Έξυπνα Φώτα Σχολείου

Δημοσιεύθηκε από τον/την

Η ιδέα του έργου βασίζεται στην παρατήρηση της καθημερινής λειτουργίας του σχολείου και, ειδικότερα, στη χρήση του τεχνητού φωτισμού κατά τη διάρκεια της ημέρας. Συχνά τα φώτα παραμένουν αναμμένα ακόμη και όταν υπάρχει επαρκές φυσικό φως, γεγονός που οδηγεί σε άσκοπη κατανάλωση ενέργειας. Για την αντιμετώπιση αυτού του ζητήματος, σχεδιάζεται και κατασκευάζεται ένα απλό σύστημα αυτοματισμού φωτισμού. Το σύστημα περιλαμβάνει αισθητήρες φωτεινότητας, οι οποίοι ανιχνεύουν την ένταση του φυσικού φωτός στον χώρο. Οι μετρήσεις αυτές επεξεργάζονται από έναν μικροελεγκτή (Arduino UNO), ο οποίος, βάσει προκαθορισμένων συνθηκών, ενεργοποιεί ή απενεργοποιεί τα στοιχεία δράσης, δηλαδή τα φωτιστικά σώματα (LED) και μια ηχητική ειδοποίηση (buzzer).

poster2

Ομάδα έργου

Το έργο υλοποιείτε μέσα από τη σύμπραξη:

• του Νηπιαγωγείου Ροδόπολης (Δ. Διονύσου) και

• του 2ου Νηπιαγωγείου Άνοιξης (Δ. Διονύσου)

Η σύμπραξη αυτή ενισχύει την ανταλλαγή ιδεών, τη συνεργατική μάθηση και την κουλτούρα της ανοιχτής και συμμετοχικής καινοτομίας, μέσα από συνεργατικά εργαστήρια με τη συμμετοχή μαθητών, εκπαιδευτικών και γονέων και από τα δύο σχολεία.

Μουσική του Περιβάλλοντος

Δημοσιεύθηκε από τον/την

Με φαντασία, δημιουργικότητα και υλικά που θα κατέληγαν στα σκουπίδια, οι μαθητές και οι μαθήτριες κατασκεύασαν τα δικά τους οικολογικά μουσικά όργανα! Χαρτόκουτα, ρύζι, πλαστικά καπάκια και τσόφλια από καρύδια μεταμορφώθηκαν σε μαράκες, καστανιέτες και πρωτότυπα κρουστά.

Μέσα από τη μουσική ανακαλύψαμε πως η επαναχρησιμοποίηση υλικών μπορεί να δώσει νέα ζωή σε καθημερινά αντικείμενα, στέλνοντας ένα ηχηρό μήνυμα αγάπης και σεβασμού προς το περιβάλλον.

♻️🌱 Γιατί η προστασία της Γης μπορεί να ξεκινήσει με μια μικρή ιδέα, ένα δημιουργικό χέρι και μια όμορφη μελωδία!

#ΠαγκόσμιαΗμέραΠεριβάλλοντος #EcoMusic #Ανακύκλωση #Νηπιαγωγείο #ΜαθαίνουμεΔημιουργώντας #ΠεριβάλλονΚαιΤέχνη

 

Διαδικτυακή Ομιλία: «Αγάπη και Όρια»

Δημοσιεύθηκε από τον/την

Η ισορροπία ανάμεσα στην απεριόριστη αγάπη και την ανάγκη για κανόνες είναι ίσως μια από τις μεγαλύτερες προκλήσεις της γονεϊκότητας. Ποια είναι η διαφορά ανάμεσα στην αγάπη «άνευ όρων» και την αγάπη «υπό όρους»;

Απαντήσεις σε αυτά τα καίρια ερωτήματα έρχεται να δώσει η τελευταία και ιδιαίτερα χρήσιμη διαδικτυακή ομιλία της φετινής σχολικής χρονιάς, η οποία διοργανώνεται στο πλαίσιο του σχεδίου δράσης «Μεγαλώνουμε μαζί… μαθαίνουμε μαζί: γονείς και παιδιά συνδημιουργούν».

Καλεσμένη ομιλήτρια είναι η ψυχολόγος παιδιών και ενηλίκων – ψυχοθεραπεύτρια, Μαργαρίτα Κουρτίδου, η οποία θα παρουσιάσει έναν πρακτικό οδηγό για γονείς παιδιών σχολικής και προσχολικής ηλικίας.

image

📅 Οι Λεπτομέρειες της Συνάντησης:

  • Ημέρα: Δευτέρα, 25 Μαΐου 2026

  • Ώρα: 18:00 – 19:15

  • Μέρος: Διαδικτυακά, μέσω της πλατφόρμας Zoom

    (ο σύνδεσμος συμμετοχής θα σταλεί στα email των γονέων)

🍂🌿 Η φύση γίνεται τέχνη! 🌿🍂

Δημοσιεύθηκε από τον/την

Με υλικά που μας χάρισε η αυλή του σχολείου μας, οι μαθητές και οι μαθήτριες δημιούργησαν μοναδικά έργα Land Art, συνθέτοντας εικόνες, σχήματα και μοτίβα από φύλλα, κλαδιά, πετραδάκια και λουλούδια.

Παρατηρώντας προσεκτικά τη φύση και αξιοποιώντας τους θησαυρούς της με σεβασμό, ανακάλυψαν ότι η τέχνη δεν βρίσκεται μόνο μέσα σε μια αίθουσα, αλλά μπορεί να ανθίσει παντού γύρω μας.

🌱 Δημιουργούμε με τη φύση, μαθαίνουμε από τη φύση και την προστατεύουμε.

#LandArt #ΤέχνηΣτηΦύση #ΠεριβαλλοντικήΕκπαίδευση #Νηπιαγωγείο #ΗΦύσηΕίναιΤέχνη #OutdoorLearning 🍃🎨

🌍 Δημιουργώντας τη Γη μέσα από πολύχρωμα πειράματα

Δημοσιεύθηκε από τον/την

Οι μαθητές εξερεύνησαν δύο δημιουργικούς τρόπους για να αναπαραστήσουν τον πλανήτη Γη μέσα από απλά πειράματα.

Στην πρώτη δραστηριότητα, χρησιμοποίησαν μαγειρική σόδα, μπλε και πράσινο χρώμα ζαχαροπλαστικής και χυμό λεμονιού. Ρίχνοντας προσεκτικά τα υλικά βήμα-βήμα, παρατήρησαν μια χημική αντίδραση που τους βοήθησε να δημιουργήσουν μια «ζωντανή» Γη.

Στη δεύτερη δραστηριότητα, πρόσθεσαν χρώματα ζαχαροπλαστικής σε γάλα και στη συνέχεια άγγιξαν απαλά την επιφάνεια με σαπούνι. Αυτό δημιούργησε εντυπωσιακές κινήσεις και μοτίβα, καθώς τα χρώματα απλώνονταν και αναμειγνύονταν.

Μέσα από τα πειράματα, τα παιδιά ήρθαν σε επαφή με βασικές επιστημονικές έννοιες, όπως οι αντιδράσεις, η ανάμειξη και η κίνηση, εκφράζοντας παράλληλα τη δημιουργικότητά τους.

earth lab IMG 20260428 093410 IMG 20260428 093718 IMG 20260428 094116 IMG 20260428 094224 IMG 20260428 094547 IMG 20260428 094549

Απλώνουμε Ευτυχία… και αλληλεγγύη! 💛

Δημοσιεύθηκε από τον/την

Μέσα από την επίσκεψη της ομάδας του Humanity Greece, τα παιδιά είχαν την ευκαιρία να γνωρίσουν από κοντά τον κόσμο του εθελοντισμού, να συζητήσουν με εθελοντές και να ανακαλύψουν τη δύναμη της προσφοράς και της συλλογικής δράσης.

Στο εργαστήριο αλληλεγγύης που ακολούθησε, οι μικροί μαθητές και οι μικρές μαθήτριες ανέλαβαν έναν ξεχωριστό ρόλο: ταξινόμησαν τα είδη πρώτης ανάγκης σε κατηγορίες, συνεργάστηκαν για να οργανώσουν το υλικό και δημιούργησαν πακέτα στήριξης προσαρμοσμένα στις ανάγκες κάθε οικογένειας. Με υπευθυνότητα, ενθουσιασμό και ομαδικό πνεύμα, βίωσαν στην πράξη τι σημαίνει να προσφέρεις στον συνάνθρωπο.

Και επειδή η αλληλεγγύη δεν χωρά μόνο σε ένα κουτί, κάθε πακέτο συνοδεύτηκε από ένα ξεχωριστό δώρο: μια ζωγραφιά φτιαγμένη από τα ίδια τα παιδιά, γεμάτη χρώματα, ευχές και μηνύματα αγάπης.

Γιατί η βοήθεια δεν είναι μόνο τα πράγματα που προσφέρουμε· είναι και το μήνυμα που στέλνουμε: «Σε σκεφτόμαστε, είμαστε δίπλα σου.» ❤️

#ΑπλώνουμεΕυτυχία #HumanityGreece #Εθελοντισμός #Αλληλεγγύη #ΤοΣχολείοΣτηνΚοινωνία #LearningByDoing

IMG 20260428 101242 IMG 20260428 110051 IMG 20260428 112622 IMG 20260428 121245 IMG 20260428 121250 IMG 20260428 122536 IMG 20260428 123331 IMG 20260428 123526 IMG 20260428 131223

«Φρανκ, ο Αρχιτέκτονας»

Δημοσιεύθηκε από τον/την

Η δράση υλοποιήθηκε στο πλαίσιο της συμμετοχής του σχολείου μας στο STEM Discovery Campaign 2026, ενισχύοντας τη σύνδεση της μάθησης με τη δημιουργικότητα, την καινοτομία και τη συνεργασία.

Εμπνευσμένη από το βιβλίο «Φρανκ, ο Αρχιτέκτονας», η δραστηριότητα αυτή προσκάλεσε τους μαθητές του νηπιαγωγείου να σχεδιάσουν και να κατασκευάσουν πρωτότυπες δημιουργίες χρησιμοποιώντας ανακυκλώσιμα υλικά, όπως χαρτόκουτα, ρολά από χαρτί υγείας και καλαμάκια.

Αφού συζητήσαμε πώς οι αρχιτέκτονες συνδυάζουν τη λειτουργικότητα με τη δημιουργικότητα, τα παιδιά δημιούργησαν τα δικά τους αντικείμενα—άλλα πρακτικά και άλλα καλλιτεχνικά—εξερευνώντας βασικές έννοιες όπως η ισορροπία, η σταθερότητα και το σχήμα. Μέσα από τη διαδικασία ενθαρρύνθηκαν να πειραματιστούν, να επιλύσουν προβλήματα και να εκφράσουν τη φαντασία τους.

Για την παρουσίαση των έργων τους, οι μαθητές συμμετείχαν στη δημιουργία μιας εικονικής έκθεσης μέσω της πλατφόρμας Artsteps, όπου οι κατασκευές τους εκτέθηκαν ψηφιακά για τους γονείς και την ευρύτερη σχολική κοινότητα.

Η δραστηριότητα αυτή ενίσχυσε δεξιότητες STEM από μικρή ηλικία, καλλιέργησε την περιβαλλοντική συνείδηση μέσα από την επαναχρησιμοποίηση υλικών και εισήγαγε τα παιδιά με έναν δημιουργικό και βιωματικό τρόπο στον κόσμο του ψηφιακού γραμματισμού.

IMG 20260423 112438 all SDC26 Visual General 1200x630

🌿🏫 3η Πράσινη Σημαία για το Νηπιαγωγείο Ροδόπολης! 💚

Δημοσιεύθηκε από τον/την

Με μεγάλη χαρά και υπερηφάνεια, το σχολείο μας βραβεύτηκε για τρίτη φορά με την Πράσινη Σημαία των Οικολογικών Σχολείων, επιβεβαιώνοντας τη σταθερή μας δέσμευση στην περιβαλλοντική εκπαίδευση και δράση.

Η τελετή βράβευσης πραγματοποιήθηκε την Παρασκευή 3 Απριλίου 2026 στην Τεχνόπολη Δήμου Αθηναίων, στο πλαίσιο του Μαθητικού Φεστιβάλ Οικολογικών Σχολείων, που διοργάνωσε η Ελληνική Εταιρία Προστασίας της Φύσης. Ένα φεστιβάλ που ανέδειξε στην πράξη τι σημαίνει περιβαλλοντική εκπαίδευση όταν γίνεται βίωμα και καθημερινότητα.

Το Νηπιαγωγείο Ροδόπολης με αντιπροσωπευτική ομάδα εκπαιδευτικών, μαθητών/τριών και γονέων, συμμετείχε με το δικό του περίπτερο, παρουσιάζοντας δημιουργίες των παιδιών, τον οικοκώδικά μας, τη δράση της περιβαλλοντικής επιτροπής, καθώς και υλικό από προηγούμενες χρονιές—μια ζωντανή αποτύπωση της συνεχούς μας πορείας.

Η εκδήλωση αποτέλεσε μέρος επετειακών δράσεων που τελούν υπό την αιγίδα της Α.Ε. του Προέδρου της Δημοκρατίας, Κωνσταντίνος Αν. Τασούλας.

IMG 20260403 123945 IMG 20260403 105931 IMG 20260403 105935 IMG 20260403 110618 IMG 20260429 113330 foto

💙 2 Απριλίου = Μια μέρα, πολλά μηνύματα 💙📚

Δημοσιεύθηκε από τον/την

Με αφορμή την Παγκόσμια Ημέρα Ευαισθητοποίησης για τον Αυτισμό και την Παγκόσμια Ημέρα Παιδικού Βιβλίου, ταξιδέψαμε μαζί με το παραμύθι «Το Αυγό» 🥚 και γνωρίσαμε τον Βίκτωρα… έναν κόσμο διαφορετικό, αλλά γεμάτο νόημα. Έναν κόσμο αλλιώτικο… αλλά αληθινό.

✨ Διαφορετικότητα
✨ Αποδοχή
✨ Φαντασία
✨ Αγάπη για το βιβλίο

💭 Μιλήσαμε για όσα μας κάνουν μοναδικούς
💭 Για τα «δικά μας αυγά» — τους κόσμους που κρύβουμε μέσα μας
💭 Για το ποιον αφήνουμε να μπει σε αυτούς…

🎨 Και μετά δημιουργήσαμε!
Αυγά γεμάτα χρώμα, σχήματα & φαντασία, εμπνευσμένα από τον Miró — γιατί ο κόσμος του καθενός είναι μοναδικός!

🌈 Κάθε παιδί = ένα ξεχωριστό σύμπαν
🌍 Μαζί = ένας κόσμος πιο όμορφος

📖 Διάβασε το βιβλίο: https://share.google/DSvC3u67jlOBv0838

1 mir 2 miro

 

Πασχαλινά αυγά… με ματιά STEM και οικολογική συνείδηση!

Δημοσιεύθηκε από τον/την

Στο σχολείο μας, η παράδοση συναντά τη διερεύνηση και τη δημιουργικότητα!

Φέτος, τα πασχαλινά αυγά δεν βάφτηκαν απλώς — μετατράπηκαν σε ένα μικρό εργαστήριο πειραματισμού και ανακάλυψης. Οι μαθητές και οι μαθήτριες συμμετείχαν ενεργά σε μια διαδικασία που συνδύασε τις αρχές του STEM με την οικολογική εκπαίδευση.

Χρησιμοποιήσαμε φυσικά και εναλλακτικά υλικά, όπως σπανάκι και κουρκουμά για φυσικές βαφές, αλλά και πιο «ανατρεπτικές» τεχνικές με χαρτί γκοφρέ, αφρό ξυρίσματος και χρώματα ζαχαροπλαστικής. Τα παιδιά είχαν την ευκαιρία να παρατηρήσουν τις αλλαγές, να συγκρίνουν αποτελέσματα και να διατυπώσουν τα δικά τους συμπεράσματα.

Ποιο υλικό δίνει πιο έντονο χρώμα;
Τι συμβαίνει όταν αναμειγνύονται διαφορετικές ουσίες;
Ποια μέθοδος είναι πιο φιλική προς το περιβάλλον;

Μέσα από τη διαδικασία, καλλιεργήθηκαν δεξιότητες επιστημονικής σκέψης, όπως η παρατήρηση, η διερεύνηση και η κριτική αποτίμηση, ενώ παράλληλα ενισχύθηκε η περιβαλλοντική ευαισθητοποίηση των παιδιών.

Γιατί η μάθηση γίνεται πιο ουσιαστική όταν τα παιδιά πειραματίζονται, ανακαλύπτουν και… λερώνονται δημιουργικά!