλων και γονιών.

ΧΟΡΕΨΕ ΣΑΝ ΓΑΤΑ

https://youtu.be/fjvgJSM3-MU?si=DrGIujUUO9w69jyx

WINTER FREEZE DANCE

https://youtu.be/5VQ_QpmHEfU?si=pGnT7MV02CsGl9Gu

 

Βιντεοπαραμύθια για ακροάσεις στο σπίτι

Πατώντας στον ενεργοποιημένο σύνδεσμο οι μαθητές θα ακούσουν παραμύθια στο σπίτι.

ΤΟ ΜΕΓΑΛΟ ΠΟΥΛΟΒΕΡ ΤΟΥ ΜΙΚΡΟΥ ΑΡΚΟΥΔΟΥ

https://youtu.be/5O1zoMHm4qk?si=6jOobBP2uSQMRED2

Ο ΒΑΤΡΑΧΟΣ ΤΟΝ ΧΕΙΜΩΝΑ

https://youtu.be/sZbxLyCstus?si=8Z111DRI-9wSpgq9

ΚΡΥΩΣΕΣ ΜΑΡΚΟ;

https://youtu.be/xewqG62fqqY?si=55WD3NJ0QzZvPc0Q

ΠΑΙΖΩ ΠΑΖΛ ΣΤΟ ΣΠΙΤΙ

Ανάλογα με τις θεματικές που ασχολούμαστε στο Νηπιαγωγείο θα ανεβάζουμε παζλ για την εξάσκηση-μάθηση στο σπίτι, όπως τα παρακάτω.

ΧΕΙΜΩΝΑΣ

https://www.jigsawplanet.com/?rc=play&pid=397681afa841

ΧΙΟΝΑΝΘΡΩΠΟΣ

https://www.jigsawplanet.com/?rc=play&pid=2931929fe0d4

ΧΕΙΜΩΝΑΣ ΑΠΟ ΟΥΡΑΝΙΑ ΝΑΤΣΑ

https://www.jigsawplanet.com/?rc=play&pid=16a819f4dffa

ΣΚΑΝΤΖΟΧΟΙΡΟΣ

 

 

 

Επέκταση μάθησης στο σπίτι.

Ένα γράμμα μια ιστορία…

Η πρώτη εκπαιδευτική σειρά κινουμένων σχεδίων ελληνικής παραγωγής από την Εκπαιδευτική Ραδιοτηλεόραση. Στοχεύει στη μάθηση της ελληνικής αλφαβήτου και γλώσσας μέσα από την ψυχαγωγία (από το Άλφα έως το Ωμέγα).

Η γνωριμία του παιδιού με τα γράμματα και τους ήχους της γλώσσας γίνεται μέσα από 24 έμμετρες χιουμοριστικές, σουρεαλιστικές ιστορίες, οι οποίες συνδυάζουν την παιδαγωγική με την παραμυθική και την τηλεοπτική γλώσσα.

Μπορείτε να τις παρακολουθήσετε στην ιστοσελίδα της εκπαιδευτικής τηλεόρασης εδώ αλλά και στο Youtube.

Οι ιστορίες  της σειράς «Ένα γράμμα μια ιστορία» προσφέρονται δωρεάν και με τη μορφή e-book από τη γνωστή συγγραφέα Σοφία Μαντούβαλου, τον εικονογράφο Αρίσταρχο Παπαδανιήλ και τις εκδόσεις Syllipsis.

To e-book μπορείτε να το κατεβάσετε εδώ

Δωρεά του Ιδρύματος Χατζηγάκη

✓Το Ίδρυμα Χατζηγάκη ανταποκρίθηκε άμεσα με πολύ αγάπη στο αίτημα μας για τον εμπλουτισμό του Νηπιαγωγείου με έναν διαδραστικό πίνακα.

✓Η συνεισφορά του Μαζί για το Σχολείο 🏫 έμπρακτη, αφού σε λίγες μέρες γίνεται η τοποθέτηση του. Ευχαριστούμε από καρδιάς.

✓Ακολουθούν στιγμιότυπα από την ιστοσελίδα του Ιδρύματος στα social.

Screenshot 2024 01 31 15 36 04 252 com.facebook.katanaScreenshot 2024 01 31 15 36 14 986 com.facebook.katana

Μικροί μετεωρολόγοι- Εργαστήριο δεξιοτήτων.

Με την Κυρία Θωμαή του Ολοημέρου τμήματος αποφασίσαμε να δουλέψουμε όλη την χρονιά το συγκεκριμένο εργαστήριο με τα κάτωθι.

  • Παρατήρηση και καθημερινή καταμέτρηση θερμοκρασία και νερού βροχής.
  • Παρατήρηση ανέμου.
  • Παρουσίαση δελτίου καιρού από τους μαθητές,
  • Εμπλοκή  της μέλισσας bee bot στην καθημερινή διαδρομή παρουσίασης του καιρού αναπτύσσοντας δεξιότητες υπολογιστικής σκέψης.
  • Η δράση αρέσει πολύ στους μαθητές   γιατί εξερευνούν, ανακαλύπτουν και βιωματικά οικοδομούν την γνώση.
  • ΚΑΤΑΓΡΑΦΗ ΚΑΙ ΣΥΛΛΟΓΗ ΔΕΔΟΜΕΝΩΝ ΤΟΥ ΚΑΘΕ ΜΗΝΑ

515e4484 6eb5 4313 bf7e 74783fcfb70d 630fe33b ee5a 4a41 a9cc 996ef4e6109e cf931616 2846 4cc3 a4f6 7093d390627b

METEVROLOGOI1 METEVROLOGOI2 METEVROLOGOI3 METEVROLOGOI4